在觀賞不同時節(jié)、不同地點的景物時，要做到細心觀察，發(fā)現(xiàn)景色中與眾不同之處，做到寫作素材方面的人無我有，人有我新。下面是小編為大家整理的寫景學生作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

寫景學生作文600字篇1

國慶期間，爸爸、媽媽帶我去游武夷山，我最喜歡第二天的“水簾洞”之行。

我一直以為“水簾洞”應該和電視劇《西游記》里演的一樣，諾大的一個山洞前掛著一條瀑布，水聲隆隆。可是，當我費了九牛二虎之力登上臺階，來到水簾洞跟前時，不禁有些遺憾：這里不僅沒有瀑布，連一個山洞都找不到，只看見一池水塘和一群活潑快樂的小魚。如果說蟋蟀的住宅是一條傾斜的隧道，那么這里的魚兒就顯得特別“高大上”了。瞧：它們的住宅就是這個十分寬敞、跟一間臥室差不多大的池塘，而且池水清澈見底。我想：我是不是可以喂魚呢?

于是，我拿著面包，走到池塘邊，站在臺階上。我用右手掰了一小塊面包，把它碾碎以后，再拋到池塘里。忽然，向我游來一條大魚，接著又游來第二條、第三條。我繼續(xù)撒面包屑，池塘就變得熱鬧起來了：到處都是魚影，到處都是魚聲。大的、小的、黑的、紅的，有的拖著尾巴一搖一擺地游來游去，有的在水面上吐出一個個小泡泡，有的躍出水面，一口吞下了面包屑。

這時，從遠處又游來了一條小魚，它穿了一身灰色T恤，披了一件虎皮外衣，我叫它“小虎皮”。小虎皮喜歡逛街，可是它逛街不像我媽一樣，從這家服裝店，走到那家皮鞋店。而是在池塘里東竄西竄，毫無目的。當它聞到面包的香味時，就會揮動著鰭和尾巴，鼓動著一張一合的魚鰓，飛快地游過去。來到面包屑前，它猛地張開嘴，一口吞下，再吐出來，又吞進去，又吐出來，反復幾次以后，才吃到肚子里去了。也許是面包屑太大了，它一口吞不下的緣故吧!

這令我印象深刻的武夷山的水簾洞!這可愛的武夷山的魚兒們!

寫景學生作文600字篇2

在假期里，我和同學們一起去大清谷體驗那邊的鄉(xiāng)村生活。

剛下車，映入眼簾的是這樣一幅畫卷：高高低低的山坡襯著叮叮咚咚的水聲。有時還會看到漫山滴翠的綠色。一路走去，我們看見了許多茶葉工廠和茶葉專賣店，有一家店正好在炒茶葉，那一片片綠綠的茶葉有長有短，有粗有細，有大有小，散發(fā)著濃郁的清香。

走著走著，我們來到了馬會俱樂部，這里的馬可真多呀!黑白斑點馬、黑棕斑點馬、白棕斑點馬、有的在吃糠皮，有的在看風景，有的把頭伸出了柵欄，向我們討東西吃，一雙雙有活力的大眼睛，滴溜溜的轉來轉去，看上去神氣極了，它們的叫聲嚴肅洪亮，好似一位軍人，走起來既威嚴又莊重。我想起了古代，那時候沒有汽車、火車和飛機，人們只能把馬當成交通工具來使用。喂飽它們后，我才意識到，馬不但可愛還通人性，我越看越喜歡，就選了一匹叫大黑的馬，騎上兜了幾圈。我感覺在它背上非常溫暖，而且一癲癲的，很舒服。

離開馬會俱樂部，我們走進了一片雞爪槭林，火紅的雞爪槭，展示出了春天的絢爛，雞爪槭獨特的形狀像一只只小小的“爪子”，很俏皮。上面的“小血管”縱橫交錯，讓人眼花繚亂。我把它輕輕的握在手里一捏，她就碎了，有時候我會撿到一片嫩嫩的、綠綠的雞爪槭，捏也捏不碎，遠遠望去，雞爪槭如同晚霞般燦爛。一陣風拂過，全部的雞爪槭像一朵朵蝴蝶在空中翩翩起舞。陽光下，那一片紅葉紅得那么耀眼，層層疊疊，密密麻麻，好似一團團正在燃燒的火焰，在風中向我們招手。

該回家了，坐在飛馳的汽車上，回望大清谷，那里的山山水水，一草一木，已經(jīng)深深地印在我小小的心田里了。

寫景學生作文600字篇3

我總以為宜興竹海是很平常的。這回有機會看到它，并且進到竹海中，腳落在千年萬年積累的竹葉上，摸到那些綠竹，才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。 竹海里的“綠竹”，可跟我平時見到的大不一樣。這里的綠竹的確很多，高點的，矮點的，長點的，短點的，橫著的，順著的?？墒菦]有一根綠竹使我想起“孤竹突起”那種氣勢。多少根綠竹啊，在疾駛的電屏車上看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭。每根綠竹都是那么溫柔雄偉，雖然下自山腳，上至峰頂，長滿了珍貴的竹子，可是誰也不孤竹突起、盛氣凌人。瞧，那些綠竹伸出龐大的手臂，歡迎我們的到來。

目之所及，哪里都是綠的。的確是竹海。群竹起伏是竹海的波浪。多少種綠顏色呀，深的，淺的，明的，暗的，綠的難以形容，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。

在一望無際的竹海中，流著清可見底的小溪，這就是有名的“太湖第一源”。這溪水真清呀，清得可以看見溪中沙石;這溪水真綠呀，綠得像一塊無暇的翡翠;這溪水真美呀，美得讓人看了心曠神怡。在陽光下，一片綠竹的花裙，閃動著溪水的綢帶，不像一條美麗的花裙嗎?

