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          多地將取消少數(shù)民族考生高考加分!加分政策產(chǎn)生巨大變動(dòng)!

          Ai高考 · 高考綜合信息
          2020-09-24
          更三高考院校庫(kù)

          最近,

          安徽省考試院宣布:

          自2022年起,安徽省取消兩項(xiàng)地方性加分項(xiàng)目:

          • 僑眷、港澳同胞及其眷屬

          • 少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生

          不過(guò),有過(guò)渡政策,即2020、2021年符合兩項(xiàng)地方性加分項(xiàng)目條件的高考考生仍具有加分資格,加分分值為5分,僅適用于安徽省省屬高校招生。

          多地將取消少數(shù)民族考生高考加分!加分政策產(chǎn)生巨大變動(dòng)!

          多地將取消少數(shù)民族考生高考加分!加分政策產(chǎn)生巨大變動(dòng)!

          ▲安徽省教育招生考試院官網(wǎng)截圖

          多地宣布取消少數(shù)民族考生加分

          其實(shí),安徽省并不是第一個(gè)取消少數(shù)民族考生高考加分政策的省份。早在2017年,山東省就已經(jīng)取消了少數(shù)民族考生高考加分政策。

          還有一些省份即將或是已經(jīng)取消少數(shù)民族加分。

          江西

          去年底,江西省印發(fā)《江西省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革的實(shí)施方案》,其中規(guī)定,對(duì)經(jīng)省政府批準(zhǔn)的民族鄉(xiāng)(貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)等8個(gè)民族鄉(xiāng))和按法定程序批準(zhǔn)且經(jīng)省有關(guān)部門(mén)向社會(huì)公示的民族村(鉛山縣陳坊鄉(xiāng)長(zhǎng)壽畬族村等82個(gè)民族村),少數(shù)民族考生加分政策實(shí)行3年過(guò)渡期,即2020-2022年過(guò)渡期內(nèi)加5分不變,自2023年開(kāi)始不再加分。

          遼寧

          今年1月,遼寧也對(duì)高考加分政策進(jìn)行調(diào)整,在少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目方面,喀左、阜新、新賓、清原、鳳城、岫巖、寬甸、北鎮(zhèn)、本溪、桓仁縣的少數(shù)民族考生,從2023年高考起,在考生統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加4分投檔,由高校審查決定是否錄取。從2026年高考起,取消該項(xiàng)高考加分政策。

          天津

          天津市則將對(duì)少數(shù)民族考生的加分照顧調(diào)整為優(yōu)先錄取。據(jù)天津市教育招生考試院消息,自2023年高考起,“少數(shù)民族考生報(bào)考天津市屬高校時(shí)增加5分投檔”的政策調(diào)整為,在本市所屬高校錄取時(shí),少數(shù)民族考生,在與漢族考生同等條件下,優(yōu)先錄取。

          此外,湖南、廣西、海南、貴州等多個(gè)省份也對(duì)“少數(shù)民族考生”加分項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,縮減加分分值或?qū)嵭袘艏?、學(xué)籍和實(shí)際就讀年限三重認(rèn)定。

          例如,湖南要求,自2023年高考起,對(duì)考生申請(qǐng)享受少數(shù)民族加分政策的資格條件實(shí)行戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀年限三重認(rèn)定(“三統(tǒng)一”),即具有湖南省同一縣(市、區(qū))高中階段3年完整戶籍、學(xué)籍且連續(xù)3年實(shí)際就讀的考生,方可按相關(guān)政策規(guī)定享受少數(shù)民族加分,不符合戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀年限“三統(tǒng)一”要求的考生,不享受該加分政策。

          為什么取消少數(shù)民族加分?

          在山東和安徽取消少數(shù)民族高考加分后,有關(guān)部門(mén)的解讀是:在山東、安徽等省,沒(méi)有民族自治地區(qū),少數(shù)民族聚居地區(qū)一般為民族村、民族鄉(xiāng),且數(shù)量不多。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,山東省只有5個(gè)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn),365個(gè)民族村居;安徽省也只有10個(gè)民族鄉(xiāng)(農(nóng)場(chǎng)),135個(gè)民族村。即便是民族鄉(xiāng)、民族村,少數(shù)民族人口整體占比并不高,有的民族鄉(xiāng)、民族村少數(shù)民族人口占比還不到30%。

          而且,近些年來(lái),各地非常重視少數(shù)民族學(xué)生教育,少數(shù)民族學(xué)生接受到的教育資源越來(lái)越好,與漢族學(xué)生趨于同等化。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截止2013年底,安徽省共有122所民族學(xué)校,其中設(shè)有高中部的民族學(xué)校僅有1所,初中和含有初中部的民族學(xué)校不超過(guò)20所,超過(guò)八成的民族學(xué)校為小學(xué)。

          這樣的大環(huán)境,決定了少數(shù)民族考生從小與本地漢族考生接受同等教育資源,特別是少數(shù)民族高中生與漢族高中生在同一所高中甚至是同一個(gè)班級(jí)讀書(shū)。在這種情形下,考生只因民族不同,就享受高考加分政策,顯然不公平、不科學(xué)、不合理,傷害了高考公平,這也是最飽受詬病的地方。


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