高考作文價(jià)值觀一定要正確，其次立意要新穎，格式是必須注意的,然后就是讓人眼前一亮的鳳頭。那么關(guān)于語(yǔ)文高考滿(mǎn)分作文有哪些呢?以下是小編整理的選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文10篇，歡迎大家借鑒與參考!

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文1

在人生的道路上，我們需要不斷做出選擇。每一個(gè)選擇都會(huì)把我們引向不同的道路，最終我們會(huì)得到不同的結(jié)果。因此，在做選擇時(shí)，我們需要不斷考慮成功還是失敗取決于我們自己的選擇。選擇決定生活。

做出正確的選擇決定人生的成功。魯迅最初是在日本學(xué)醫(yī)的，他希望他能拯救人民，防止他們生病。然而，當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民麻木不仁，看著敵人消滅自己的人民，卻無(wú)動(dòng)于衷。魯迅深感失望，選擇了放棄醫(yī)學(xué)，成為一名作家。他想用他的筆與黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)，拯救社會(huì)的墮落，用他的筆喚醒中國(guó)人民的心靈。正是因?yàn)轸斞高x擇了這條道路，他才成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人和中國(guó)翻譯文學(xué)的先驅(qū)。我國(guó)還有一位對(duì)名利漠不關(guān)心的偉大詩(shī)人陶淵明。他不愿意為了一個(gè)小縣長(zhǎng)的五份薪水而向高級(jí)官員卑躬屈膝。當(dāng)了80多天縣長(zhǎng)后，他就辭職了，并選擇了退休到農(nóng)村。然而，正是這一選擇使他成為田園詩(shī)的創(chuàng)始人，并為后人留下了許多作品。

當(dāng)選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)，它可能會(huì)步入一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)回頭的深淵。秦朝的宰相李斯渴望成功，但卻“成就了”他“善妒的能力”。他被認(rèn)為是一代名人，但是他做了錯(cuò)誤的選擇。他應(yīng)該和最初的皇帝分享他的擔(dān)憂(yōu)。他沒(méi)有選擇這樣做，但為了名利，他不惜一切手段打擊韓非，制造了焚書(shū)坑儒的悲劇。這導(dǎo)致了歷史潮流的壓制和文化發(fā)展的失敗。最終，李斯也成了秦朝的烈士。項(xiàng)羽也是歷史上著名的人物。他可以被稱(chēng)為中國(guó)歷史上最強(qiáng)的軍事指揮官之一。他應(yīng)該殺了劉邦。他選擇讓劉邦走是因?yàn)橐粋€(gè)女人的善良。他最終被劉邦消滅了。成敗就在這些想法之間。

可以看出，做出選擇對(duì)生活非常重要。也許決定就是生活。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文2

魚(yú)和熊掌不可兼得，世上沒(méi)有那么多兩全其美的事，終究是在權(quán)衡下選擇最有利的一面。怎樣的選擇決定怎樣的結(jié)果。

人生有很多選擇，有的選擇會(huì)讓你追悔莫及，有的選擇讓你溫暖釋然。

一位樵夫上山砍柴，不幸被一棵大樹(shù)壓住了左腿，任他如何掙扎，大樹(shù)紋絲不動(dòng)，而他的腿正在流血，他大聲呼救，卻沒(méi)有任何回聲，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。慢慢地他因失血而感到虛弱，就在這個(gè)時(shí)候，他抓起身旁的斧子，朝著那被壓的左腿砍去。最終他保住了性命。有人問(wèn)他，如今失去了一條腿，你有為當(dāng)時(shí)的選擇后悔嗎?他說(shuō)：我不后悔，反而覺(jué)得十分值得，失去一條腿但留住了一條命，如果當(dāng)時(shí)不這么做恐怕現(xiàn)在已經(jīng)不可能坐在你面前了。

