感恩就是中華民族傳統(tǒng)的美德。知道感恩你就會(huì)邁向成功的道路,懂得感恩使你的靈魂就變得更加豐富。下面給大家分享一些關(guān)于感恩題材的優(yōu)秀作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
感恩題材的優(yōu)秀作文篇1
父母清楚記得孩子的生日,可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年,哪一月,哪一天?
17年前正是這個(gè)日子里,我的父母沒通知我一聲就把我生到這個(gè)世界上來(lái),那時(shí)的我哭了,哭的沒心沒肺。
他們是誰(shuí)?他們就是生我養(yǎng)我的父母,我的親人。這么長(zhǎng)時(shí)間了我最忘不掉父母對(duì)我感觸最深的一件事是什么?或許想了半天我終究根本想不起來(lái)。但是如果你問我的父母你曾經(jīng)做過的事你父母最感觸最難忘的事是什么?答案會(huì)是:數(shù)不盡數(shù)!或許是咿呀學(xué)語(yǔ)的第一聲媽媽,第一聲爸爸?;蛟S是給父母端來(lái)的一盆洗腳水?;蛟S是開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給父母的一次擁抱,太多太多。
古人曾說:父母在,不遠(yuǎn)行!可是有的人為了追求自己的真愛,并且愿意為自己的愛人遠(yuǎn)走天涯,可是養(yǎng)你的父母你放在哪了?當(dāng)你一心討好自己的愛人想要給她浪漫,給她擺滿了心形蠟燭,和大束大束的玫瑰花示愛的時(shí)候。你有送給過你的父母一朵花來(lái)表達(dá)感激之情了嗎?或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來(lái)自一輩子。
你不曾記得小的時(shí)候不離不棄的母親,在一口一口的喂你吃飯,一點(diǎn)一點(diǎn)的教你拿筷子,在一步一步的教你走路,一點(diǎn)點(diǎn)的扶著歪歪扭扭的你。又是誰(shuí)在你夜間哭鬧不止的時(shí)候,輕哼搖籃曲,輕輕的撫摸著你哄你入睡,自己卻睡不好?
或許等你長(zhǎng)大后,你有錢了,買了大房子,你會(huì)舍得把那間的臥室留給他們嗎?在或者說你會(huì)接他們和你一起住嗎?當(dāng)他們一次次弄臟,你剛買的沙發(fā),一次次弄壞你剛買的家電,你會(huì)一次次的包容他們,還是直接冷言相對(duì)?當(dāng)他們腿腳不便,顫顫巍巍的住著拐杖在冷風(fēng)中走的時(shí)候,你會(huì)放慢腳步一起攙扶著他們嗎?他們用雙腳踏出了你的前程,送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎?
感恩題材的優(yōu)秀作文篇2
冰心語(yǔ):“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,不覺悲涼?!贝_實(shí),愛是一種美妙的東西,它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流,精神缺失的社會(huì),我們更需要另一種形式:感恩?;氖徹汃さ牡胤?,是它使“土地”生花,花香怡人:“干涸,饑渴的地方”是它使之流水淙淙,感恩,這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。
誠(chéng)然,現(xiàn)在我們的社會(huì)是太過于復(fù)雜,人與人之間似乎有一層無(wú)法穿透的墻,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣,他們不懂得付出愛,更不懂得灌溉愛苗,然而這個(gè)社會(huì)還有人,他們的行為一直感動(dòng)著我們。
一位母親為了尋找恩人,到今一直沒有放掉其報(bào)恩的心,她哭著對(duì)記者說:“沒有這位恩人,我的女兒就不可能與我同在,是他將我迷失的女兒送回家,我只想找到他,親口對(duì)他說聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕,然而她用她的行動(dòng)詮譯著“感恩”的內(nèi)涵:感恩不是給別人金錢,而是用心,用行動(dòng)去證明。
也許愛無(wú)語(yǔ),感恩亦無(wú)語(yǔ)。
邰麗華,一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人,她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒有聲音,然而她卻一路艱辛地走過來(lái)了,汗水一次次于地打濕了她的額頭,聽不到聲音的她,只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞,然而她卻成功了。她說:“我雖然失去了聽覺,不能說話,但我還有手,有眼,有腳。我要感謝生命,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著,我還能感覺到世界人民對(duì)我的愛?!币?yàn)楦兄x生命,感恩人民,她活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡,她用她的行動(dòng)證明著感恩的內(nèi)涵。
這個(gè)機(jī)會(huì)因感恩而轉(zhuǎn)動(dòng)。那些雖住著高樓大廈,吞云吐霧,一擲千金的人,但卻棄父母不顧,這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激,又何談?dòng)懈卸鞯男摹,F(xiàn)在的社會(huì)什么都有,將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過來(lái),然而就是沒有“感恩節(jié)”,所以我倡議我們也過“感恩節(jié)”,我們天天都有“感恩節(jié)”。
“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”每個(gè)人對(duì)別人感恩,才能使愛得到延續(xù),每個(gè)人不斷灌溉愛苗,才能使愛得到生長(zhǎng),這樣我們的社會(huì)亦會(huì)鳥語(yǔ)花香。
每個(gè)人都攜著“感恩的手”,越走越遠(yuǎn),社會(huì)也會(huì)越轉(zhuǎn)越快。
感恩題材的優(yōu)秀作文篇3
