作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編整理的激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文范文5篇,歡迎大家借鑒與參考!
激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文1
尼采曾這般寫(xiě)過(guò):"凡不能殺死我的,必使我強(qiáng)大。"試問(wèn),何人不是如此?
的確,當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),總會(huì)灰頭土臉,淚眼婆娑??墒?,掉下淚,是人之常情,但是,能否不服輸?確是我們自己的內(nèi)心能否強(qiáng)大?
有個(gè)同學(xué),在這一次的`半期考發(fā)揮失常,退了步,心中的堤壩猶如洪水決堤,一泄汪洋。她伏在灰藍(lán)的桌子上啜泣著,豆大的眼淚瘋狂下落。
我們不好勸她,主要是因?yàn)楹芏嗳硕歼M(jìn)步,造成了與她有差異。在這樣的環(huán)境下,不哭一場(chǎng),似乎是不符合她的弱小的外表??墒牵覀儏s要?jiǎng)穹獔?jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲覀兌夹枰溃@不是最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們彼此都還有機(jī)會(huì)去加油,去不斷進(jìn)取。
不服輸,不向失敗低下我們的傲骨。
正如柴靜這般說(shuō)過(guò):"強(qiáng)大的人,不是能征服什么,而是能承受什么?"所以我們要不服輸,擔(dān)下困難,繼續(xù)一勇直前。
激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文2
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在玩耍中,我都是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>
我喜歡奧數(shù),因?yàn)樗梢藻憻捨业乃季S。
有一次,我和媽媽比賽做奧數(shù),我們做著做著就都遇到了一道難題,我們絞盡腦汁也沒(méi)有得出正確答案。于是,媽媽就氣餒地說(shuō):“我認(rèn)輸。我還是看看這題的參考答案吧!”
“不!不行!要看你看!我是不會(huì)服輸?shù)?”我堅(jiān)決地說(shuō),“我一定能夠戰(zhàn)勝這只攔路虎的?!?/p>
媽媽就獨(dú)自把參考答案翻出來(lái)看了??吹剿腥淮笪虻臉幼?,我就更加堅(jiān)信:其實(shí)題目沒(méi)那么難。于是,我埋下頭,拿起筆,重新整理自己的思路。一次,失敗。兩次,失敗。三次,還是失敗。但是,我暗暗告誡自己:我不能服輸!終于,功夫不負(fù)有心人,第六次嘗試,我把這道題攻克了!
我好高興,尖叫起來(lái):“我贏了!我真的贏了!”媽媽也為我感到驕傲!
我和爸爸下棋的時(shí)候,我也不服輸。每次我和爸爸下棋,只要我下輸了,我就會(huì)纏著爸爸要他給我講解,指出我哪里下錯(cuò)了。之后,我就會(huì)吸取教訓(xùn),并要求和爸爸再下一盤(pán)。因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ?,總有一天我不?huì)再輸?shù)摹J聦?shí)上,我確實(shí)贏過(guò)爸爸!
不服輸,雖然要付出更多的努力,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當(dāng)最終取得成功時(shí),那份喜悅也是成倍的。
所以,對(duì)待每一件事,我都會(huì)抱著不服輸?shù)男膽B(tài)去完成!
激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文3
我是個(gè)慢性子,做什么事都慢騰騰的,因此我在上小學(xué)二三年級(jí)以前,上學(xué)遲到、完不成作業(yè)、把作業(yè)本落在家里對(duì)我而言是常有的事。為此,爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我,老師也時(shí)常教育我,有的時(shí)候同學(xué)們還會(huì)笑話(huà)我。我心里非常難過(guò)。
為了改變自己在老師、同學(xué)們心目中的形象,我決定從加強(qiáng)時(shí)間觀(guān)念開(kāi)始做起、改變自己。為此,我讓媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,定上響鈴。我還制定了一張作息時(shí)間表一一幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)洗漱、幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)回家做作業(yè)、幾點(diǎn)把書(shū)包放拾好……一項(xiàng)一項(xiàng)都列得清清楚楚。我把它貼在床頭,請(qǐng)媽媽做監(jiān)督員,媽媽高興地答應(yīng)了。從此以后,在媽媽的幫助下,我開(kāi)始安照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)完成每一件事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我終于能自覺(jué)按時(shí)上學(xué)、完成作業(yè)了。聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我心里甭提有多高興了。
可是,舊問(wèn)題解決了,新問(wèn)題又出現(xiàn)了。在課堂上做練習(xí)時(shí),我寫(xiě)字老是寫(xiě)不快,而且還寫(xiě)的七扭八歪的。好幾次聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練時(shí),我有一半的生字詞都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽和老師溝通后說(shuō),因?yàn)槲乙郧翱偸峭贤侠?,練字時(shí)也沒(méi)有好好用心,導(dǎo)致基本功不夠扎實(shí)。后來(lái)在爸爸的建議下,媽媽給我報(bào)了個(gè)“暑假書(shū)法培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班的老師是一個(gè)知名全國(guó)的書(shū)法家,他指導(dǎo)我從基礎(chǔ)筆畫(huà)練起,并為我講解了基本的運(yùn)筆手法、寫(xiě)字要領(lǐng)。在他細(xì)心的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)三十多天的強(qiáng)化訓(xùn)練下,我的筆字和鋼筆字都有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在我寫(xiě)起字來(lái)不但干凈、漂亮、而且速度也快。為此,我還被選為板報(bào)組長(zhǎng)。經(jīng)常受到語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)。
其實(shí),我還有很多缺點(diǎn),在這里就不一一列舉了。不過(guò)我相信,在我不服輸?shù)男愿裣拢魏稳秉c(diǎn)和毛病都會(huì)被克服的。請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來(lái)監(jiān)督我吧!
