學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案和活動簡報(bào)精選1篇

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“兩型社會”建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識為主線，以開展創(chuàng)建“兩型”學(xué)校為動力，加強(qiáng)教育宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保，厲行節(jié)約，提高認(rèn)識水平，促進(jìn)學(xué)生“兩型”理念內(nèi)化，形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識，充分發(fā)揮學(xué)校在“兩型社會”建設(shè)中的表率與輻射作用，為創(chuàng)建“兩型社會”做出積極貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建主題

創(chuàng)建“兩型”學(xué)校，培育高素質(zhì)人才。

三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳亞明

組員：楊菲、胡海超、董文飛、彭沖

四、活動安排

1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作德育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在德育校長牽頭領(lǐng)導(dǎo)下，政教處、團(tuán)委各負(fù)其責(zé)，明確分工，精心組織，確保德育創(chuàng)建活動順利開展。

2、制定學(xué)校創(chuàng)建德育活動方案。在學(xué)校德育管理中，結(jié)合校園仁愛文化建設(shè)與文明創(chuàng)建工作，積極摸索節(jié)約、環(huán)保的能力培養(yǎng)與活動實(shí)施的特色。

3、搞好學(xué)習(xí)宣傳動員。充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、班會、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳兩型理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識，營造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。團(tuán)委充分抓好團(tuán)員在“兩型”學(xué)校創(chuàng)建中的模范帶頭作用，通過團(tuán)校、團(tuán)員活動進(jìn)行團(tuán)員“兩型”意識教育。

1)召開班主任會培訓(xùn)、宣講班級“兩型”創(chuàng)建教育管理要求。

2)利用國旗下演講廣泛動員，號召全校師生積極投入“兩型”創(chuàng)建活動。

3)通過校園廣播電臺、校園網(wǎng)宣傳“兩型”社會建設(shè)基本內(nèi)容。

4)組織班會觀摩活動，開展主題宣傳教育，加強(qiáng)文明禮儀，節(jié)約、環(huán)保意識的教育。

5)組織黑板報(bào)、小報(bào)、宣傳?？黝}宣傳展評活動。

6)組織青年志愿者開展社會實(shí)踐宣傳和“兩型”創(chuàng)建示范崗活動。

7)組織學(xué)生開展陽光一小時體育鍛煉，開展冬季拔河、三跳比賽。

8)擬定、發(fā)放給全體家長的公開信。

學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案和活動簡報(bào)精選2篇

活動目標(biāo)

1.通過身邊的事物了解冷暖色的特點(diǎn)

2.在趣味針管畫活動中加深對冷暖色的體驗(yàn)

3.能夠用色彩表達(dá)自己的心情

活動重點(diǎn)

辨別生活中的冷暖色，在針管畫活動動手操作體驗(yàn)冷暖色。

活動難點(diǎn)

理解冷暖色的情感象征，運(yùn)用冷暖色來表達(dá)自己的心情。

活動準(zhǔn)備

1.材料準(zhǔn)備：熟雞蛋、冰塊;冷暖色調(diào)的蔬菜水果(橙子、蘋果、茄子、藕);冷暖色調(diào)的人物畫像各一幅;針筒、白色鉛畫紙、水粉顏料、水彩筆

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：班中開展幼兒繪畫色彩日記的活動，幼兒有通過繪畫表達(dá)心情的經(jīng)驗(yàn)。

活動過程

1.通過實(shí)物觸摸感受冷暖

(1)熟雞蛋、冰塊置于幼兒面前，老師：小朋友，這兩樣?xùn)|西大家熟悉嗎?用你們的手試著摸一摸，感覺一樣嗎?(通過用手觸摸引導(dǎo)幼兒用詞語表達(dá))

(2)老師：小朋友，摸雞蛋的時候是什么感覺?(熱熱的)生活中還有哪些也是這樣的感覺?(幼兒聯(lián)想生活，舉手回答)

師結(jié)：煮熟的雞蛋摸上去是熱的、暖暖的，就像每天照耀我們的太陽，這種讓人感覺暖暖的顏色就是暖色。

(3)老師：小朋友，摸到冰塊的時候是什么感覺?(涼涼的)生活中還有其他的摸上去涼涼的東西嗎?(幼兒聯(lián)想生活，舉手回答)

