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          2022開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感6篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-25
          更三高考院校庫

          讓我們認真觀看《開學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)更多的知識,今年的開學(xué)第一課主題是“奮斗成就夢想”,大家思考了什么呢?下面是小編給大家?guī)淼?022開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感6篇,以供大家參考!

          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感篇1

          暑假就這么悄悄而過,轉(zhuǎn)眼間又是開學(xué)之際了,9月1日,是開學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi),一起觀看了《開學(xué)第一課》。說起這一節(jié)目,對于我們每個人而言,意義非凡。與此同時,也可以說是我們?nèi)松凶钪匾囊惶谜n。觀看過的我們都會有不一樣的收獲和感慨。2022年的《開學(xué)第一課》,今年又是一個全新的主題“奮斗成就夢想”展現(xiàn)于大眾視線,給我們傳遞社會的正能量,以及正確的人生價值觀,讓人畢生難忘!

          新學(xué)期新開始,觀看2022年《開學(xué)第一課》,節(jié)目中講述了一個又一個精彩感人的故事,見識到和平年代,人們安居樂業(yè),即使在平凡的崗位中,不少人也能為社會為國家貢獻力量,展現(xiàn)個人的價值,實現(xiàn)自己的目標,收獲理想的人生。而身為新時代青少年的我們更是要好好學(xué)習(xí),可以以節(jié)目中或者生活中優(yōu)秀的人才作為自己的榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國和__的未來能更好貢獻自己的力量,做一個有用之人!

          觀看完《開學(xué)第一課》,心中充滿了無限能量。除此之外,我們還應(yīng)該要好好感謝這一公益教育節(jié)目,讓我們受益匪淺,獲益良多。新時代的我們是幸福的,我們每個人都要好好珍惜,并且懂得感恩為我們創(chuàng)造這幸福時代的人,所以,為了讓如今的幸福生活更加幸福,我們依然要肩負起責(zé)任,為自己為社會為祖國,好好充實自己,努力學(xué)習(xí),樹立正確的價值觀和理想,繼續(xù)為美好的將來拼搏前進!

          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感篇2

          《開學(xué)第一課》是一檔教育部與中央電視臺合作大型的青少年公益教學(xué)節(jié)目,在開學(xué)季播出?!堕_學(xué)第一課》每一年的節(jié)目主題都不同,節(jié)目內(nèi)容緊扣時事熱點,對我們有著深刻及重要教育意義。9月1日晚上,我早早坐在電視機前等待著《開學(xué)第一課》的開播,千盼萬盼,終于等到了,今年的開學(xué)第一課的主題是奮斗成就夢想,節(jié)目十分好看,令我受益匪淺。

          看完開學(xué)第一課,我知道了,我們青少年是新時代發(fā)展的關(guān)鍵力量,新時代的發(fā)展離不開青少年的責(zé)任與擔(dān)當。社會在發(fā)展,新時代的中國青少年在全新的時代中面臨著全新的挑戰(zhàn)和機遇,只有我們知行合一,履行所肩負的使命與責(zé)任,才能為人民謀幸福,才能為民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,有理想、有擔(dān)當?shù)男乱淮嗌倌暧肋h是整個社會力量中富有朝氣、推動創(chuàng)新、善于開拓的群體,是推動社會前進的中堅力量。

          少年強則中國強,只有青少年肩負起時代重任,我們未來的道路才會越走越遠、越走越寬廣。新時代的青年們要接過科技攻關(guān)、國防建設(shè)、基層治理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各項事業(yè)的接力棒,不負__和祖國、人民的重托。青少年們要堅定理想信念,用知識武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,求真務(wù)實,腳踏實地,一步一個腳印,把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、為社會服務(wù)、為大局服務(wù)的各項具體行動。

          中國的青少年們要有時代使命責(zé)任感。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的勇敢堅毅信念,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,切實肩負起新時代賦予的使命責(zé)任。主動挑起祖國和時代賦予的偉大重任,把家國情懷落實到具體行動中,在擔(dān)當中作為,在磨礪中成長,在實干中推動國家和社會不斷向前發(fā)展。

          我們青少們是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,是整個社會發(fā)展的力量源泉,是國家的希望,民族的未來,我們應(yīng)嚴格要求自己,砥礪前行,不辜負__和人民的期望,立足中國,在新的征程中,走向世界,展現(xiàn)我中華學(xué)子風(fēng)采,爭做時代的天之驕子。

          我驕傲,我是中國人!我的血脈涌動的是長江,黃河。身體里支撐的是長城。骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!

          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感篇3

          歡樂的暑假時光已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。在新的學(xué)期,新的面貌,《開學(xué)第一課》的鐘聲敲響了,這是我們每一年都要觀看和學(xué)習(xí)的一期節(jié)目。

          回想起開學(xué)之前,父母為我準備了各種各樣的開學(xué)清單,可是我的心思卻還放在玩上面,絲毫沒有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長假的時候,我都是渾渾噩噩的狀態(tài),在返校當天,內(nèi)心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實讓人很舒服,沒有老師的管教,也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機,打電腦游戲,父母平時上班忙,雖然出門前都會叮囑我不要直打游戲,但我還是沒有按照父母的要求做。

