幼兒園節(jié)日活動(dòng)策劃方案范文1

涉及范圍：

藝術(shù)舞蹈活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)欣賞課件，了解舞獅的基本特點(diǎn);

2、能配合樂(lè)曲自由創(chuàng)編獅子舞。

3、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)舞獅歡快的氣氛，培養(yǎng)幼兒民族自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于舞獅子的影碟，錄音帶《舞獅子》，簡(jiǎn)筆畫(huà)舞蹈圖譜。

2、幼兒人數(shù)一半的獅子頭飾、繡球。

活動(dòng)過(guò)程：

一、律動(dòng)《獅王進(jìn)行曲》進(jìn)場(chǎng)。

1、我們一起來(lái)學(xué)獅王威風(fēng)凜凜的樣子。

2、師："獅子作為百獸之王，本領(lǐng)可大了。小獅子們還有些什么本領(lǐng)?

二、欣賞影碟《舞獅子》

1、師："原來(lái)獅子還有會(huì)跳獅子舞的，玩繡球來(lái)慶祝節(jié)日的本領(lǐng)呢!每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，人們就會(huì)用舞獅子來(lái)慶祝節(jié)日，表達(dá)自己的喜悅和快樂(lè)。

2、播放影碟，我們仔細(xì)看看獅子是怎樣表演的?

(啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察獅子的動(dòng)作和神態(tài))

三、自由創(chuàng)編《舞獅子》

1、熟悉游戲音樂(lè)。

(1)引導(dǎo)幼兒了解樂(lè)曲A、B段結(jié)構(gòu)，A段用獅子圖表示，B段用獅子加繡球圖片表示。

(2)幼兒完整欣賞樂(lè)曲，并觀察教師《舞獅子》表演。

2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)演A段獅子舞。

(1)播放A段音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)表演，鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮。

(2)師："獅子是怎么隨音樂(lè)跳舞的?請(qǐng)小朋友們一起來(lái)表演吧!(引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)搖頭、擺尾、抖動(dòng)、跳躍、充分給予幼兒自由發(fā)揮的空間和氛圍。)

3、創(chuàng)演B段獅子舞

(1)教師講述：小獅子們正在玩耍，突然飛來(lái)一只漂亮的繡球，小獅子們可喜歡了，都搶著玩耍。

(2)教師舞繡球，引導(dǎo)幼兒跟繡球一起作動(dòng)作。

(3)啟發(fā)幼兒碎步小跑，搶奪繡球，躲閃，跳起撲球等動(dòng)作，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象，豐富動(dòng)作。

4、將《舞獅子》舞蹈動(dòng)作圖譜展出，讓幼兒自選圖譜上的動(dòng)作隨音樂(lè)自由創(chuàng)編舞獅子，提醒幼兒在A、B兩段做不同動(dòng)作。

5、指名個(gè)別組幼兒表演，引導(dǎo)幼兒注意兩兩合作表演。

6、集體表演。

作品分析：

舞獅子是中國(guó)民間用于歡慶的一種藝術(shù)形式，一直流傳至今。而教材本身將民間習(xí)俗與我們石林地方撒尼民族氣息、童趣及生活實(shí)際相結(jié)合創(chuàng)編而得，充滿了濃厚的民間傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍。此教材是C調(diào)2/4曲子，包括前奏和A、B兩段音樂(lè)。A段音樂(lè)適合啟發(fā)幼兒扮演獅子，創(chuàng)編獅子的各種形態(tài)和動(dòng)作，如搖頭、擺尾、抖動(dòng)，跳躍等。而B(niǎo)段音樂(lè)，舒緩中流露著激烈的氣氛，富含石林彝族特色的音樂(lè)適合引導(dǎo)幼兒創(chuàng)演獅子戲球的游戲，其中可豐富幼兒碎步跑、搶繡球、躲閃等動(dòng)作。此教材既可充分發(fā)揮幼兒想象，又能豐富幼兒神態(tài)表情和動(dòng)作，還融入了濃厚的民間藝術(shù)色彩，幼兒特別感興趣。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)策劃方案范文2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、迎接新年，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情。