師結(jié)：冰塊是涼涼的，滾雪球的時候小手也是涼涼的，這種看起來很冷的顏色就是冷色。

2.認(rèn)識生活中的冷暖色

(1)將準(zhǔn)備好的蔬菜水果放到幼兒中間

老師：小朋友，我們生活中有很多不同的色彩，你們眼前的這些大家都熟悉吧，告訴老師它的名字和顏色。(幼兒舉手回答)

師結(jié)：黃色的橙子、紅色的蘋果、紫色的茄子、白色的蓮藕，小朋友們都答對了，都是我們生活中最常見的。

(2)老師：那它們的顏色哪些是冷色，哪些是暖色呢?(引導(dǎo)幼兒判斷，根據(jù)理解回答)

師結(jié)：橙色和紅色讓我們想到陽光和火焰，感覺是溫暖的，這是暖色;而紫色和白色讓我想到晚霞和白雪，感覺是冷冷的，這是冷色。(小活動：教室里也有很多種顏色，引導(dǎo)幼兒判別暖色和冷色。)

3.聯(lián)想色彩與情感的關(guān)系

(1)出示冷、暖色調(diào)人物畫像欣賞畫各一幅

老師：色彩是有溫度的，感覺溫暖的是暖色，感覺冰冷的是冷色。色彩還是有情感的，看看畫家是怎么表現(xiàn)的。(引導(dǎo)幼兒欣賞冷暖色調(diào)的人物畫像)

(2)欣賞冷色調(diào)人物畫像，老師：小朋友們，這幅畫用了哪些顏色?看了后感覺如何?(畫中主要以藍(lán)色、綠色和紫色為主，這些顏色都屬于冷色，也就是常說的冷色調(diào)，看后讓人感覺比較冷。)

(3)欣賞暖色調(diào)人物畫像，老師：小朋友們，這幅畫用了哪些顏色?看了之后感覺如何?(畫中主要以紅色、橙色和黃色為主，這些顏色都屬于暖色，也就是常說的暖色調(diào)，所以看了之后感覺很溫暖。)

(4)冷暖色人物畫像比較，老師：小朋友們，這兩幅畫分別用了冷色和暖色，看看人物的表情，你們覺得畫中人物的心情一樣嗎?有什么不同?(冷色調(diào)畫中人物嚴(yán)肅郁悶，暖色調(diào)畫中人物和藹微笑，他們的心情不一樣。)

師結(jié)：冷色和暖色不僅可以表達(dá)我們的感受，還可以表達(dá)我們的心情，暖色代表著心情愉悅、開心，冷色代表著心情壓抑、郁悶。

4.針筒畫活動用色彩表達(dá)心情

(1)將針筒畫活動的材料準(zhǔn)備好

老師：既然色彩是有情感的，那你們就抽取色彩把生活中高興或者不快樂的事情在紙上表達(dá)出來吧。(引導(dǎo)幼兒用色彩表達(dá)心情)

(2)老師：小朋友，這是什么呢?(幼兒回答針筒)那針筒是干什么的呢?(打針)是的，這就是平時我們常見的針筒，不過今天它不是用來打針的，而是要用來畫畫的。介紹針管畫的工具、材料和使用方法。

(3)老師：幼兒自行選擇色彩進(jìn)行針筒創(chuàng)意畫，老師個別指導(dǎo)

(4)欣賞幼兒的色彩故事

①從幼兒的繪畫作品中隨機(jī)挑選2-3幅，請幼兒描述使用的色彩，是冷色還是暖色，為大家講述色彩背后的心情故事。

②老師：不同的色彩代表不同的心情，今天你們的心情是什么顏色的?

學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動方案和活動簡報(bào)精選3篇

一、活動目的：

為了進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”工作，努力建設(shè)“紅色、快樂、民主”的少先隊(duì)組織，讓廣大少先隊(duì)員在踐行“我的中國夢”中弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)，加強(qiáng)日常禮儀常規(guī)訓(xùn)練，全面提高整體素質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部決定，三月份繼續(xù)在全校開展“揚(yáng)中心學(xué)子精神，見雷鋒行動，做美德少年”道德承諾主題大隊(duì)活動。

二、活動思路：

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月、文明禮貌月，三月又有許多重要紀(jì)念日：3月5日學(xué)雷鋒日，3月8日國際勞動?jì)D女節(jié)，3月12日中國植樹節(jié)，3月22日世界水日等。為此，大隊(duì)部決定在三月份開展以下活動，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織。