樵夫的選擇在某些人看來(lái)不聰明，但對(duì)當(dāng)時(shí)情景下的他而言這是他最恰當(dāng)、最明智的選擇。

有些選擇是好的，有些選擇是不當(dāng)?shù)模行┻x擇是明智的，有些選擇是愚蠢的。

從前有一個(gè)窮人，十分懶惰，每天就幻想成為一個(gè)大富豪。整天在神靈面前祈禱說(shuō)“偉大的神靈啊，請(qǐng)賜予我財(cái)富吧，我得到財(cái)富后必定回去幫助那些有困難的人?！甭厣耢`被他的毅力打動(dòng)了，于是找到他給了他一個(gè)福袋并叮囑說(shuō)“當(dāng)你覺(jué)得錢(qián)夠了時(shí)就把它丟到河里”這人一聽(tīng)開(kāi)心極了，趕緊回到家從福袋里拿錢(qián)，他不知疲倦地拿呀拿，肚子餓了也不去找吃的，一直拿啊拿，最后，餓死在堆滿(mǎn)錢(qián)的房間里……

有錢(qián)固然好，但只有錢(qián)、有錢(qián)無(wú)命何其悲哀啊!

人生選擇種種，怎樣的選擇決定怎樣的結(jié)果，做選擇前一定要三思。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文3

生活中會(huì)有不同的人去做同一件事，有些人就會(huì)以普通的頭腦去想，而有些人就多出一個(gè)為什么，從而比其他的人更加成功。例如：魯班，在魯班之前，肯定會(huì)有不少人碰到手被野莫?jiǎng)澠频念?lèi)似情況，為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸，這無(wú)疑值得我們思考。大多數(shù)人只是認(rèn)為這是一件生活小事，不值得大驚小怪，他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強(qiáng)烈的好奇心和正確的想法，很注意對(duì)生活當(dāng)中一些微小事件的觀察、思考和鉆研，從中找到解決問(wèn)題的方法和思路，甚至獲得某些創(chuàng)造性發(fā)明。

相傳有一年，魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲(chóng)，仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)牙齒的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細(xì)齒，蝗蟲(chóng)正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹(shù)上去做試驗(yàn)，結(jié)果果然不錯(cuò)，幾下子就把樹(shù)桿劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較軟，強(qiáng)度比較差，不能長(zhǎng)久使用，拉了一會(huì)兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。魯班想到了鐵片，便請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往，不一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。

這告訴我們一個(gè)道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤干思考，會(huì)增長(zhǎng)許多智慧。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文4

讓夢(mèng)想帶來(lái)希望，點(diǎn)燃希望才會(huì)充滿(mǎn)力量;讓探索成為習(xí)慣;讓奮斗成為常態(tài)。開(kāi)學(xué)了，第11屆的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，讓我們懷著夢(mèng)想去看看他們?nèi)绾蝿?chuàng)造未來(lái)吧!

開(kāi)始了，新f成員唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，登場(chǎng)了。

接著是成龍講話了，他講了他演戲生涯的千辛萬(wàn)苦，他開(kāi)著賽車(chē)飛撞瞭望塔，從21層大廈樓外墻上速降，連續(xù)三次飛躍在十幾米的樹(shù)間……無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)動(dòng)作他都親自上陣，正如撒老師說(shuō)的這一道道傷，同時(shí)也都是成龍大哥的勛章，見(jiàn)證了他對(duì)夢(mèng)想的付出，接著講述了他為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，如何奮斗。

接著就是王桐晶王老師給大家上的數(shù)學(xué)課，王老師是一名軍人，也是世界心算能力最厲害的人之一，她雖然已經(jīng)是世界心算能力最厲害的人之一了，但她還要挑戰(zhàn)人類(lèi)大腦極限，上演“手中無(wú)盤(pán)，心中有盤(pán)”她講到她做得卷子有100間教室，我驚嘆不已。

然后是c919試飛員登場(chǎng)了。他們挺胸抬頭，向大家介紹，撒老師說(shuō)：“試飛員和飛行員這個(gè)行業(yè)都很危險(xiǎn)，在大家眼里他們很威風(fēng)，所以你們的夢(mèng)想是試飛員和飛行員，但你們知道嗎?他們有多么危險(xiǎn)?！睆闹形乙驳玫搅藛l(fā)：我們不管夢(mèng)想，我們不管夢(mèng)想是什么，一定要奮斗，同時(shí)我們也要明白，每個(gè)行業(yè)的危險(xiǎn)性，不要因?yàn)閹浲L(fēng)而蒙住了眼睛。

