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          教師節(jié)怎么過考試作文5篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-29
          更三高考院校庫

          泰國的教師節(jié)全國學(xué)校放假,各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻(xiàn)花。下面給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)怎么過考試作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

          教師節(jié)怎么過考試作文篇1

          金風(fēng)送歡笑,丹桂花飄香,老師的節(jié)日,今天又來到。今天我們頤和佳苑小學(xué)迎來了第___個教師節(jié)。節(jié)日里,同學(xué)們有的手捧鮮花,有的拿著賀卡,有的帶著精致的禮品,還有的……

          為了慶賀教師節(jié)這次歡慶的節(jié)日,學(xué)校特地為老師們精心籌辦了慶?;顒?。全校師生歡聚一堂,共同慶祝。

          伴隨著鏗鏘的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動正式開始。升旗后,嚴(yán)校長不僅向每一位辛勤的老師致以衷心的慰問,還語重心長地教育我們要學(xué)會回報,懂得感恩。嚴(yán)校長帶領(lǐng)全體同學(xué)向所有老師說了一句最真摯的話:“老師,您辛苦了!”

          在這一次的活動中最讓我刻骨銘心、感動無比的是同學(xué)家長贈送錦旗的激動場面。我們學(xué)校六年級一班的特殊女孩——黃晶晶,她是一位天生殘疾的女孩,原本她可以和我們一樣,如小鳥兒般快樂,但她卻被病魔長年折磨著。黃晶晶在我校六年的學(xué)習(xí)生涯中,無數(shù)老師、同學(xué)給了她無微不至的關(guān)懷與幫助。她的父母為了表達(dá)對學(xué)校的感激之情,精心制作了一幅錦旗,并在這樣一個特殊的日子贈予學(xué)校。紅艷艷的旗幟上印著閃閃發(fā)光的十個字:老師是慈母,學(xué)校是我家。簡短的話語蘊含了太多太多無法用言語來表達(dá)的情感。再加上黃晶晶發(fā)自肺腑的發(fā)言,所有人都熱淚盈眶。試問身在這種氛圍中誰不會為之感動、心潮澎湃呢?

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師是人類靈魂的工程師,教師是默默無聞的蠟燭,教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。我們無論走到哪里,無論飛得再高再遠(yuǎn),都不能忘記老師嘔心瀝血的教導(dǎo),都不能忘記學(xué)校給予我們的培養(yǎng)。在此,我們?nèi)w同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地對老師們深情地說了一聲:“謝謝您!老師!”

          此次慶?;顒釉诟枨堕L大后我就成了你》中結(jié)束了。我想,我要把人間平凡而偉大的職業(yè)——教師作為我的理想,我為之而奮斗的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)海倫。凱勒,把畢生的心血與汗水都傾注在幫助他人的偉大事業(yè)上。我要用自己的愛心、自己的行動來回報我的老師、學(xué)校和社會!

          教師節(jié)怎么過考試作文篇2

          今天是教師節(jié),我們沒有放假。忙完一天的工作,參加了熱鬧的慶祝會,回到家里拿起中午忘在桌上的手機,發(fā)現(xiàn)上面有一個熟悉的來自家鄉(xiāng)的電話。是誰呢?我撥過去,原來吳老師。

          吳老師是我剛到夾江一小教書時的指導(dǎo)老師。那時候她已經(jīng)快退休了,但是指導(dǎo)起我的教育教學(xué)工作卻是一絲不茍。我至今仍清晰地記得她在指導(dǎo)我上一節(jié)公開課時,幾乎一句句為我示范……今生能遇到她真是我的幸運。

          吳老師在電話那頭說:“今天是教師節(jié),我打個電話祝你節(jié)日快樂!”

          我一時羞愧不已,不好意思地說:“吳老師,本該我主動向您問候的,真是對不起!”

          吳老師說:“小黃,你一直對我多好的!我聽說你在新學(xué)校里干得不錯,真是為你高興啊!”