在第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯(cuò)!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào):“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時(shí),門外傳來(lái)敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來(lái)得快,去得更快?,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩題材的優(yōu)秀作文篇4
我們生活在這個(gè)世界,要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心。
首先,我們應(yīng)該感恩我們的媽媽,沒有了她們哪里有我們。每一位母親都是如此辛苦,從十月懷胎到我們的降生,每一位母親都付出了艱辛。她們把我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小毛孩,養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,這是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過程。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了13年,我們可曾知道母親喂我們付出了多少。母親頭上的白發(fā),眼角的`每一絲皺紋,都是為我所生。雖然母親在一天天變老,但她們對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)都抹不去的。
還有一群人,她們與我們的母親同樣,都是十分重要的人,她們就是我們的老師。從我第一次走進(jìn)這所小學(xué),是您將我的手輕輕拉起,每天微笑著走進(jìn)課堂,帶我暢游是的世界。不認(rèn)識(shí)的字,您畫成動(dòng)物,使我們牢記。語(yǔ)句的錯(cuò)誤,您細(xì)心地為我改正。不理解的句子,您以樂趣的方式告訴我們。老師,六年過去了,我還記得您的音容笑貌,您動(dòng)聽的聲音,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)......那時(shí)的小雛鳥已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何感恩。您說過:“學(xué)習(xí)好就是給我的禮物?!边@句話我早已銘記于心。雛鳥用自己找來(lái)的蟲子來(lái)供養(yǎng)已經(jīng)老去的老鳥,我就在最后一次考試中,考出秀的成績(jī)來(lái)向您表示感謝吧!
感恩所有人。感恩是一種良好的傳統(tǒng)美德。我要感謝工人,為我們家建造房子,使我感到溫暖;感謝清潔工,給了我們一個(gè)干凈漂亮的城市;感謝演員們,使我看到那美輪美奐的電視劇;感謝歌手們,為我呈上了一首一首美妙動(dòng)聽的歌曲;感謝......
保持一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是身邊的一個(gè)陌生人,也許也值得你去感恩。只要人人都有一顆感恩的心,那么我們的這個(gè)世界將會(huì)充滿愛。
感恩題材的優(yōu)秀作文篇5
感恩,是一種很濃厚的愛。人與人之間要是沒有了感恩,就會(huì)像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人類……
媽媽給予我的愛有許多,像天上的繁星,例如:時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)……因此,我要學(xué)會(huì)感恩!
時(shí)鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親節(jié)來(lái)了。我苦思冥想:買什么禮物送給媽媽呢呢?一個(gè)百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是……突然,我眼前一亮,拿起零用錢,直奔商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海,我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個(gè)精美的手提包,媽媽每次來(lái)到商場(chǎng),都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)手提包,只是價(jià)錢昂貴,媽媽不愿買,這個(gè)手提包正好當(dāng)做母親節(jié)的禮物。想著想著,我綻開了笑臉,但我又發(fā)愁了,這么昂貴,我只有一些零零散散的錢,怎樣辦呢?
我問老板:“老板,這個(gè)手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元?!崩习蹇粗铱释难凵瘢q豫不決地給了。我想了想,我的零用錢加上利是錢剛好二百元。我高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板買下手提包,然后連蹦帶跳地回家。
回到家,媽媽還沒回來(lái),我用一些彩色的卡紙,把手提包包裝好,一切準(zhǔn)備就緒?!皡?、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起,我興奮地把門打開,“媽媽!”我熱情地說,臉都漲紅了。“乖女兒,這天怎樣像一個(gè)活潑的小天使呀?”我神秘地說:“媽媽,你看!”之后,我從背后拿出一份禮物,“拆開看看?!眿寢尳舆^禮物,帶著喜悅的情緒急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時(shí),我高興地喊道“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”看著手提包,媽媽既驚訝又充滿疑問:“這不是我最喜愛的手提包嗎?這么昂貴,你怎么舍得買呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出,把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。
人要有一顆感恩的心,要做一個(gè)懂得感恩的人,即使遇到挫敗,也要感謝這件事為我們帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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