2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容，了解在園情況。

晨間活動(dòng)：滾球(7:50—8:15)

晨間戶外活動(dòng)：滑滑梯

生活活動(dòng)：

1、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守游戲規(guī)則，不推擠、瘋鬧。

2、戶外活動(dòng)時(shí)，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。

親子教學(xué)：彩帶飄飄(9:00—9:45)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。

2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。

3、能感知各種顏色，能隨音樂(lè)做動(dòng)作。

4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作，鍛煉幼兒手部肌肉力量。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

活動(dòng)過(guò)程：

1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線，邊走邊做動(dòng)作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤(pán)中。

2、 問(wèn)候時(shí)光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就自我介紹，幼兒不愿說(shuō)，家長(zhǎng)介紹。

3、 快樂(lè)時(shí)光：親子游戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿，念到“嗚”時(shí)，將寶寶滑到地上。

(師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……)

4、 認(rèn)知時(shí)光：《小兔找太陽(yáng)》

<1>出示小兔圖片引起興趣，根據(jù)圖片講述故事。

<2>觀看視頻，再次講述故事。

<3>游戲：小兔找太陽(yáng)

5、 健康時(shí)光：

將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂(lè)打節(jié)奏。

一、 入廁、喝水(9：:4—10:00)

二、 茶話會(huì)(10:00—10:30)

1、家長(zhǎng)圍坐，教師介紹交流學(xué)期工作。

2、幼兒展示：

名稱(chēng)：歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。

律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。

兒歌《小狗》 《大蘋(píng)果》 《我上幼兒園》 《小魚(yú)》。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)策劃方案范文3

為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，同時(shí)，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，東街道擬開(kāi)展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng)，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題：

我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20--年2月15日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

東街道辦事處。

四、參加人員：

東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說(shuō)，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。

六、活動(dòng)所需物資：

燈籠40個(gè)，絲帶2盤(pán)，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)策劃方案范文4

為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，按照上級(jí)通知要求，現(xiàn)就我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案如下：

一、總體要求

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近市民的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵的文化內(nèi)涵，強(qiáng)化“慈文化”的節(jié)日融合，通過(guò)廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)，進(jìn)一步助推我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，切實(shí)提高廣大市民的幸福感和滿意度。

二、活動(dòng)安排

(一)廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式，加大年文化的傳承和弘揚(yáng)。廣泛利用文化宮、體育場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所，依托鎮(zhèn)級(jí)綜合文化站、街道文化活動(dòng)中心等陣地，通過(guò)舉辦民俗展示、迎新燈展、舞龍舞獅、體育健身、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等特色鮮明的節(jié)日文化慶典活動(dòng)和群眾自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富群眾的節(jié)日生活，營(yíng)造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍。繼續(xù)加大以核心價(jià)值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正能量，提高市民的價(jià)值認(rèn)同感。繼續(xù)加大文化館、博物館、圖書(shū)館等各級(jí)公益性文化單位及農(nóng)村(社區(qū))文化禮堂、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“春泥計(jì)劃”實(shí)施點(diǎn)的免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)，為豐富節(jié)日活動(dòng)提供必要的公共娛樂(lè)場(chǎng)所。

(二)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，積極開(kāi)展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的節(jié)日關(guān)愛(ài)活動(dòng)，傳遞親情友情，傳播文明風(fēng)尚。繼續(xù)開(kāi)展“情暖回鄉(xiāng)路”春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)，組建“春運(yùn)志愿服務(wù)隊(duì)”，深入車(chē)站為有需求的群眾提供出行咨詢(xún)、候車(chē)引導(dǎo)、秩序維護(hù)、行李運(yùn)送等溫馨服務(wù)。積極搭建春節(jié)公益性文化活動(dòng)平臺(tái)，組織市書(shū)法界、繪畫(huà)界名師名家開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、做年畫(huà)免費(fèi)送活動(dòng)，組織民間各類(lèi)文化志愿者，開(kāi)展票友會(huì)、秧歌隊(duì)、小樂(lè)團(tuán)、曲藝沙龍等文化志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)營(yíng)造社會(huì)大家庭的溫暖氛圍。結(jié)合全市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作，組織環(huán)保志愿者開(kāi)展庭院整治、公共場(chǎng)所環(huán)境清理活動(dòng)，努力營(yíng)造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境。

