篇一：關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想心得體會(huì)

中央民族工作會(huì)議20XX年8月27日至28日在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確把握和全面貫徹我們黨關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，促進(jìn)各民族交往交流交融，推動(dòng)民族地區(qū)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，提升民族事務(wù)治理法治化水平，防范化解民族領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，動(dòng)員全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。

我國自古以來是一個(gè)多民族的國家，全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的72支生日蠟燭。這72年的風(fēng)雨中走過的路，淌過的河，已不計(jì)其數(shù)。這72年里，我們有過輝煌，也有過失落。面對(duì)72年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！現(xiàn)在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族！”

列寧曾經(jīng)說過：“忘記過去就意味著背叛！”那就讓我們沿著時(shí)間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。

曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強(qiáng)盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生；曾幾何時(shí)，無數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強(qiáng)又有多少人犧牲了自己的生命和青春！即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長城把祖**親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖**親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑。

每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山，為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經(jīng)濟(jì)巨龍的鄧小平……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。

在建設(shè)社會(huì)和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面，一齊珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同負(fù)擔(dān)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神，愛我中華，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。

篇二：關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想心得體會(huì)

剛才與各位領(lǐng)導(dǎo)同事們一起學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)》會(huì)前學(xué)習(xí)材料匯編，我深刻的認(rèn)識(shí)到習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，為創(chuàng)新推進(jìn)新時(shí)代民族工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述與貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委、盟委、旗委關(guān)于民族工作的部署要求結(jié)合起來，踐行守望相助理念，鞏固團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，堅(jiān)持依法處理民族事務(wù)，提升民族團(tuán)結(jié)的保障能力，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步各項(xiàng)工作。

一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，旗幟鮮明講政治。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)把握方向、把握大勢(shì)、把握大局的政治能力，切實(shí)增強(qiáng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺。

二要改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提高政治站位。要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，嚴(yán)肅認(rèn)真糾偏差，學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為新時(shí)代民族工作的主線，持續(xù)鞏固和拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果，扎實(shí)做好國家通用語言文字推廣普及工作，真正讓“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學(xué)改革問題的教訓(xùn)，堅(jiān)持從政治和大局上認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題，著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)把握方向、把握大勢(shì)、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強(qiáng)的工作當(dāng)成一般性的、事務(wù)性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。

三要加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高工作能力。要持續(xù)增強(qiáng)做好民族工作的能力和水平，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述與關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結(jié)合起來、與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)緊密聯(lián)系起來，持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)研討、教育培訓(xùn)、宣傳闡釋等工作，牢固樹立馬克思主義民族觀，堅(jiān)定鑄牢中華民族共同體意識(shí)，全面提高做好民族工作的能力水平。

前一陣對(duì)于使用國家統(tǒng)編教材和通用語言社會(huì)上有一些不正確的看法：有的把漢文化等同于中華文化、忽略少數(shù)民族文化；有的把本民族文化自外于中華文化、對(duì)中華文化缺乏認(rèn)同；有的認(rèn)為推進(jìn)國家通用語言文字使用會(huì)導(dǎo)致本民族文化的衰弱甚至消亡，這些都是不正確的，都不利于我們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，都要堅(jiān)決克服。只有將使用本民族語言文字和國家通用語言文字結(jié)合起來，才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，有把科學(xué)文化知識(shí)傳授和本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展結(jié)合起來，才能真正鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“搞好民族地區(qū)各級(jí)各類教育，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育”，得到社會(huì)各界的一致贊同和廣泛響應(yīng)。新疆、西藏已于2017年、2018年使用國家統(tǒng)編教材。學(xué)習(xí)國家通用語言文字，必將有利于各民族同步走向現(xiàn)代化。我們要進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的必要性和重要性，增強(qiáng)推廣普及國家通用語言文字的自覺性和堅(jiān)定性?？梢灶A(yù)見，隨著中華民族共同體不斷發(fā)展壯大，各民族都會(huì)越來越自覺參與到傳承、使用、發(fā)展國家通用語言文字中；隨著國家通用語言文字普及，中華民族也必將走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體。這是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

今后的工作中，也要做好政策宣傳，引導(dǎo)廣大人民群眾正確、全面的認(rèn)識(shí)黨的民族政策和法律法規(guī)。立足本職崗位，要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格自律，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展各項(xiàng)工作，遇到險(xiǎn)阻不退縮，獲得成就不驕傲，遇到委曲不抱怨，面對(duì)困難我為先，從點(diǎn)滴做好，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印干工作，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，特別是以黨的十九大精神為動(dòng)力，健全個(gè)人和全場定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。

