并非每個(gè)孩子都醒來渴望上學(xué)。但如果孩子的日子參與津巴布韋的其他學(xué)校兒童，巡回巴西雨林或采訪宇航員，她可能更傾向于起床。

課堂視頻會(huì)議 ，一種不斷發(fā)展的教學(xué)方法，正在加強(qiáng)幼兒園到研究生院的學(xué)習(xí)。 視頻會(huì)議使人們能夠在單獨(dú)的位置進(jìn)行使用視頻和音頻傳輸進(jìn)行通信，并且它不僅適用于企業(yè)會(huì)議和電視廣播者了。

與進(jìn)步在過去幾年中發(fā)生的技術(shù)，更多的教育工作者正在將視頻會(huì)議拉入課堂上。除了周圍的許多學(xué)院使用課堂視頻會(huì)議的世界，大約25％的公眾，中學(xué)和中學(xué)在美國(guó)提供視頻會(huì)議教育的課程[來源：格林伯格]。

如電話和互聯(lián)網(wǎng)，視頻會(huì)議設(shè)備可以通過與地球所有領(lǐng)域的人實(shí)時(shí)聯(lián)系起來的時(shí)間，距離和費(fèi)用來分解障礙。

在本文中，您將了解課堂視頻會(huì)議的不同用途，這項(xiàng)技術(shù)它的工作以及你需要開始的事情。雖然視頻會(huì)議在課堂上的最終好處取決于教師使用它的有效性，但成功的成功故事比比皆是。看看接下來的一些值得注意的用途。

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)

教室視頻會(huì)議有時(shí)與

距離學(xué)習(xí)混淆

（也稱為電子學(xué)習(xí)或在線學(xué)習(xí)）。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)是指學(xué)生和教師位于兩個(gè)不同的地方時(shí)發(fā)生的教學(xué)方法。它可以向受時(shí)間，金錢或身體殘疾有限的人提供教育。不同的方法，包括電子郵件，視頻和工作簿，用于彌補(bǔ)缺乏物理交互。視頻會(huì)議距離教育

橋接具有音頻和視頻傳輸?shù)牟罹?。雖然視頻會(huì)議是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的常見工具，但遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和課堂視頻會(huì)議不是同義詞。課堂視頻會(huì)議教育也用于傳統(tǒng)的Classroo女士。 本文轉(zhuǎn)自:www.網(wǎng)址未加載/jiaoyu/6454.html