無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎大家借鑒與參考!
“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文1
人生在世,誰都不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免要經(jīng)歷一番挫折。正所謂—不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?但挫折、失敗這些并不可怕,重要的是你要有一顆心,一顆不服輸?shù)男?。擁有它,你?huì)將失敗變?yōu)閯?dòng)力,將失望升成為希望,用你的滿腔熱忱去挑戰(zhàn)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
“分,分,學(xué)生的命根;考,考,老師的法寶。”唉,在進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),我們這個(gè)落后的地區(qū)還是“萬變不離其宗”!所以,分?jǐn)?shù)的高低決定了一個(gè)學(xué)生的好壞。
記得有一次,我的成績(jī)非常不理想,可以說敗得一塌糊涂。當(dāng)時(shí),我的信心、信念,都在那一刻間轟然倒塌。面對(duì)那些紅的、耀眼的分?jǐn)?shù),我欲哭無淚?;氐郊抑校倚臒┮鈦y,匆匆洗漱完畢,坐在椅子上,強(qiáng)迫自己冷靜下來。這時(shí),百般無聊,偶然翻書間讀到這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)國(guó)王戰(zhàn)敗逃亡,在一間破五旁,他看見了一只蜘蛛,一只平凡的蜘蛛,一只正在織網(wǎng)的平凡的蜘蛛。突起大風(fēng),將它建造多半的工程毀了。它又開始織,在微風(fēng)中,它織好了小半。當(dāng)它準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),微風(fēng)突變,一股強(qiáng)勁的風(fēng)又將網(wǎng)吹散。又一次織網(wǎng),又一次吹散,風(fēng)好像故意戲弄它,一次又一次破壞蜘蛛的結(jié)晶。往復(fù)進(jìn)行。終于在第八次,風(fēng)停了,網(wǎng)織成了!這個(gè)國(guó)王若有所思,東山再起,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備之后,獲得了輝煌的戰(zhàn)果。
故事到這里結(jié)束了。我在一片迷茫中,找到了一絲光明,是那么微弱,但有那樣真切。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張網(wǎng),一張待修的網(wǎng)。我的腦海中突然浮現(xiàn)出幾個(gè)字,幾個(gè)令我難忘的字:“不服輸!”是啊,輸,只代表著一時(shí)的結(jié)果,并不意味著永遠(yuǎn)的定局,“大不了從頭再來!”我的信念、信心,在瞬間得到了恢復(fù)和增加。因?yàn)?,我懂得了?/p>
輸,算得了什么?人要輸?shù)闷穑烁环?
“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文2
晚風(fēng)習(xí)習(xí),已沒有了夏日那炙熱的氣息,伴著令人愉悅的涼意,在2010年的秋季,我走進(jìn)了高三的生活里。
清晨,太陽已經(jīng)將它的光芒撒向每一寸大地,我坐在教室里,閉著雙眼,感受著高三的呼吸,它平穩(wěn)又有規(guī)律,慢慢地,它的呼吸加快了,甚至有些急促。驀地,我睜開雙眼,耳邊傳來同學(xué)們的讀書聲,該晨讀了。
原來,高三,就是這樣的啊,有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,當(dāng)高考一天天地逼近,生活的節(jié)奏也在一天天加快,讓你沒有時(shí)間停下來思考別的事情。因?yàn)槟阒挥懈纤牟椒ィ悴拍軌蜻m應(yīng)它的節(jié)奏,免于落后。
高三了,沒有高一、高二的輕狂與浮傲,只有在題山題海中的奮斗與汗水,高三了,少了份稚嫩與幻想,多了些成熟與穩(wěn)重;少了份無謂與虛空,多了些現(xiàn)實(shí)和努力。雖然對(duì)未來依然有著迷茫與期待,卻已褪去了猶豫與徘徊。因?yàn)?,我們都看到?看到了父母眼中的期待與希望,看到了老師眼中的鼓勵(lì)與認(rèn)可,看到了同學(xué)眼中的堅(jiān)定與執(zhí)著!