接著是薛其坤老師及王源哥哥，演講創(chuàng)造力，薛老師是清華學(xué)校的校長(zhǎng)，他上完大學(xué)后考研究生考了三次，終于考上了研究生。是的：在前行的道路上需要我們敢于嘗試，不斷探索，只要堅(jiān)持不懈，就能創(chuàng)造奇跡。

最后是張杰老師用歌聲向大家傳遞的知識(shí)，從他的歌聲中體現(xiàn)了他的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

是的，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智，少年自由，則國(guó)自由，知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造改變未來(lái)，而未來(lái)的奇跡需要我們創(chuàng)造!讓我們懷著一顆夢(mèng)想的心去奮斗，努力吧!今后我一定要好好學(xué)習(xí)，在夢(mèng)想道路上前進(jìn)。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文5

讀完《共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)幸福啟航》等系列圖書(shū)，讓我對(duì)可愛(ài)的祖國(guó)有了更深的認(rèn)識(shí)。

中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)在那首廣為傳唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》歌曲聲中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革多年來(lái)，美麗的中國(guó)讓世界羨慕，北京奧運(yùn)、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍?zhí)胶?、航母下水、?0和運(yùn)20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓中華民族在世界上有了自尊和話語(yǔ)權(quán)。

這些年，讓我感到變化最深的是我們家鄉(xiāng)安國(guó)的變化，過(guò)去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了，取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前，新農(nóng)村建設(shè)還在進(jìn)行中，相信到20_年，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美。此外，還有我們的變化，記得我們剛踏進(jìn)安國(guó)鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門(mén)時(shí)，還是一群什么都不懂的小孩子。如今，我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，健康地茁壯成長(zhǎng)，校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛(ài)的氛圍。

建設(shè)美麗中國(guó)需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我們戴著鮮艷紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽(yáng)光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的開(kāi)拓者，為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文6

創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對(duì)生活更有幻想，更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣，我們都始終要充滿(mǎn)希望的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí)，才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識(shí)層次。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

創(chuàng)新是重要的，但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功，繼承和創(chuàng)新是必不可少的?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！睕](méi)有了繼承便是無(wú)源之水，而沒(méi)有了創(chuàng)新便是一潭死水，只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，才會(huì)真的“清如許”了。

而我也相信，任何一個(gè)想好好生活的`人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì)，而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者，我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)?？墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)也沒(méi)有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過(guò)程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈的堅(jiān)持下去，你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文7

流星選擇用生命劃亮夜空，落花選擇用身軀滋養(yǎng)新花，飛蛾的選擇是用生命追尋光明。

天地萬(wàn)物都有其選擇，更何況位于最高位的人呢?

有人選擇了忠誠(chéng)，成就了人生的永恒;有人選擇了寧死不屈，成就了人生的永恒;有人選擇了正義，成就了人生的永恒。

選擇忠誠(chéng)，成就一生永恒。屈原胸懷天下，抱有大志，為國(guó)效忠的志向因?yàn)樾∪说淖嬔远鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)，郁郁不得志。當(dāng)楚國(guó)的都城被攻下的那一刻，他有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。他本可如同其他楚國(guó)貴族子弟一般選擇屈服，享受榮華富貴，可是他沒(méi)有這么做，他選擇了忠誠(chéng)，選擇了以死明治。終身一跳，投身于波濤翻滾的汨羅江中。他，成就了人生的永恒。

選擇寧死不屈，成就人生的永恒。濤濤烏江水滾滾流向遠(yuǎn)方，渲染出一派凄涼悲景。項(xiàng)羽，一代豪杰，一世英雄，一代霸王，如今落得兵敗退至烏江的結(jié)果。他本可選擇渡船退至江東，稱(chēng)霸一方，令劉邦無(wú)可奈何，可是他沒(méi)有這么做，他選擇了寧死不屈，最終自刎于烏江邊。他，成就了人生的永恒。