篇三：關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想心得體會(huì)

根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關(guān)于認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》有關(guān)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。對(duì)標(biāo)文件要求對(duì)存在的主要問題和不足，深刻反思并剖析產(chǎn)生問題的根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)對(duì)照如下：

一、存在的問題

（一）在對(duì)照深刻反思對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題：一是理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)效果還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。二是結(jié)合新華書店工作任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，主動(dòng)服務(wù)上做的還不夠好。黨支部組織能夠積極組織的集體學(xué)習(xí)，但對(duì)個(gè)人自學(xué)方面抓得不夠，支部黨員普遍存在以工代學(xué)、以干代學(xué)的思想。三是不存在低估了狹隘民族主義思想、敵對(duì)勢(shì)力的干擾破話等問題。但是對(duì)存在于社會(huì)上的關(guān)于民族問題不正言論斗爭能力不強(qiáng)，不能及時(shí)挺身而出缺乏擔(dān)當(dāng)。雖然能在堅(jiān)決在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但在日常工作中，有時(shí)存在“事不關(guān)己”的錯(cuò)誤思想。對(duì)生活中一些相關(guān)言論可能造成的影響認(rèn)識(shí)不夠、亮劍精神不足。

（二）對(duì)照中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署貫徹落實(shí)等方面的問題：一是能夠站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動(dòng)落實(shí)，“兩個(gè)維護(hù)”是黨和國家前途命運(yùn)所系，是全國各族人民根本利益所在，是最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但是面對(duì)具體工作時(shí)存在的問題和困難思想不夠解放，思路不夠開闊，缺乏斗爭精神，大刀闊斧的勇氣不夠，一定程度上存在求穩(wěn)怕亂的思想；缺乏銳意攻堅(jiān)迎難而上一竿子插到底的精神和韌勁。二是不存在把加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作混同于一般性常、規(guī)性的工作來看待和推進(jìn)問題。對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作這項(xiàng)重大決策黨支部能夠站在“兩個(gè)維護(hù)”的高度去推動(dòng)落實(shí)。但是對(duì)如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重大意義、如何把握相關(guān)法規(guī)的基本精神等方面學(xué)習(xí)和思考的不夠。

三是黨支部在貫徹和落實(shí)中央重大決策部署時(shí)能夠做到堅(jiān)定有力，不存在搞變通、做選擇、打折扣現(xiàn)象。但是開展工作時(shí)有求穩(wěn)多求進(jìn)少的傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感有時(shí)存在干累了，歇口氣的想法。

（三）對(duì)照是否自覺主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)：

一是對(duì)黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推動(dòng)雙語教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，與自己的工作關(guān)系不大，所以在工作上缺乏高度認(rèn)識(shí)，影響了民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)。二是加強(qiáng)民族工作宣傳不夠，需要加強(qiáng)宣傳民族工作，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析的還不夠好。三是能夠站在立足筑牢祖國北疆安全屏障去推動(dòng)工作，但在工作上，滿足于上邊安排什么我就干什么，的念頭和想法，沒有發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

（四）對(duì)照深刻反思對(duì)習(xí)近平總書記提出的鑄牢中華民族共同意識(shí)這一原創(chuàng)性重大論斷貫徹落實(shí)等方面的問題：一是學(xué)習(xí)不夠深入、領(lǐng)悟不夠。對(duì)于在新常態(tài)下。面對(duì)新情況新問題，如何更好的開展工作，主動(dòng)研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，措施辦法不多。二是求實(shí)務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)定，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多，干的少。

（五）對(duì)照深刻反思落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任落實(shí)等方面的問題：一是對(duì)于面對(duì)推進(jìn)民族工作形勢(shì)的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問題，存在畏難情緒缺乏開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。二是對(duì)職工缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。

三是不存在思想認(rèn)識(shí)模糊、立場不堅(jiān)定、工作不堅(jiān)決等問題。在工作中能夠嚴(yán)格按照黨的重大決策部署進(jìn)行推進(jìn)。但對(duì)日常工作的督促指導(dǎo)存在疏忽導(dǎo)、存在瑕疵。

（六）對(duì)照深刻反思作風(fēng)頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題：一是理論與實(shí)際工作不能更好的結(jié)合，理論學(xué)習(xí)缺乏廣度、深度，在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下的功夫還不夠，離學(xué)懂弄懂做實(shí)的要求還存在一定差距。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神、害怕觸及及矛盾，遇事推諉躲閃。沒有充分發(fā)揮黨員的積極性創(chuàng)造性和模范帶頭作用。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

