2023年我校新招生的2個碩士專業(yè)學位授權點:管理學院的“新聞與傳播”(全日制)和“公共管理”MPA(非全日制)。
新招生的2個自主增設碩士專業(yè)學位類別領域:電氣與電子工程學院的“控制工程”(全日制)和兩江國際學院的“清潔能源技術”(全日制)。
新聞與傳播(全日制)
專業(yè)研究方向
01
網絡與新媒體傳播
主要研究新媒體策劃與運營、社交網絡信息傳播、網絡與輿情、新媒體數據分析與挖掘、新媒體視覺設計,掌握利用圖像影音進行新媒體信息傳播的動因、規(guī)律、方法與技巧。
02
廣告與數字營銷
主要研究企業(yè)數字營銷策略、廣告策劃、品牌管理,掌握融媒體環(huán)境下的品牌營銷傳播理論、方法與技巧。
03
國際新聞與傳播
研究國際新聞報道、國際輿情分析、國際形象傳播、公共外交、跨文化傳播等領域理論與方法,熟悉國際傳播與跨文化傳播規(guī)律,精通英語寫作、交流與采編實務,掌握全媒體國際傳播實務技能。
04
文旅融合與傳播
主要研究旅游與文化融合傳播理論與技術、鄉(xiāng)村旅游與鄉(xiāng)村文化傳播傳承、旅游目的地形象打造理論等,借助新媒體、大數據等新信息技術,掌握旅游文化、鄉(xiāng)村文化傳播的規(guī)律、方法與技巧。
05
交互設計
主要研究交互媒體及移動多媒體相關的交互技術、人機交互理論與實踐、及新聞信息的視覺化呈現等,掌握新媒體項目創(chuàng)新與孵化、新媒體平臺及互聯(lián)網社區(qū)策劃與設計。
學制與招生
學制三年
采用全日制學習方式
擬招生規(guī)模為25人
(具體人數以市教委下達學校的招生計劃為準)
咨詢電話
023-62561910
公共管理MPA(非全日制)
專業(yè)研究方向
01
基層社會治理與公共政策
圍繞服務型政府發(fā)展的需要,緊扣社會發(fā)展變化的趨勢,以地方政府服務職能和管理能力為重點,側重地方政府改革、地方政府創(chuàng)新、公共服務管理、城市社區(qū)治理模式、鄉(xiāng)村治理體系構建、社會治理協(xié)同機制等基本理論的應用與分析能力的培養(yǎng),著力為政府管理部門和服務型機構培養(yǎng)具有戰(zhàn)略眼光、開拓精神、較強溝通能力和團隊精神的高層次應用型人才。
02
軍民融合與應急管理
服務國家安全與地方公共安全,研究國防教育基本理論、軍民融合政策法規(guī)與發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合式應急物流建設與管理等,重點掌握在應對自然災害、事故災害、公共衛(wèi)生、社會安全等突發(fā)事件和戰(zhàn)爭災害等背景下,軍隊和地方應急系統(tǒng)協(xié)調聯(lián)動管理的理論、方法與技術, 能夠在軍民融合組織機構、地方政府應急管理部門、企事業(yè)單位從事軍民融合建設、公共安全與應急管理、應急物資采購、運輸與管理等工作的創(chuàng)新型應用人才。
03
自然資源與生態(tài)環(huán)境管理
服務國家全面推進政府治理體系和治理能力現代化的發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦國土空間管制、生態(tài)環(huán)境保護等政府職能的數字化轉型,研究自然資源開發(fā)利用管理與生態(tài)環(huán)境管理的理論和實踐問題,培養(yǎng)具有自然資源管理和生態(tài)環(huán)境管理理論素養(yǎng)和技能,能夠在自然資源管理和生態(tài)環(huán)境管理政府部門、企事業(yè)單位應用3S技術、環(huán)境信息管理及大數據等新信息技術,分析解決國土空間規(guī)劃管理、自然資源數字化管理、生態(tài)環(huán)境修復管理的實踐問題的創(chuàng)新型高級專門人才。
04
體育教育與健康管理
適應我國社會主義現代化建設和健康中國發(fā)展的需要,本方向旨在培養(yǎng)熟悉國家體育政策的制定和依據,把握健康中國發(fā)展趨勢。著重培養(yǎng)學生從事體育賽事組織管理、健康評估與管理、體育公共服務管理和學校體育教育教學組織與管理的核心能力。適合在衛(wèi)生、民政、社會保障、社區(qū)發(fā)展與體育健康管理等政府部門以及學校、體育俱樂部、體育事業(yè)單位、社會體育團體等相關單位工作崗位施展管理能力和決策能力的多能一專的復合型人才。
05
老齡化社會服務