選擇正義，成就一生永恒。聞一多在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表了《最后一次的演講》，絲毫不畏懼反動(dòng)威脅，大膽直言。他本可如同其他平民百姓一般選擇接受，接受這個(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)，可是他沒(méi)有這么做，他選擇了正義，選擇了敢于直言。子彈，無(wú)情地穿透了他的身體，他倒在了蒼茫的大地上。他，成就了人生的永恒。

他們的選擇，為中國(guó)的歷史涂抹上一筆濃重的色彩，令之顫動(dòng)。

不同的選擇，同樣的結(jié)果，同樣成就了人生的永恒。他們的選擇，是歷史的啟明星，為歷史指引道路。

選擇，造就了人生的`結(jié)果;而結(jié)果，驗(yàn)證了選擇。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文8

不同的選擇使我們的生命走向不同的方向，即而產(chǎn)生不同的命運(yùn)和結(jié)局。人生有很多選擇，有的能帶給我們美好的未來(lái)，有的能把我們推向萬(wàn)丈深淵。人生中，每時(shí)每刻都面臨著選擇。

當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉從小的夢(mèng)想，10歲那年的一次觸電事故，為了保住生命，讓他失去了雙臂。耽擱了兩年學(xué)業(yè)，媽媽想讓他留級(jí)，他死活不干，在家教的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，生活步入正軌。但他一直對(duì)體育念念不忘，足球不行就改游泳，12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。

“在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌?！眲ジ赣H許諾，誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏，過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生警告說(shuō)，必須停止訓(xùn)練，否則危及生命。無(wú)奈之下，劉偉與成功說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。

練琴的艱辛超乎了常人的想象，由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴，劉偉硬是琢磨出了“雙腳彈鋼琴”的方法，每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了七級(jí)專(zhuān)業(yè)水平。

“我的人生有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！痹凇吨袊?guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)寂靜，只有優(yōu)美的旋律，曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者，去年，他又去維也納金色大廳演奏。

腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉告訴我們，人生要靠自己去選擇。他的人生面對(duì)著兩條路，而他選擇了路途坎坷、艱辛的那條，雖然路上充滿(mǎn)荊棘，但結(jié)果是成功的，未來(lái)是輝煌的。

所以，不同的選擇有不同的結(jié)果，你的選擇決定著你的未來(lái)，任何事都要慎重選擇。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文9

不同的選擇，不同的追求，不同的結(jié)果。

她，從小被認(rèn)為是家中的乖乖女，是老師們眼里的好學(xué)生，是同學(xué)們的榜樣。上了初中之后，她看到別人在玩，自己也想?yún)⑴c他們到之間，可是，又不知道和她們說(shuō)些什么。有人來(lái)主動(dòng)找她玩，她也出于本能地推脫了，大概是因?yàn)樽约喝谌氩坏絼e人的境界里吧!所以同學(xué)們都認(rèn)為她裝作清高，見(jiàn)到她都指指點(diǎn)點(diǎn)的。這使她很難過(guò)。自己只好埋頭苦學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習(xí)。所以，成績(jī)?nèi)匀槐３值谝?。初中兩年過(guò)去了，她連一個(gè)朋友都沒(méi)有。班里的同學(xué)們都笑她沒(méi)朋友，還整她，在她凳子上涂膠水、在書(shū)里放蟲(chóng)子……她每天都很孤獨(dú)，自己躲在被子里哭。她終于考上了大學(xué)，大學(xué)念完之后她去找工作，沒(méi)有人會(huì)收留她。即使他學(xué)歷再高，每個(gè)公司都嫌棄她沒(méi)有社會(huì)交際能力。

他，因?yàn)榧彝リP(guān)系，從小學(xué)習(xí)不好，每天和一些小混混打架、抽煙、喝酒。在學(xué)校里，被人們認(rèn)為是壞孩子。老師說(shuō)他以后肯定沒(méi)前途。家長(zhǎng)們說(shuō)他教壞同班同學(xué)了。但他還是那樣，在看到別人被欺負(fù)時(shí)，他會(huì)出手相助;在別人有困難時(shí)，也會(huì)幫忙。他去哪都有兄弟，和誰(shuí)都可以稱(chēng)兄道弟。在他有困難時(shí)，別人都可以幫他。不久，他靠自己的努力和朋友的幫忙。有了自己的事業(yè)，有了自己的公司。