          我更不好意思了,對吳老師我是一直滿懷感激之情的,但我又是一個最不懂得表達(dá)的人。逢年過節(jié),也曾想過上老師家坐坐,最終卻又以這樣或那樣的理由為自己開脫了。今天,說實話,我竟然把吳老師給忘掉了。我真是對不起吳老師。

          放下電話,我心里既高興又有點沉重。這時,電話響了。那頭傳來一個小伙子沉沉的低音:“黃老師,我是宿立新,祝你教師節(jié)快樂!”哦,這個睫毛長長、長著幾顆雀斑的孩子已經(jīng)在九中讀高中了。這么忙的學(xué)業(yè)還記得我,我的心里涌上一股暖流?!昂⒆?,你的學(xué)習(xí)怎樣?”話一出口,我有點后悔,還是改不了一開口就問學(xué)習(xí)的毛病。要是孩子學(xué)習(xí)不夠好,那該多為難他呀!不過立新倒是很干脆地說:“剛開學(xué)考了一回,考得不太好,老師說像這樣的成績只能剛剛上重本!”我趕緊安慰他:“能上重本已經(jīng)很不錯了,只要自己盡了力,黃老師相信你!”

          十點半,正準(zhǔn)備睡覺,電話又響了。這次又是一個學(xué)生打來的。他叫江昕海,在七中育才學(xué)校讀,上學(xué)期考了年級第一名。他說他剛上完晚自習(xí)就趕緊給我打電話!我對這個勤奮的孩子說,一定要注意身體啊!

          今天,我很感動。為手機里那一條條家長發(fā)的真摯的短信,為那一張張寫滿祝福的卡片,為這晚上的三個電話。

          感動之余,我很自責(zé)。我也有很多辛勤培育過我的老師,但是在今天,我沒能為他們送上我的祝福。我只能在心底默默地為他們祈禱:祝他們身體健康,快樂幸福!

          同時,我也感到自己肩上的擔(dān)子有多么沉重。想起彌校長說的話:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位優(yōu)秀的老師。”我能讓學(xué)生擁有這樣的幸事嗎?我能讓學(xué)生為我的存在感到幸福嗎……

          今年的教師節(jié),有著別樣的味道。

          教師節(jié)怎么過考試作文篇3

          明天就是教師節(jié)了,我的腦海里一下子就涌出了我們老師的身影,他們是那么認(rèn)真地教導(dǎo)我們。沒有他們就沒有現(xiàn)在的我們。這個節(jié)日就是為了報答他們辛苦的勞動而設(shè)的。

          人們都說老師就像園丁一樣,而我們就是未開放的花朵,是園丁培養(yǎng)著花朵,讓花朵開得鮮艷、芬芳。他們每天備好課,把新的知識教給我們,而我們更像饑餓的海綿一樣,深深地吸收著老師給我們的營養(yǎng)。是她們夜以繼日地澆灌,才讓每一株花朵健康成長。

          老師更像我們的媽媽,細(xì)心照顧著我們。記得以前,我老不愛吃飯,是我的老師天天耐心地陪著我一起吃,讓我感覺到飯里有了老師的溫暖而不再挑食。還記得有一次,我的手受傷了,是老師一邊安慰著我,一邊帶我去看醫(yī)生,使我感覺不那么疼了,我的心里暖暖的,我還偷偷地看了一眼老師,她真像我的媽媽啊!那時候我年級低,總喜歡抱著老師的腿,嘴里還不停地喊著:“老師!老師!”邊看著她親切的笑容,真溫暖啊!

          老師更像駕駛員,是她把著方向盤,讓我們走著平坦的路,少走崎嶇的山路,讓我們有了更明確的目標(biāo),而不是盲目的追求,護(hù)著我們走向更好的明天。而在她的細(xì)心呵護(hù)下我們更聰明,更成熟了。

          我們熱愛著老師,不知要用什么樣的語言才能表達(dá)我對她們的愛和尊敬,只能在明天的節(jié)日里,送上我們最真心的祝福!我代表全體同學(xué)對老師們說聲:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

          教師節(jié)怎么過考試作文篇4

          我心目中的好老師,是什么樣子的呢?在我的腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個身影,四十多歲,瘦小的身材,烏黑的披肩長發(fā),打著卷兒清秀的臉龐上架著一副眼鏡,有著莫測高深的學(xué)問。