竹海多么會打扮自己呀，連竹子與竹子之間的空隙也不缺乏色彩：在綠竹下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶--它們很親熱的落在客人身上。竹海中還有令人流戀往返的空中戰(zhàn)道，給人們的生活增添了一份色彩。

進入竹海中，看到那數(shù)不盡的綠竹，誰能不馬上向四面八方望一望呢?有多少省份用過這里的竹材呀!有幾個省市的建設與竹海沒有關系呢?所以竹海越看越可愛，它的可愛就在于它美得并不空洞。它的美麗與建設連于一體，讓人感到親切、舒服。

及至看到百竹園，這種親切之感更加深厚了。我們不僅取寶，也作科學研究，使竹海不但能萬古長青，而且可以綜合利用。人與竹的關系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢?此時此刻，我覺得真是車行青山上，人在畫中游!

寫景學生作文600字篇4

送走了北風呼嘯，冰天雪地的嚴冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風送暖萬物復蘇，春的腳步踏遍神州。

春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個個金黃色的小精靈，微風吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠看就像金色的海洋泛起了波浪。遠處，勤勞的農(nóng)民們正忙碌著，播種下豐收的希望。

春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

春天在小河邊玩耍?？矗切『訑[脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一副獨特的對稱圖。

春天的美景真是數(shù)不勝數(shù)，當然，春天并不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。

俗話說“一年之計在于春”，讓我們抓住這大好時光，播種下希望的種子，在不久的將來收獲成功的喜悅。

賞析：這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色，抒發(fā)了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法，語言生動形象，風格活潑自然，極富感染力。

寫景學生作文600字篇5

紛繁的雪花，干枯的樹梢，閃爍的燈輝，還有那執(zhí)著的長影，定格在記憶深處，勾勒出我心中的那抹風景。

雪花飛揚在天空，靜謐籠罩著整個世界。

半夜里，熟睡的我被媽媽從夢中推醒，睜開惺忪的睡眼。朦朧中，我看見他焦急而又困倦的面容，被烏黑的長發(fā)所遮。我發(fā)燒了，燒得很高。爸爸又不在家，夜深了，媽媽只好背起我朝鎮(zhèn)上的義務院跑去。

雪下的很大，媽媽背著我穿行在無盡的黑暗中，夜晚中猶如星光的路燈指引著方向。雪勢依舊不減，紛紛揚揚地飄向大地。媽媽不停的和氣，原本就蒼白的臉頰被凍得毫無血色，可那雙溫暖的手卻將我抱得緊緊地，捂得暖暖的。路上一個行人也沒有，偶爾從遠處傳來幾聲犬吠。每當這時，我都會把頭深深地埋進媽媽溫暖的大衣里，我也能清晰的聽見媽媽心跳明顯加快的聲音，可她卻壯著膽安慰我說：“別怕，別怕，媽媽在呢?！?/p>

視線被縹緲的雪占據(jù)，媽媽的速度慢了，身上的雪也厚了，我輕輕吹去那些天堂的使者，小聲的數(shù)著身后的腳印，它們慢慢變淺，最后被填平，消失在茫茫雪夜中。我突發(fā)奇想，伸出冰冷的小手，去承接那細小的冰晶，我輕輕地吮吸著它，一絲冰冷蔓延全身，而內心卻泛起無限的甜蜜與溫暖。

不知過了多久，雪依然在下，媽媽依然行走在這茫茫黑夜里，汗水從臉頰翻滾而下，一滴一滴地打在衣服上，升騰起一縷白煙，低溫將它凝結成冰，媽媽炙熱的體溫又將它融化成水。淚花停聚在眼眶，我無業(yè)的問：“媽，你冷嗎?”媽媽卻欣慰地答道：“沒事，我不冷，你沒事就好了。再忍忍，一會就到了。"

雪，落地無聲，可為什么我覺得，這片片飛揚的雪花卻如此沉重，撼動我的內心，撥亂我的心弦。

紛揚的雪，漫長的夜，無聲的愛，這是我難忘的風景。

寫景學生作文600字篇6

“山不高，仙名；水不深，龍才是靈?！边@是古人流傳下來的一句話。簡單的兩句十六字，卻有著不可抗拒的魅力，吸引著人們對山水、神仙、龍的向往。我也不例外。我一定要遇到有“仙”和“龍”的名山。