適應老齡化社會發(fā)展需求,熟悉老齡社會養(yǎng)老、醫(yī)療、福利等相關政策,滿足老齡社會服務業(yè)革新和產業(yè)化發(fā)展趨勢,完成老齡化社會基層治理創(chuàng)新要求。本方向著重培育老齡化社會發(fā)展趨勢下,從事養(yǎng)老保險、老齡福利和老年人權益保護等政策研究和行政管理,老齡社會服務行業(yè)產業(yè)化發(fā)展規(guī)劃管理,以及老人自理能力評估、服務機構專業(yè)化評估、基層社區(qū)為老服務組織的運行與管理等核心能力。適合殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政、人社、社區(qū)街道、醫(yī)院和養(yǎng)老服務機構等相關部門和行業(yè)工作崗位施展管理能力和決策能力的多能一專的復合型人才。
學制與招生
學制三年
招生方式為非全日制
招生規(guī)模為40-60人
(具體人數以市教委下達學校的招生計劃為準)
咨詢方式
電話:023-62561910
QQ群:906012120
控制工程領域(全日制)
專業(yè)研究方向
01
低碳化過程智能測控
針對當前二氧化碳(CO2)轉化過程實時測控技術落后,導致轉化CO2過程機理不明、調控精準度低、轉化效率低的問題,為明晰CO2轉化過程機理與規(guī)律、實現精準控制、最終提高其轉化效率。
本方向經過近10年的努力及累積,形成2個具有特色的研究方向:①CO2生化轉化過程智能光纖感知技術,②CO2轉化過程智能調控技術。
02
儲能過程智能控制
針對當前儲能技術規(guī)?;瘧镁哂谐杀靖?、同種儲能介質間協(xié)調控制難等問題,為揭示相同儲能介質與不同儲能介質的協(xié)同控制機理,推動低成本大規(guī)模儲能技術的應用,本方向經過不斷努力及累積,形成特色的研究方向:大容量兆瓦級混合儲能系統(tǒng)關鍵技術。
針對集成電池儲能型模塊化變換器具有多頻率、非線性、強耦合特性,對集成儲能系統(tǒng)在不同工況下適應性差,控制復雜等問題,為明確集成電池儲能系統(tǒng)功率平衡關系,變換器功率耦合模式、能源轉換機理,形成特色方向:混合儲能型模塊化變換器優(yōu)化控制技術。
03
機器人視覺感知與智能控制
重點攻克長期嚴重依賴進口并影響產業(yè)競爭力的多用途智能工業(yè)機器人視覺感知、智能控制、高性能伺服電機驅動技術和靈巧作業(yè)機構等共性核心技術,形成具有行業(yè)領先水平、結構合理的技術創(chuàng)新團隊,構建長效的產學研合作機制,成為應用研究成果轉化的有效渠道、產業(yè)技術自主創(chuàng)新的重要源頭和提升企業(yè)創(chuàng)新能力的支撐平臺。
子方向:①高端制造生產線中機器人高速高精度二維/三維視覺信息獲取、視覺定位、精密測量、視覺引導控制等核心技術難題。
②在特種作業(yè)領域,運用智能控制等技術,實現在特殊環(huán)境下的智能環(huán)境感知和地圖創(chuàng)建、導航智能控制和特殊作業(yè)處理。
③以數字孿生技術為基礎的智慧交通、交通網絡建模與仿真、區(qū)域交通信號智能控制優(yōu)化、先進出行信息系統(tǒng)和高性能計算技術等。
學制與招生
學制三年
采用全日制學習方式
(具體人數以市教委下達學校的招生計劃為準)
咨詢電話
023-62563152
清潔能源技術領域(全日制)
專業(yè)研究方向
01
光流體低碳能源技術
光流控系統(tǒng)基于光-流體多種相互作用,在能源環(huán)境領域廣泛應用,通過研究光流體系統(tǒng)中多物理場耦合能質傳輸特性,開發(fā)新型光流體裝置及技術并應用于光生物反應器、快速診斷檢測、太陽能利用,CO2資源化利用等領域。
02
光電轉化及儲能系統(tǒng)
在綠色能源材料設計建模與理論模擬,能源大數據應用,綠色能源先進材料技術,綠色能源器件及系統(tǒng)等方面進行理論創(chuàng)新與應用技術研發(fā)。主要涉及太陽能光電轉化中的新型材料、新型光催化-光電轉化元器件、光纖在線檢測-高效儲能耦合系統(tǒng)的研發(fā)。
03
生物質能高效轉化及利用
針對當前 CO2轉化過程實時測控技術落后,導致 CO2轉化過程機理不明、調控精準度低、轉化效率低的問題,為明晰 CO2轉化過程機理與規(guī)律、實現精準控制、最終提高其轉化效率,主要進行 CO2生化轉化過程智能光纖感知技術、CO2轉化過程智能調控技術、CO2生化轉化過程實時測控強化系統(tǒng)等方面的研究。
學制與招生
學制三年
采用全日制學習方式
(具體人數以市教委下達學校的招生計劃為準)
咨詢電話
023-62569855
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