高考人文地理與自然地理相比，人文地理居多，占比約55-60左右，自然地理占比約40-45左右。區(qū)域地理無(wú)法準(zhǔn)確判斷，因?yàn)楦呖贾袉渭兛紖^(qū)域地理的題很少，但自然地理和人文地理的許多內(nèi)容都是以區(qū)域地理背景為基礎(chǔ)的，就是說區(qū)域地理多數(shù)情況是與自然地理、人為地理混為一體的。

新高考地理分值分配及占比

人文地理與自然地理相比，人文地理居多，占約55-60左右，自然地理占約40-45左右。區(qū)域地理無(wú)法準(zhǔn)確判斷，因?yàn)楦呖贾袉渭兛紖^(qū)域地理的題很少，但自然地理和人文地理的許多內(nèi)容都是以區(qū)域地理背景為基礎(chǔ)的，就是說區(qū)域地理多數(shù)情況是與自然地理、人為地理混為一體的。

新高考地理滿分100分，實(shí)行等級(jí)賦分制。新高考考生總成績(jī)由3門統(tǒng)一高考成績(jī)和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分；選擇性考試中首選科目（物理或歷史）使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分；再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。

新高考地理有哪些題型

第一類、地理計(jì)算類：時(shí)差、正午太陽(yáng)高度、日照長(zhǎng)短；比例尺；溫差、海拔高差等常需計(jì)算來解決問題。

第二類、分析區(qū)域環(huán)境區(qū)位特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)及評(píng)價(jià)：

分析區(qū)域的地理環(huán)境特點(diǎn)：從區(qū)域的環(huán)境要素結(jié)構(gòu)因子出發(fā)，通過綜合、比較分析，比較中往往是與同緯度（東西）比較為主，也有同經(jīng)度（南北）比較兩個(gè)度，比較是為了突出該區(qū)域的地理環(huán)境的特殊性，“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的特點(diǎn)，分析的目的是為發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，以便因地制宜地找出區(qū)域科學(xué)發(fā)展之路。如：北京與巴黎的氣候相比，其特點(diǎn)是夏熱冬冷，年氣溫較差大，降水集中于夏季；雨熱同期，利于農(nóng)作物生長(zhǎng)；水旱災(zāi)害較多。北京與廣州氣候相比年溫差較大，雨季較短，降水集中于夏季7、8月，表現(xiàn)為大陸性較強(qiáng)。

第三類、地理可持續(xù)發(fā)展，樹立科學(xué)發(fā)展觀類圍繞人口、資源、環(huán)境和發(fā)展這一主線，回答促進(jìn)人地關(guān)系的協(xié)調(diào)的措施，樹立可持續(xù)的、科學(xué)的發(fā)展觀，應(yīng)注意“地理是將來進(jìn)行式”。