放下了,放下了一切的雜念。拾起了,拾起了所有的動(dòng)力。高三里,沒有幻想,沒有等待,只有堅(jiān)持,只有前進(jìn),這注定是一條不歸路,一條所有人都必須經(jīng)歷的路,一條只有硬著頭皮走下去的路。所以,不能放棄,不能半途而廢,不能灰心喪氣。要有信心,要有耐心,要有決心。成敗在此一舉,只有奮力一搏,才能不辜負(fù)這青春年少。
自古逢秋悲寂寥,我言高考如過橋,橋前縱有萬重山,橋后卻是陽光道,走進(jìn)高三,只為過橋。橋前似山,是高三的路,路上沒有豺狼虎豹,卻有困難挫折,沒有蛇蝎毒蛇,卻有荊棘坎坷。不管怎樣,沒關(guān)系,相信自己,一年而已,很快過去。走進(jìn)高三,很簡(jiǎn)單,一心只讀圣賢書,兩耳偶聞窗外事。
加油吧!為自己,也為身邊的每一個(gè)人,相信付出終有回報(bào),
走進(jìn)高三,這里有筆墨的香氣,走進(jìn)高三,這里有不認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng);走進(jìn)高三,這里有你有我!
“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文3
有朋友抱怨我的空間文字不見更新。很弱弱地辯解,我有思想的!經(jīng)常,走在路上,腦子里飛快閃過一個(gè)個(gè)詞一個(gè)個(gè)句子,可都是只言片語,連綴不成文字。
被忽視的,不止是文字,連自己的學(xué)生似乎都被忽視了很久。復(fù)習(xí)像打亂仗,這一塊那一塊,像文字一般成不了塊。最慘的是不知道自己在忙什么,我像只盲目忙碌的小狗,每天都只顧繞著自己的尾巴打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。寫的字,不見得美;講課的知識(shí)點(diǎn),不見得落實(shí);追求的東西,不見得實(shí)現(xiàn)……于是每天地皺著眉,大概睡著了還緊緊鎖著兩條眉毛。皺眉皺成了習(xí)慣,自己都不覺得,有次午休,坐在身邊看電視的他用手指在我的額頭上劃,我醒來,瞪著他:“干什么!”他說:“眉毛都擰在一起,額頭上全是皺,丑死了!”今天我對(duì)著鏡子,才發(fā)現(xiàn)眉心已經(jīng)有了一條細(xì)細(xì)的豎線,這是每天皺眉的痕跡。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng):“交待的事,你要上心啊!”眉毛又下意識(shí)地皺成一團(tuán),我再辯解:“我哪敢不上心啊?”我沒再追問自己下去:上心了又有什么效果?聰明人自然會(huì)事半功倍,像我如此愚人,只得笨鳥先飛,飛得如一只沒頭蒼蠅。
努力地讓自己更美麗,塑身、美容、化妝、買漂亮的衣服,不過“顧影自憐”的時(shí)候,我總是想到一只蝴蝶。一直記得一只飛在大馬路上車流中的大蝴蝶,飛得急匆匆的樣子,那一瞬間,我甚至覺得它已經(jīng)被呼嘯而過的車子卷起的氣流帶得踉踉蹌蹌,哪有一點(diǎn)“翩翩”的風(fēng)姿。可憐了它那美麗的翅膀!鏡子里裝扮得美麗的我,讓我看到那只飛得踉蹌的大蝴蝶。
沒有誰比自己了解自己,給自己診斷,開方,只是不太適應(yīng),調(diào)整心態(tài)按部就班就跟上自己的趟了。時(shí)時(shí)告訴自己,要蒼天知道,我很倔強(qiáng),我絕對(duì)不認(rèn)輸!
“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文4
夜,越來越顯得靜謐,天空是一大片令人沮喪的云,黑沉沉的壓的我喘不過氣來。星星零零碎碎,似乎孤獨(dú)而又無助,不知名的風(fēng)來了又走,樹上的樹葉紛紛抖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音。我想,它也像我一樣在嘆息吧?
今天,段測(cè)的試卷已經(jīng)發(fā)到我的手上,我頓時(shí)手僵住了,大腦立刻進(jìn)入窒息的狀態(tài),來不及反應(yīng)。一個(gè)“96分”的字眼映入眼簾。對(duì)于。對(duì)語文充滿極其濃厚的興趣,對(duì)語文充滿100%的自信而帶了一點(diǎn)驕傲,這樣的分?jǐn)?shù)怎么可以允許呢?