（一）政治站位不高，理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在學(xué)用結(jié)合上有差距。將學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效方面還有很大不足，理論學(xué)習(xí)還缺乏廣度、深度、在全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際上下的功夫還不夠，離學(xué)懂學(xué)通做實(shí)的要求還存在一定差距。

（二）思想認(rèn)識(shí)不到位，大局意識(shí)不深化。在統(tǒng)籌兼顧上有差距。在推動(dòng)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)際卻透視出大局意識(shí)不夠強(qiáng)。忙于具體事務(wù)性工作，片面認(rèn)識(shí)民族工作只要不出問題就行。在應(yīng)對(duì)民族工作是既要站在全局角度去謀劃統(tǒng)籌，又要充分結(jié)合實(shí)際去貫徹落實(shí)。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)有欠缺，聯(lián)系群眾不緊密。在宣傳動(dòng)員上有差距，宣傳方式方法單一、不夠靈活，宣傳氛圍營造的不濃厚。在下基層聯(lián)系群眾也不緊密，不能主動(dòng)傾聽到職工心聲，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)書店和群眾的一些難點(diǎn)問題。

（四）工作作風(fēng)不扎實(shí)，對(duì)民族工作仍存在短板。主要表現(xiàn)在對(duì)民族宗教問題認(rèn)識(shí)不清重視不夠，黨員積極創(chuàng)造性發(fā)揮不夠等方面。導(dǎo)致在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感。如：認(rèn)為推動(dòng)雙語教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生和群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢(shì)需要。所以在工作上缺乏緊迫和危機(jī)感。

（五）黨的民族理論政策把握不透徹。在推進(jìn)民族工作中，面對(duì)工作中的諸多問題，想不出更多更管用的辦法，提不出更好更有效的建議，自身相差甚遠(yuǎn)。

三、今后努力方向和措施

（一）加強(qiáng)政治站位，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署。

（二）提高黨員思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守服務(wù)教育立場，與群眾交心談心，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

(三）提高黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員發(fā)揮模范帶頭作用，要與書店工作緊密結(jié)合，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和使命感，樹立正確政績觀，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，以釘釘子精神認(rèn)真履職，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，堅(jiān)決維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)尊嚴(yán)。拿出抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng)，以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，解決好想為、敢為、善為、真為的問題。結(jié)合工作實(shí)際，拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，以功成不必在我，功成必定有我的情懷，以敢于碰硬、不怕得罪人的無私信念和釘釘子精神做好各項(xiàng)工作。

（四）要加強(qiáng)黨建工作做實(shí)做強(qiáng)。切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，更加自覺地在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，把民族工作擺在重要位置上，立足本職，及時(shí)解決民族工作中存在的問題。

篇四：關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想心得體會(huì)

按照XXX自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、XXX自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》（內(nèi)組通字〔20XX〕24號(hào)）要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)這次專題民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)

這次專題民主生活會(huì)是對(duì)關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對(duì)標(biāo)再對(duì)表，是對(duì)雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思，也是對(duì)**加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對(duì)黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署，我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹，對(duì)于別有用心的政治炒作，我堅(jiān)決反對(duì)。自己要通過這次專題心生活會(huì)，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠、堅(jiān)定個(gè)意識(shí)、做到個(gè)維護(hù)的重要檢驗(yàn)，作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。

二、存在的主要問題

（一）是對(duì)關(guān)于民族工作推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署，特別是對(duì)關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述在真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)上有一定差距。對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)其蘊(yùn)含的巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會(huì)還不到位，沒有真正做到學(xué)思用的貫通和知信行的統(tǒng)一，以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不足。特別是對(duì)關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，總認(rèn)為自己的本職工作與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動(dòng)上重視不夠，沒有發(fā)揮一名領(lǐng)導(dǎo)干部在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上的先鋒模范作用。

（二）是對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識(shí)不足。推進(jìn)國家統(tǒng)編教材使用，有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)步，有利于筑牢中華民族共同體意識(shí)，有利于讓民族地區(qū)各民族群眾享受更加公平、更加有質(zhì)量的教育，是一項(xiàng)既利于當(dāng)前又利于長遠(yuǎn)的工作。通過學(xué)習(xí)，我深深感到民族工作無小事，之前自己對(duì)黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的重要性認(rèn)識(shí)不夠，充分說明自己的政治敏銳性還不強(qiáng)，特別是對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，只想著自己不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制作堅(jiān)決斗爭，與“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時(shí)候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，維護(hù)的意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。