          她外表看起來很嚴(yán)肅,可是你要真正接觸過,你就會發(fā)現(xiàn)她渾身散發(fā)出的魅力,是那么的和藹可親。我很喜歡上語文課,老師講課生動有趣,同學(xué)們聽得津津有味,如一次在作文講評時,先讀我的作文《包餃子》給同學(xué)們聽,讀到外婆人胖,包得餃子也胖,有的撐破了肚皮,引得同學(xué)們捧腹大笑,讀后讓同學(xué)們各抒已見,好在哪里,缺點在哪里,作文的基礎(chǔ)知識經(jīng)她一打比方,就會使你茅塞頓開。她還時常教我們一些寫作技巧,怎樣選材,如何觀察,隨時積累寫作素材,每天堅持閱讀課外名著等,由于長期的積累材料,在寫作時就會有感而發(fā),不會三言兩語,草草了事,經(jīng)過一番實踐,我的《放風(fēng)箏》作文由此產(chǎn)生了,把人物的動作、語言、心理活動刻劃得惟妙惟肖,在老師的建議下,給報社投稿競?cè)怀晒Σ杉{了,引來了同學(xué)的羨慕。當(dāng)然,同學(xué)們的作文成績也都有了很大的進(jìn)步,這都離不開她這位好老師的悉心指導(dǎo)和幫助。

          老師的好不僅僅局限于此,她不會一直表情嚴(yán)肅,下課了就和同學(xué)們打成一片,和同學(xué)們一起跳繩,無拘無束。學(xué)習(xí)上,她會不厭其煩地耐心回答同學(xué)提出的問題,對偶爾出錯的孩子,她會語重心長、苦口婆心地寬容指導(dǎo),對屢次的馬虎,不認(rèn)真寫作業(yè)的孩子,她又會毫不留情,要求一律重寫,她的教誨總讓人心悅誠服。

          還記得有一次,我的一位同學(xué)課間___突然昏倒了,她和幾位同學(xué)合力把他抬到校醫(yī)室,再送到醫(yī)院搶救,像是慈祥的媽媽一直握著同學(xué)的手,在他耳畔低語,鼓勵他堅持住,這無微不至的愛怎能不讓我感動?

          她默默無聞地在平凡的崗位上工作著,為同學(xué)們嘔心瀝血,操碎了心,也得到了同學(xué)們的尊敬與愛戴,這就是我心目中的好老師!

          教師節(jié)怎么過考試作文篇5

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,很多人用這句詩來形容教師這個奉獻(xiàn)自己培育他人的職業(yè),但在我看來,老師更像是可親可敬的園丁,在他們的培育下,才有了我們這些茁壯美麗的花朵。

          在我的求學(xué)生涯中,遇到過許多好老師,他們教予我知識、關(guān)愛,教給我為人處事的原則,用他們的言傳身教,讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美好。

          有這樣一位老師,在我剛上初二的時候,給了我學(xué)習(xí)在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課,她走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說:“我就是教你們物理科的江老師?!蔽野l(fā)現(xiàn),她雖然矮小,卻不失威嚴(yán),威嚴(yán)中又透著親切,一下子我就喜歡上她了。也從那日起,我也和物理展開了漫長的斗爭。然而,凡事皆需要持久的努力,第一次月考,我只取得了一個不入眼的分?jǐn)?shù),但卻讓我因禍得福,物理老師成功注意到我。那天晚修課,她讓我去辦公室,幫我分析試卷,找出了錯題,毫不留情地讓我抄了十次,而讓我真正動容的是,她剖析試卷時的認(rèn)真、耐心、準(zhǔn)確。那一刻,我徹底愛上了物理。

          在初二一整個學(xué)年里,江老師始終帶著她嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真、專業(yè)的態(tài)度教導(dǎo)著我們,課間十分鐘,她的辦公桌前也必定水泄不通,人滿為患。她幾乎一刻都沒有停歇,偶爾拿起桌上的水杯,匆忙喝上兩口滋潤嗓子。即便疲憊不堪,但她的眼神仍透著熱切和自豪,她說:“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)!”是的,正因有了她這么認(rèn)真投入的老師,我們才會一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。

          很慶幸能遇到這樣的老師,像江老師這樣敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)、慈愛的老師還有許多,他們面對懵懂的我們,從不吝惜付出。在我們沮喪的時候給我們勉勵,在我們沾沾自喜的時候給我們警醒,在我們彷徨失落的時候給我們慰藉。有了他們,我們才有學(xué)問日進(jìn)一寸的歡喜,才有為夢想拼博的動力。有了他們,我們才開始學(xué)會思考人生的意義,才懂得青春是奮斗的美好時期……

          最平凡的園丁,能培育出最絢麗的花朵,只因有愛和辛勤。最嬌弱的花朵,也將努力成長為最令人矚目的風(fēng)景,只為不辜負(fù)那春風(fēng)化雨般的愛與教誨。

          教師節(jié)怎么過考試作文

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