又是一個陽光明媚的星期天。夏天的早晨有一股涼風，空氣中有一股濕氣，落在我的臉上，吹散了我的睡意。

今天約了幾個朋友去爬山。趁著還早，等涼了，收拾好東西準備出發(fā)。一個朋友建議去她鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)看看。農(nóng)村的空氣和風景比這好多了。另外，沒有爬山那么累。我們其余的人欣然同意。

走在凹凸不平的鵝卵石路上，沒有人抱怨，很有意思。一路上打打鬧鬧，走走停停，停下來看看。遠處有山，到處都是樹，密密麻麻。葉子特別厚，樹干看不見。路邊的草還掛著清晨的露水，很清新，很綠。我們不能下去打掉那些可愛的露珠，破壞這個美麗的畫面。

過了一段路，路兩邊開始出現(xiàn)耕土和水田。還可以看到一大早起來干活的人，彎腰埋頭，聚精會神地干農(nóng)活。停下來看了很久，發(fā)現(xiàn)簡單的作品背后在周圍的風景下顯得那么和諧安詳。稻田和河岸之間只有一條狹窄的小路，河岸上長滿了茂密的竹子，幾乎沒有任何空隙。一排排并排站著，誰也不讓誰，在長長的彎曲的路邊，幾乎看不到邊。深有感觸之后，我們幾個人又繼續(xù)前行，開心的時候唱了一首歌：“香味飄飄，我希望，我能聞到那種香甜舒適的香味?！边@時候只有唱歌才能表達我們的感情，才能遇到這種情況。

到朋友家還有一小段路，太陽微微露出他的小半邊臉。過了一會兒，整個大圓臉就完全露出來了。淡淡的金光灑在遠處的池塘上，散落在住宅的遠山上，旁邊的樹木蒙上了一層金色的薄紗，給人一種美景，特別美。遠遠望去，風景極其和諧夢幻，美不勝收。我們驚訝地停下來，盯著那張動圖，微微張了張嘴，卻一句話也說不出來。不知道說什么，贊？也許“美”不能形容這樣的風景。我們只能感嘆大自然在我們心中的神奇，雕刻出這樣的美，讓一切如此絢麗。

寫景學生作文600字篇7

一個夏天的早晨，一縷陽光從窗縫間透進來，蒼白的陽光把我似乎無窮無盡的睡意硬生生地趕盡殺絕。我拖著拖鞋向陽臺走去，一切都是那樣煩躁。樓下依然是穿梭不斷的汽車，一輛輛飛馳而過，并大多伴隨著刺耳難聽的喇叭聲。真希望有一天交警下令這個地方禁止鳴笛!

房間外仍然是那個無聊的世界——蒼白的太陽，炎熱的溫度，使原本就憂郁的心情更加憂郁了。忽然，門緩緩的開了……

我悄悄地閉上眼睛，在床上裝睡。我的大腦是清醒的，靜靜地聽他們絮叨——“這孩子，怎么老愛睡懶覺，在學校有多累啊!”這是媽媽的聲音。“罷了，罷了，讓他多睡一下吧!”爸爸也無可奈何地說道。他們說話的聲音細細的，柔柔的，很好聽。我真幸慶我出生在這樣靜謐溫馨的家庭中!又一聲關門聲，我知道，他們走了。

我輕松地爬起來，把被子隨便一裹就興沖沖地離開家去找伙伴們玩去了，也不在意他們的去向。

到了傍晚，隔壁的四叔來告訴我說今晚爸媽不會來了，讓我早點睡，晚上就不要出門了，有什么事就去找他。我疑惑地問他為什么?他猶豫了一下還是說了實情——

原來，爸爸今早割草時遇到一棵小雜草樁，鐮刀跳起來無情地劃入爸爸的左手手腕上方的一條筋道上，傷口很深流了很多血。爸爸一向就堅強，自己驅車去了衛(wèi)生院，叫媽媽回來叮囑我那些事，可還沒有找到我，我的眼睛濕潤了……

細細回想一下，他們?yōu)榱艘粋€裝睡不搭理他們的我，他們多無奈，多不知所措啊!以致受傷了還在不忘記關心我。這之前，我一直以為他們僅關心我的成績而不關心我這個人，而現(xiàn)在我終于明白——愛!隨時隨地，無處不在!

那個夏天的早晨，那縷金燦燦的陽光從窗縫透進來，把我灰蒙蒙的心房照亮了。

寫景學生作文600字篇8

“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。”雪與梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風雪中的梅花，又是什么模樣？

我有幸見到了它。

敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風雪中搖曳，柔韌而堅強。

它用風雪梳妝，清麗而端莊。風雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點綴著星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。

忽然風起，沙發(fā)而石走。枯枝敗葉的卷起，像金庸筆下的高手過招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風雨抵抗。

夜空中的月，為梅花投來一絲明亮，而風雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。

風愈險惡，在無邊的戈壁上，作著最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅韌，抵擋暴風雪的肆虐。

暴風雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。

那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風雪后綻放；琥珀般的花瓣，

在風雪中成長。它像謝幕的魔術師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。

愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風雪中的梅花！

寫景學生作文600字