他們，有不同的選擇，有不同的追求。人生的道路上有許多個(gè)選擇。所以，我們要慎重地選擇，要有追求。不同的選擇，就會(huì)有不同的結(jié)果。

有時(shí)候失去并不是悲傷也有可能是幸運(yùn)，有時(shí)候失去也并不是憂(yōu)傷而恰恰可能是快樂(lè)。失去的，就要朝別的方向而努力，失去的，就不要去留念。盡可能地去追求自己喜歡的，向往的。在追求夢(mèng)想的路上，要執(zhí)著，在執(zhí)著追求上，我們也要學(xué)會(huì)放棄一些得不到的。

理想道路上是一個(gè)十字路口，有四個(gè)可以選擇的。當(dāng)然只有一條可以通向成功，剩下三條是失敗的道路。就看你會(huì)不會(huì)選擇，怎么選擇。有時(shí)候在失敗的道路上也能走向成功就看你肯不肯努力。無(wú)論你選擇那一條路，都會(huì)有不一樣的結(jié)果，無(wú)論結(jié)果怎么樣，都要聽(tīng)聽(tīng)你心里的訴說(shuō)，他會(huì)告訴你該選擇那一條路。

做出正確的選擇，必定有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須要積累經(jīng)驗(yàn)，以足夠的經(jīng)驗(yàn)去做那個(gè)正確的選擇。因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。人生的道路也是由許許多多個(gè)十字路口組成，向左向右，都要由你自己決定，只要在每個(gè)路口做出慎重的選擇，并一直堅(jiān)持下去，你的理想將離你越來(lái)越近。也許會(huì)有挫折、會(huì)有困難，每一個(gè)挫折都會(huì)留下一處傷痕，每一處傷痕就會(huì)讓我累計(jì)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，也許有人會(huì)笑我太傻，但是我的執(zhí)著促使我做出選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信我的選擇，不會(huì)放棄。既然選擇了，就不會(huì)回頭。

不同的選擇，不同的結(jié)果。向上吧，少年。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于……”每當(dāng)我想起這首歌一股敬佩之情油然而生。

《雷鋒日記》主要講的是：在1958年到1962年雷鋒所寫(xiě)的日記，信件全都是雷鋒如何幫助人的事。如’為一位婦女買(mǎi)票，為遼寧水災(zāi)捐去100元，送一對(duì)母女回家……

這不禁讓我想起一個(gè)小故事：一天晚上，有一位高僧來(lái)到一個(gè)荒僻的小鎮(zhèn)上，深一腳淺一腳地走在小巷子里，正在他快要找不到路是，突然對(duì)面有一個(gè)小小的光亮滿(mǎn)滿(mǎn)的移過(guò)來(lái)。高僧想抓住救命稻草一樣，緊緊跟著亮光，快走了一陣，走近一看，原來(lái)是一位盲人!他右手提著燈籠左手拄著拐棍慢慢的走著，高僧非常感激這位盲人，卻也十分的不解問(wèn)道：“您是一位盲人，為什么還要提著燈籠?”盲人說(shuō)：“夜晚如果沒(méi)有燈的話，路人都將像我一樣，寸步難行!所以，我就點(diǎn)了燈?！备呱粲兴虻命c(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)你是在照亮別人!”“不我也是在照亮自己!”盲人糾正道高僧震驚不已，急切的問(wèn)道：“你看不見(jiàn)，怎能照亮自己?”盲人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：我提著燈著涼了別人的前程，別人看到了我，就知道了我的存在，就不會(huì)撞到我的身上，這不就照亮了我自己?jiǎn)?高僧頓時(shí)恍然大悟：我修行幾十年，一輩子都在尋找那盞佛燈，原來(lái)，佛燈就在人們心中，你照亮了別人也照亮了自己!這是一個(gè)多么深刻的故事啊!原來(lái)雷鋒精神就像一盞燈，照亮別人就是照亮自己!

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)工作中去!”做人就要像雷鋒一樣，助人為樂(lè)，不求回報(bào)。

選擇創(chuàng)造未來(lái)高考滿(mǎn)分作文10篇