激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文4
“完了,完了,輸定了?!焙蟊忱浜钩鰝€(gè)不停的我著急道,“都10比1了,還打什么呀!”
原來(lái),我們舉行了一場(chǎng)大型的乒乓球比賽。我的比分一直“?!痹谀抢?,而我的對(duì)手卻一直在攀升,只要我再輸一個(gè)球,我這一局就輸了,我可不能和1打交道呀!
我準(zhǔn)備發(fā)一個(gè)致命的球,但球板就像鐵做的一樣,怎么拿都不像以前那么順手了,我緊張得發(fā)了一個(gè)又高又慢的球?!芭?”對(duì)手手下不留情,使我輸了第一局。中場(chǎng)休息時(shí),我走到外面散心,天上烏云密布,但又下不下來(lái)雨,悶得要死,就連魚(yú)也游到水面上來(lái)呼吸了。
接下來(lái),又進(jìn)入了第二局,根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人,她跑步不怎么好,于是我利用這一點(diǎn),每一球都是一左一右,弄得她稀里糊涂的。但人人都缺點(diǎn),我也不例外。她很快發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn),就不停的往我的傷口上抹鹽。唉!她從10比4,一直追到10比9?!巴ψ“?兄弟?!蔽仪那膶?duì)自己說(shuō)。我發(fā)了一個(gè)超級(jí)短的球,她個(gè)子矮,夠不著,我成功挽回了一局。又到了中場(chǎng)休息時(shí)間。烏云密布的天空早已變得艷陽(yáng)高照,清澈的湖水就像一面銀光閃閃的鏡子,那景色美極了。
最后一局的比拼將決定我們倆的勝負(fù)。一開(kāi)始,我敗了,敗在心理上,所以得了0比5,我開(kāi)始重視,心想:她技術(shù)也不比我好多少,我一定能超越她!我?jiàn)^力拼搏,拼出來(lái)了一個(gè)10比5,贏得了冠軍。
我總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn),就是無(wú)論遇上了什么事,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,而且,賽場(chǎng)上,要永遠(yuǎn)不服輸。
激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文5
“媽!我數(shù)學(xué)考了99分。你瞧!”我剛跨進(jìn)家門(mén),就揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷,圓圓的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛,連上面撒下的幾點(diǎn)“芝麻”也泛著亮光,一雙小眼搜尋著能引起多少反響。
“你家孩子真棒,成績(jī)太好啦!”正在我家聊天的鄰居大媽嘖嘖稱(chēng)贊。
“也不算什么,還差1分呢?!蔽抑?,媽媽嘴上這么說(shuō),心里其實(shí)和我一樣,恨不得拿著卷子到處?kù)乓踔临N到大門(mén)上呢。
可惜,這一切只是在查從政沒(méi)有進(jìn)入我的視線(xiàn)時(shí)。當(dāng)他闖進(jìn)我的生活,我就一直飛得比他低。“查從政,100分!”“查從政,第一!”每次聽(tīng)到成績(jī),我都是一種煎熬。升入初中,本以為可以扔掉這根燙手的山芋,可天不遂人愿,大概也印證了“不是冤家不聚頭”的話(huà)吧,我們來(lái)到了同一個(gè)班級(jí)。
等著瞧吧,查從政,我一定要超過(guò)你。我始終提醒著自己,上課一定要認(rèn)真,不懂的問(wèn)題一個(gè)也不放過(guò)。每次月考公布成績(jī)時(shí),我都提心吊膽、如坐針氈。雖然每次結(jié)果都是我希望的肥皂泡破裂,但我從不服輸,屢敗屢戰(zhàn)。
晚上,我和附近的高中生拼勤奮,比誰(shuí)的燈后熄滅。爸爸、媽媽心疼不已,三番五次的過(guò)來(lái)催我早點(diǎn)睡。我常用“懸梁刺股”“劃粥而食”來(lái)激勵(lì)自己,曙光在前,不可言棄。
除了學(xué)習(xí),其他事情我也不甘人后。比如學(xué)滑冰,整整一下午,我不知摔了多少次,始終是跌倒了就得爬起來(lái),腿上、胳膊上摔得青紅紫綠的從不在意。靠著不可半途而廢的信念支撐,我成了溜冰場(chǎng)上瀟灑的“小明星”。
我相信,只要永不言棄、永不服輸,我一定會(huì)飛得更高更高!
激起心中的那股勁滿(mǎn)分作文5篇
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