          而今年的開學(xué)第一課的主題是“____”,在觀看起今年的《開學(xué)第一課》的時候也是全神貫注的看完。因為我每一年觀看這一期的節(jié)目后都會學(xué)習(xí)到一些平常課堂里學(xué)習(xí)不到的知識,了解到平常生活中一些其它常識,這相對其它的節(jié)目會使我們?nèi)松兊酶拥挠腥ぁH欢话阍谛聦W(xué)期里面,老師做了下自我介紹,然后就開始講課,下面的同學(xué)估計都走神了?;蛟S每個人都可以有與眾不同的人生,然而都要通過自身的付出與努力方可有機會獲得想要的人生。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\,這話著實有定的道理存在,好好讀書的孩子,前程才有可能無可限量。所以在新的學(xué)期里,同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài),認真對待自己的學(xué)業(yè)。

          看完這次的《開學(xué)第一課》,我學(xué)到了很多知識,心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學(xué)習(xí)日子里,我要刻苦學(xué)習(xí),助人為樂、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),爭做新代創(chuàng)造力的小學(xué)生。當下我們應(yīng)該制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,然后步步地向自己的目標靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識,與同學(xué)們和諧相處,共同進步!我記得有句非常深刻的話,有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。新學(xué)期到來之際,大家要努力爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭當全面發(fā)展的新時代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。為此我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!這樣將來才能在祖國未來發(fā)展的時候貢獻自己的力量,也是人生價值的展現(xiàn)。

          當下作為學(xué)生的我們必須努力學(xué)習(xí),而不能辜負革命先輩的辛勤勞動。只有取得卓越的成就,增強我們的愛國主義精神,我們才能回應(yīng)我們的祖先。觀看了今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目后,我學(xué)到了很多。因此,同學(xué)們讓我們起用心感悟《開學(xué)第一課》各個故事內(nèi)容吧,在以后的日子里,我必須更加專注和認真的去學(xué)習(xí),不斷的提升自我,好為祖國的發(fā)展貢獻出一份力。

          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感篇4

          在我很小的時候,幼小的心靈便埋下了一粒種子,那就是理想的種子,每當我看到電視里慧心妙舌,舉止文雅的主持人,我就十分羨慕,幻想著自己就是電視里的主持人

          每當我看見有我崇拜的主持人__阿姨的節(jié)目時,我就會停在那個頻道,站在電視機前學(xué)__阿姨的一舉一動,言行舉止,因為我最最崇拜的就是__阿姨這個主持人。再長大一點,我會讓媽媽把一些簡單的繞口令或小文章,每天會抽出一點時間,來讀這些繞口令和文章。

          到了__年級,學(xué)校開始了社團,我立馬就報了語言社團,家人也很支持我。自那以后,我一直在語言社團和老師學(xué)著主持的基礎(chǔ)。老師覺得我很有天賦,很關(guān)照我,所以我比其他同學(xué)學(xué)的多。

          我自然也沒有辜負老師和家人對我的期望。我經(jīng)常學(xué)習(xí)語言中的其他部分,我也經(jīng)常請教語言老師。在兩年內(nèi),我不僅學(xué)會了主持,還學(xué)會了相聲,朗誦,播音等,去年我還參加市內(nèi)舉辦的小小朗讀者競選比賽,雖然沒有進決賽,但我收獲了很多,不僅認識到了我自己的缺點,也看到了別人的優(yōu)點。經(jīng)過這次的比賽,我進行了反省,我覺得在下次比賽中,我會成長,讓評委老師能夠記住我。

          在學(xué)校里面,我曾幾次代表班級參加學(xué)校舉辦的各種朗誦比賽和節(jié)目。也曾兩次代表學(xué)校參加市內(nèi)舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完,我都會認識到自己的短出處。家里也有很多朗誦比賽的獎狀。

          我相信大家有自己的夢想或理想,它既是一個美好的愿望,也是我們奮斗的目標。只要我們?yōu)樽约旱膲粝牖蚶硐肱^斗,一定可以實現(xiàn)!因為我們都是追夢人!加油吧!少年強,則國強!

          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感篇5

          高爾基說過:“要想使理想的宮殿變成現(xiàn)實的宮殿,必須通過埋頭苦干、一聲不響的勞動一磚一瓦地去建造?!?/p>

          每個人都要有自己的理想,如果沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。我們既然活著,就應(yīng)該有所追求,有所理想。

          古往今來,任何一個人的功成或者名就,都離不開他們的汗水和努力。約翰森如此,愛因斯坦如此,愛迪生也如此。

          約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財富與名譽,他的經(jīng)歷告訴我們:“命運全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力?!?/p>

          人生道路不是一帆風(fēng)順的,總有那么多的坎坷與挫折,但是只要你想做,什么事情你都能做。只有你有能力夢想,你就有能力實現(xiàn)夢想!——只要你愿意為之努力、為之奮斗!

          楊揚,她是一名平凡而又不平凡的人,平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過那么的挫折;不平凡的是她比常人更堅強,能夠堅持到底為理想而奮斗。

          為理想而奮斗時,往往會遇到許許多多的坎坷與挫折,正因為會遇到坎坷與挫折,所以有的人根本不為自己的理想而奮斗。你想想:行動可能不會給你帶來快樂,但不行動決對不會給你帶來快樂。

          奮斗中,我希望每個人都能離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的崎嶇山路,比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣你便會比普通人收獲的更多些,這樣難道不好嗎?

          為理想而奮斗吧!

          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感篇6

          理想,相信每一個人都有。因為它,改變一個人的靈魂,可以改變一個人的一生,它在人的一生當中,擔(dān)任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

          每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。

          偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不只是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫 害的風(fēng)險。

          每一個人都有理想,但理想并不是只空想,而不行動,你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

          當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義。如果是實現(xiàn)不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人才能成功。

          理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!


          開學(xué)第一課專題節(jié)目觀后感

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