描寫人物語言可以表現(xiàn)人物思想,品格,性格,和作風(fēng),更重要的是可以突出文章的中心思想。下面是小編為大家整理的有關(guān)他生氣了的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關(guān)他生氣了的作文篇1
夜幕降臨了,屋子里黑乎乎的,書桌上的臺燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲,我必須在爸爸回家之前,把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn),天馬行空地匆匆寫完了。長長的喘一口氣,呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來檢查。
在外面工作了一天的爸爸,終于回來了。我的心“怦怦”直跳,這時,我的房間格外的寂靜?!白鳂I(yè)寫完了吧,拿過來我看看,”爸爸面帶倦容,平靜的說。這時的我仿佛像小偷被現(xiàn)場捉到一樣的緊張和害怕,我小心翼翼地走到爸爸面前,準(zhǔn)備迎接這場暴風(fēng)雨的來臨。
看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體,爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜,臉色也越來越難看,眉頭緊蹙著,我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火:“怎么,這字寫成這樣子?”我低下了頭,不敢直視爸爸。“問你呢,咋不說話?”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的?”我沉默著,不敢說一個字,心里默默地記著爸爸的每一字、每一句,后悔極了??次也徽f話,爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上,以此來發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的味道,我的心繃得緊緊的。
幾分鐘過去了,我依舊低著頭,不爭氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說話了,又重新拿起紅筆,開始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了,也許是爸爸恨鐵不成鋼,耳邊傳來平靜的聲音“以后好好寫作業(yè),把字體寫工整了……”
直到如今,我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕,也是從那時起,我再也不敢因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)了,我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。
有關(guān)他生氣了的作文篇2
我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞,誰也不許拿!
有一次,我正在聚精會神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”
只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點(diǎn)給我,我要魔方!”我最煩他這點(diǎn)了,毫不講理,就摔門走進(jìn)房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢?對著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴里依舊叫嚷著。
這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協(xié)——打開門,把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!
我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!
有關(guān)他生氣了的作文篇3
“別生氣了,好不好?”我使勁搖著哥哥的胳膊,試圖讓哥哥不要再生氣了,可我的哥哥就是這樣,不生氣就不生氣,一生氣就無法消氣了。
都怪我,要是我不偷看他的日記,他也就不會生氣了。偷看日記,本來就不是一個尊重別人隱私的事情,我卻還偷看了我這個尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記,這無疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他,能不生氣才怪呢!
“哥哥,我錯了,不要生氣了,好不好?”哥哥聽了我的話,還是保持著他生氣的狀態(tài),沒有對我說任何的話,更沒有對我做出任何不一樣的反應(yīng),他只是忽略,忽略我這個冒犯了他,現(xiàn)在又跑過去想要哄好他的小妹?!案绺纾蚁蚰惚WC!我再也不偷看你的日記了!”、“哥哥,哥哥,不要生氣了嘛!”……“哥哥!我把我的日記也給你看看,好不好?就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記?”
在我提出拿出我的日記給他看,把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來看時,我的哥哥似乎沒有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里,我那生氣的哥哥接過日記本,表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時候換我開始緊張了,這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看,而且這個人還是我的哥哥,我使勁回憶一下,自己有沒有在日記本里寫哥哥的壞話。
哥哥拿著我的日記本,把日記本的封面看了看,又將日記本的背面拿出來看了看,我的緊張都要跳到嗓子眼了,這時我的哥哥忽然說:“你的日記,我就不看了,不過你要記住,別人的東西不要亂翻,再偷看我日記的話……”沒等哥哥說完,我搶著說:“我保證再也不偷看別人日記了”!
有關(guān)他生氣了的作文篇4
我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞,誰也不許拿!
有一次,我正在聚精會神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”
只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點(diǎn)給我,我要魔方!”我最煩他這點(diǎn)了,毫不講理,就摔門走進(jìn)房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢?對著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴里依舊叫嚷著......
這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協(xié)——打開門,把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!
我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!
有關(guān)他生氣了的作文篇5
我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞,誰也不許拿!
有一次,我正在聚精會神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”
只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點(diǎn)給我,我要魔方!”我最煩他這點(diǎn)了,毫不講理,就摔門走進(jìn)房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢?對著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴里依舊叫嚷著......
這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協(xié)——打開門,把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!
我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!
有關(guān)他生氣了的作文
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)