瞧瞧大家,每一個(gè)都拿著一份試卷到處亂跑亂撞,似乎向全世界宣布這一個(gè)好消息,但是,對(duì)于我來說是一種諷刺。畢竟,這大家的喜悅原本在我的臉上,一位男同學(xué)強(qiáng)國(guó)我的試卷,看到分?jǐn)?shù)后,嘴角分明撇了撇,眉頭逐漸松開變成月牙般彎,神情帶了一點(diǎn),鄙視:“才96分,哈哈,沒想到我這么差勁的分?jǐn)?shù)也贏過班長(zhǎng)您啊!”頓時(shí),我的心又被刺痛了一下,面無表情的把試卷收好。
冷風(fēng),在一次沖擊我的臉龐,我收回情緒,嘴角一絲苦笑,一邊嘆息一邊搖頭。突然,一株黃橙橙的不明物映入眼簾,我走近一看,有一絲驚奇,是一棵小雛菊,這很普通。但是,我清楚記得這一顆雛菊種子不小心跌落在極為狹窄的地縫里,那寬度,與一只螞蟻差不多大小??墒牵@一朵小雛菊再次出現(xiàn)在眼里,我仔細(xì)一看,這一株小雛菊原來就是頑強(qiáng)的從地縫里生長(zhǎng)出來。
這一株小雛菊是我見過最美麗的花。它生長(zhǎng)的地方不僅潮濕而且空間也不夠。但是,它卻能在這樣的環(huán)境里生長(zhǎng)出來,生葉開花。每一步都極其艱難,它卻做到了,并且展示自己美麗而又自信的一面,我突然想到了什么,對(duì)啊,雛菊的花語不正是勇敢嗎?
我的雙手形成一個(gè)半圓拱形,小心翼翼地呵護(hù)著她,臉龐貼在花瓣上,絲絲麻麻的,我的身體被冷風(fēng)吹著,我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷,反而是一陣陣溫暖,是雛菊為我傳遞溫暖嗎?我想,是的。
我頓時(shí)豁然開朗,我的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與雛菊的根本比不上,我的人生還有千千萬萬個(gè)考驗(yàn)在等著我,我是這么容易在這個(gè)小關(guān)口就跌倒了嗎?不行,絕不能夠,我還有更加偉大的理想等著我去實(shí)現(xiàn)呢!失敗的,不僅我一個(gè)人,我要勇敢的站起來,勇敢的向前走,不管前方多么崎嶇,我也要扼住命運(yùn)的咽喉,永不低頭。我站起來,狠狠地把手抓成拳頭,沒錯(cuò),命運(yùn)掌握在我的手中,我決不能輕言放棄。
我手成喇叭形,大喊:“我不服輸!”雖然嗓子喊得有點(diǎn)沙啞,但是自信又回到我的身上,我露出笑容,便返回房間。
夜依然靜謐,但是,天上的星星亮了許多,似乎在對(duì)我微笑!
“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文5
今天早上,我盼望以久的籃球比賽終于開始了!!
我早早的起床后,看了會(huì)選,就騎著自行車就直奔健身廣場(chǎng)。來的廣場(chǎng),我們班的人來了可真多啊!再看看5班的,來了4個(gè)人,錢還湊不夠,我門已經(jīng)有20幾元了,給了他們5元,其于的讓體育委員去買飲料。
在一聲“噓”后比賽終于開始,我們班先搶到了球,我班的煜騰強(qiáng)攻上籃球進(jìn)了。5班發(fā)球,偉聰趁人不防輕松上籃,比分打平了。一鳴把球傳到了我的手上,我?guī)н^半場(chǎng)就把球傳給了肥(煜騰的外號(hào)),然后給他擋位讓他投三分,球進(jìn)了,肥輕而一舉的貢獻(xiàn)三分。5班剛跑過半場(chǎng)就被一鳴搶斷了,然后又把球給了我,我反手一拋,又進(jìn)了一球。5班的浩陽投了3分,只聽“嗖”的一聲,三分。比賽就這樣持續(xù)下去,到了第4節(jié),比分40:41,我班落后一分,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,一鳴投了個(gè)3分,我們贏4分了,肥說:“要防守好,別讓他們把比分翻過來,聽到?jīng)]有!”,我們異口同聲地說:“嗯,601班必勝!”,暫停結(jié)束,比賽繼續(xù)。暫停后我們像掉了魂一樣,防守總是讓他們進(jìn)球,進(jìn)攻不是失誤就是沒進(jìn),比分輸他們一分,別看一分很少,卻很難進(jìn)啊!!我們都很悲哀,我們班的女同學(xué)也很難受,只能眼睜睜地看他們進(jìn)球,我們終于堅(jiān)持到結(jié)束,比分59:58,我們班輸了!!!肥說:“沒關(guān)系,我們發(fā)揮得很好,這次不行,下次再來,直到打贏為止?!保覀冎浪窃诎参课覀?,他心也很難受,大家滴下無奈的眼淚。
我知道了,只要生命沒結(jié)束,能做的事情就要盡力而為,永遠(yuǎn)不服輸,要像霍金一樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
“激起心中的那股勁”優(yōu)秀作文5篇
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