三、活動口號：

揚(yáng)中心學(xué)子精神，見雷鋒行動，做美德少年

四、活動時間：2021年3月

五、活動安排：

1.全校少先隊(duì)員在第一周四開展“揚(yáng)中心學(xué)子精神，見雷鋒行動，做美德少年”道德承諾主題大隊(duì)活動。五(5)中隊(duì)隊(duì)員宣讀倡議書，全校學(xué)生學(xué)唱《我們要做雷鋒式的好少年》(歌曲可在辦公網(wǎng)德育處文件欄下載)。

2.各中隊(duì)利用第二周班會課時間開展活動(主題班會ppt請?jiān)诘掠幬募谙螺d)

(1)讀雷鋒日記

(2)學(xué)習(xí)雷鋒(或新時代雷鋒、道德楷模)的事跡

(3)講一講雷鋒(或新時代雷鋒、道德楷模)的故事

(4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌

3.各中隊(duì)自建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動，或在校、班、小區(qū)尋找自己學(xué)雷鋒的崗位，堅(jiān)持學(xué)雷鋒。并將好人好事登記在冊(好人好事登記表在德育處文件欄下載)，上傳博客交流分享。(五周一上交“好人好事登記表”到辦公網(wǎng)“大隊(duì)部”好人好事登記表文件夾內(nèi)，按要求準(zhǔn)時上交班級“文明花”加2分。)

4.爭做校園“美容師”和“愛綠小天使”

(1)各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校日常管理評比要求，爭做校園“美容師”，做到：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地;節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電;積極為校園、班級清理垃圾、衛(wèi)生死角，德育處定時檢查，檢查情況納入“文明花”評比。

(2)各中隊(duì)結(jié)合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日開展主題活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。

(3)在三月里，和爸爸媽媽一起培養(yǎng)一盆花草，并負(fù)責(zé)培養(yǎng)護(hù)理，記好種養(yǎng)日記。(把栽種的過程拍照，并上存班級博客。)或在班級添上一盤花或一盤綠色植物，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.爭做孝心“好兒女”

3月8日是婦女節(jié)，各中隊(duì)要開展感恩母親(奶奶、外婆)、感恩女老師的活動，在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。

(1)“我為媽媽(奶奶、外婆)唱支歌”：一、二年級隊(duì)員在3月8日前學(xué)習(xí)一首歌頌、感恩母親(奶奶、外婆)的歌曲或詩歌，每位同學(xué)在3月8日回家為自己的母親(奶奶、外婆)作表演。

(2)“我送媽媽(奶奶、外婆)一張愛心卡”：三、四年級隊(duì)員在3月8日前，和自己的母親一起回憶自己小時候的趣事，自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在3月8日回家送給媽媽(奶奶、外婆)。

(3)一周五早操時間開展慶“三八”活動。家委會為全校女教職工及女家長代表獻(xiàn)花。(詳見方案)

(4)“今天我當(dāng)家”：五、六年級隊(duì)員在3月8日當(dāng)天在家庭做孝敬父母、熱愛勞動的“小幫手”開展“六個一”活動。①為媽媽(奶奶、外婆)做一次家務(wù)。②給媽媽(奶奶、外婆)捶一次背。③為媽媽(奶奶、外婆)遞上一杯茶。④對媽媽(奶奶、外婆)說一句問候語。⑤為媽媽(奶奶、外婆)建一份檔案。(記錄媽媽(奶奶、外婆)的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)⑥照一張相或?qū)懸环菪牡谩?將這溫馨瞬間記錄下來上存班中博客，全班分享)

6.共建安全校園，營造幸福人生

(1)第四周一各班召開以“共建安全校園，營造幸福人生”為主題的班會。(各班邀請家委會代表到班上課，內(nèi)容可根據(jù)班級實(shí)際情況確定?；顒咏Y(jié)束后把ppt發(fā)給李)

(2)第五周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳黑板報(bào)，第六周五級長檢查，凡按時完成的加2分報(bào)李納入文化花評比。

7. 活動總結(jié)，表彰先進(jìn)個人。

(1)第五周一各班召開以“回首三月，直面成長，做個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕睘橹黝}的班會。

(2)評選先進(jìn)個人每班3人。(注：第六周一前各班主任把名單的電子文檔發(fā)至級組長，級長統(tǒng)一發(fā)至李xx老師收集;岑印發(fā)、填寫?yīng)劆畈⒔挥砂嘀魅卧诘谄咧芤坏陌鄷n上頒獎。)