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          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-26
          更三高考院校庫

          大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(一)

          千萬年以來,自倉頡創(chuàng)造了美麗的文字以后,中文能夠說是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物之一。

          聽,學(xué)校里朗朗的讀書聲;看,詩人們心境來潮時譜寫的一首首詩詞……這些都用了漢字,漢字成為人們溝通、交往中的工具,但它更體現(xiàn)了一種精神,一種愿與全世界各族人民和平相處與交往的精神。

          一個個方塊字的結(jié)構(gòu)是如此的復(fù)雜多變,造字是如此的美妙、精巧。一筆一劃之中,變化無常,一個個千姿百態(tài)的漢字如同一只只蹁躚而出的彩蝶,散發(fā)著生命的朝氣和人文的魅力。

          詩人們更是將文字的力量發(fā)揮得淋漓盡致,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”飄逸的李白仿佛帶著我跳進(jìn)了一個世外桃源,我與他一齊做在光滑的石頭上,觀看那三千尺的飛流,在我們眼前瀉下。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那瀟灑的楊萬里又仿佛把我拉進(jìn)了一個池塘邊,同他共同靜靜欣賞荷花綻放的動人場景。從古至今的詩人們,通通用文字來宣泄了自我的喜怒哀樂的情感,抒發(fā)了各自偉大的夢想與抱負(fù)。

          若不是有了這不老的文字,中華上下五千年的歷史長泉如何傳承下去?文字見證了歷朝歷代的重要事件,各朝史官用文字來譜寫歷史,它記載了秦始皇如何統(tǒng)一中原,又記載了秦朝如何一步步走向滅亡,它看見了繁榮昌盛的唐朝,也同樣看到了腐敗無能的清朝。它見證了這么多,我們又怎能不尊稱它為一身“智者”。

          漢字是美麗的、是神奇的、是源遠(yuǎn)流長的。它為我們插上了一對對靈感的翅膀,帶我們翱翔古今。

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(二)

          如今已經(jīng)是12020年了,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),尤其是在太空方面,人類的速度甚至比光速,今天我?guī)銇硖剿饕幌掠钪妗?/p>

          我們調(diào)整馬力,向前飛去。過了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)了一處星云,這里的星云非常好看,都是彩色的。又過了幾分鐘,來到了一處黑洞附近,既然來到了黑洞附近,那我們就來探索一下吧。于是飛船以超光速的速度沖進(jìn)了黑洞,原來在黑洞的內(nèi)部是一片虛無,一片黑暗,沒有任何行星,也沒有任何塵埃,于是我們通過定位找到了黑洞的地方,又沖出去了。

          過了一個小時,我們就在宇宙的邊緣,于是就沖進(jìn)去。在宇宙的另外一邊,竟然也是一個宇宙,我們繼續(xù)向前開,又過了幾個小時,既然看到了和我們一樣的太陽系,看到了一樣的地球,甚至看到了一樣的我們,正要往宇宙的邊緣飛去,我們驚訝極了,想好好探索這個太陽系。

          首先看一下地球,地球里現(xiàn)在人滿為患,但是幾個標(biāo)志性的建筑都還在,接下來探索一下太陽,太陽的能源也一模一樣。

          是時候打道回府了,于是我們沖到邊緣,又穿梭回了原來的宇宙。竟然到宇宙來探索,怎么能不探索一下星球呢?我們便找了一顆星球,降落下來。這顆星球被人類命為伽馬星ET。這顆星球有外星人,所以在星球的名字后面加上了個ET。這個星球的外星人十分友好,外星人見了我們,非常歡迎,想要讓我們參觀,可惜馬上就要回去了,便拒絕了。

          雖然這一切都是幻想,但是真的希望這一切會變成事實(shí),加油,繼續(xù)向宇宙探索吧!

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(三)

          日子一天一天地過去了,有兩片待在眼鏡框里的眼鏡片感覺受到了束縛,這一天,眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。

          一開始,這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩?!叭ゲ蛷d?”“不去?!绷硪黄坨R片回答?!暗葧旱暨M(jìn)食物里可就出不來了?!薄叭ズ_叀⑷ド只蛘呷ゴ笊?”“好?!绷硪黄卮穑翱隙ê艽碳?”這些地方……都去。

          眼鏡片們首先來到了舍伍德森林,“森林真廣闊呀!”當(dāng)它們玩得很開心的時候,“咚咚”的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,它們馬上逃跑,但是慌忙中被一根尖銳的小木棒劃傷了,最后它們傷心地離開了森林。

          眼鏡片們又來到了喜馬拉雅山,它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰,越往上越冷,即使今天天氣為30℃,但是峰頂只有一20℃呢。忽然,“轟隆隆……”一聲聲巨響,雪崩來了,它們順著雪滑了下去,“太危險了,差點(diǎn)被砸爛!”便匆匆離開了。

          眼鏡片們又來到了海邊,那里風(fēng)景優(yōu)美。忽然,海上一群大雁飛過,這真像一幅風(fēng)景畫,眼鏡片們看著眼前的美景,不由自主地在這兒翩翩起舞,只聽“嘩啦啦……”一聲聲響,它們被沖到海水里,被海里的沙石劃得遍體鱗傷。