(三)廣泛開(kāi)展暖冬愛(ài)心活動(dòng)。以“感動(dòng)--”年度人物、“寧波好人”、“浙江好人”、“中國(guó)好人榜好人”等各級(jí)各類(lèi)道德模范為重點(diǎn)，組織開(kāi)展拜年走訪、座談聯(lián)誼等關(guān)愛(ài)活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng)，大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。各相關(guān)部門(mén)、各級(jí)文明單位要廣泛開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶，落實(shí)惠民措施，幫助解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過(guò)上一個(gè)舒心、開(kāi)心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

(四)廣泛開(kāi)展宣傳造勢(shì)活動(dòng)。市級(jí)一報(bào)一臺(tái)及“兩微一端”等媒體，要把“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動(dòng)的宣傳報(bào)道作為重要任務(wù)，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專(zhuān)家訪談、公益廣告等形式，全方位、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵的相關(guān)民俗知識(shí)，及時(shí)報(bào)道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。各相關(guān)部門(mén)要通過(guò)電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地，突出傳統(tǒng)文化要素及核心價(jià)值觀要素，強(qiáng)化社會(huì)宣傳。有條件的單位及鎮(zhèn)(街道)可采取懸掛燈籠、張貼春聯(lián)等民俗形式，引導(dǎo)群眾過(guò)上一個(gè)祥和文明的傳統(tǒng)佳節(jié)。

三、工作要求

(一)精心組織，協(xié)力推進(jìn)。各地各部門(mén)要把這項(xiàng)工作作為貫徹和踐行社會(huì)主認(rèn)核心價(jià)值觀及全國(guó)文明城市創(chuàng)建的重要抓手?jǐn)[上日程，制定具體活動(dòng)方案，精心謀劃實(shí)施。

(二)創(chuàng)新方式，務(wù)求實(shí)效。要適應(yīng)廣大人民群眾的審美情趣和接受能力，多設(shè)計(jì)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目，多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和參與度。要力戒形式主義，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)，引導(dǎo)市民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

(三)完善資料，及時(shí)報(bào)送。各地各部門(mén)要及時(shí)做好節(jié)日活動(dòng)的資料收集及信息報(bào)送，活動(dòng)期間的圖文信息請(qǐng)以電子郵件形式發(fā)送至--?；顒?dòng)結(jié)束后的工作小結(jié)請(qǐng)以電子文檔及JPG圖像形式于2月25日前發(fā)送至黨政信息網(wǎng)市委宣傳部(市文明辦綜合科)郵箱。

幼兒園節(jié)日活動(dòng)策劃方案范文5

為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、創(chuàng)造條件，開(kāi)展形區(qū)多樣、新穎豐富、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上，文明健康的精神風(fēng)貌。

一、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日元宵節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20--年2月15日下午--;

活動(dòng)地點(diǎn)：--x

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、包元宵：

邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵，分成六個(gè)小組，并形成比賽機(jī)制，同時(shí)手把手教青少年包元宵，看誰(shuí)做的又快又好，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。

2、鬧元宵：

邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)，展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力，與大家一起歡樂(lè)鬧元宵。

3、猜燈謎：

在包元宵過(guò)程中，舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?！钡葍?nèi)容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶。

猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干。

4、扎花燈：

青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包，在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包，舊物改造，扎制出形式多樣的燈籠。

四、活動(dòng)規(guī)則

包元宵比賽：活動(dòng)設(shè)20名參賽者，在限定的時(shí)間內(nèi)(10分鐘)，以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?；顒?dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。