          眼鏡片們望著傷痕累累的彼此,心想:“還不如待在眼鏡框里呢!既能別保護(hù)小主人的視力,還可以被眼鏡框保護(hù)著?!庇谑茄坨R片們就回到了眼鏡框里。

          “對不起,我們再也不離開你了?!毖坨R片跟眼鏡框道歉到。從此,它們便高興地生活在眼鏡框里。

          其實(shí),有時候束縛也是一種愛。

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(四)

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20__年了。

          現(xiàn)在我們的科技非常發(fā)達(dá)??茖W(xué)家發(fā)明了一個叫時空穿梭機(jī)的東西,很多人都排隊(duì)去體驗(yàn)。因?yàn)槿藗兌枷肟纯?000年以后的人們是怎么樣生活的。由于剛發(fā)明出來,時空穿梭機(jī)只有幾臺,排隊(duì)的人很多,說不定你排到天黑都輪不到你。

          終于到我了!

          在穿梭的過程中,我眼前就像一個亮閃閃的黑洞一樣,轉(zhuǎn)眼間,我就到了1000年以后的一條馬路上。

          我的周圍全都是浮空汽車。我看了看周圍,全都是通天的高樓大廈。路上的每個人身邊,都有一個小型的機(jī)器人跟著。

          在每一個區(qū)域,都有一個管理員。他看到了我和別人不同之處,馬上把我拉到了一個好像是服裝店的地方。

          管理員說:快給這個孩子換上一身好看的衣服。然后,給她一個小精靈,把她帶到兒童區(qū)域里面。

          給我換好衣服后,有一位姐姐把我?guī)У搅艘惠v浮空汽車上。在車上,姐姐跟我聊了一會天。轉(zhuǎn)眼間就到了兒童區(qū),在那轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉熟悉周圍的環(huán)境。突然,有一個女孩兒,羞澀地對我說:我我能和你交個朋友嗎?我想都沒想就同意了。

          然后,她把我?guī)У搅怂?,和我玩了一會兒。她送給了我一個小禮物。

          正在這時,我突然被一股強(qiáng)大的力量吸住,又到了那個亮閃閃的黑洞里。

          我突然醒來,他們對我說:你的體驗(yàn)時間到了,下一位!

          走的時候,我感覺好可惜呀,真想在里面多玩一會兒,只能下次再排隊(duì)了。

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(五)

          我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>

          我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和此刻的機(jī)器人造型差不多,可是在有人扔垃圾時,它胸口上的蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進(jìn)去后,蓋子又會自動合上,并且在它的頭上還有太陽能光板。

          這種機(jī)器人有三個好處。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,并且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處??矗粋€小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去,蓋子又合上了,之后機(jī)器人就開走了。

          不用裝電池。白天,機(jī)器人吸收陽光,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機(jī)器人開始使用白天留的陽光,并且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。

          壞了不會耽誤工作。有機(jī)器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自我來到工廠,會有機(jī)器幫忙修理,同時也會派一些新的機(jī)器人去工作,這樣機(jī)器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機(jī)器把它運(yùn)回來修。

          這時,大家肯定會問:如果垃圾裝滿了怎樣辦?當(dāng)垃圾裝滿時,機(jī)器人會來到不一樣的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。

          這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人,期望很快就能被廣泛應(yīng)用。

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(六)

          我坐著時光機(jī)來到了1500年后,哇!未來的世界也太贊了。

          先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!

          每隔一段路都有一個類似車站的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。突然,一張海報出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機(jī)會,于是,我立即報了名,開始我的月球之旅。

          我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟飛機(jī)的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的空間站,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

          空間站的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的樂趣啊!并且,他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為“十萬個為什么”了!正當(dāng)我陷入沉思時,頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請搭乘超光速飛船,回到地球。

          時間過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字(七)

          “爺爺,今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧!”我向爺爺提出了請求。

          “好啊,玲玲,15分鐘后我們就出發(fā)。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油,而且還能吸收路面的灰塵呢!

          我的爺爺是一名清潔工,他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下,今天終于有機(jī)會了。

          我和爺爺來到了綠蔭大道,這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域。只見爺爺拿出自己的工作牌,在路燈桿上面刷了一下,路燈桿上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲,你看到路燈桿上面的按鈕了嗎?”爺爺指著路燈桿對我說,“你按一下這個紅色的按鈕?!蔽艺罩鵂敔?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕,路燈桿的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機(jī)器?!熬褪撬崖飞系幕覊m和垃圾全都吸走的。”爺爺笑著說?!盃敔敚衿媪?可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀?”我好奇極了?!皠e急,你再按一下這個綠色的按鈕?!蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕,只見飛碟搖身一變,穿上了一件綠色外衣,張開嘴巴,正在釋放新鮮空氣呢。原來,被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換成了新鮮空氣!

          “小朋友,你的腳下有一片樹葉,麻煩你讓一讓,謝謝?!蔽冶贿@聲音嚇了一跳,低下頭一看,原來是爺爺?shù)墓ぷ骰锇椤靶“住痹诟艺f話。它全身都是白色的,圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動的腳,可愛極了?!靶“卓墒俏业暮脦褪郑於荚谶@里巡邏,為我減少了不少工作量呢!”爺爺笑著說道。

          打掃完畢,爺爺又開著汽車將我?guī)Щ亓思摇_@一天真有趣、真神奇呀!

          插上科學(xué)的翅膀飛六年級單元作文600字

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