一說起背單詞就頭疼，奈何英語考試有那么多單詞，不背怎么理解原文，不背怎么做題!硬著頭皮也要背啊，考試不過不行啊!好多學(xué)生的無奈。今天為了幫助考生們更好的備考六級詞匯部分，為大家分享2020年9月大學(xué)英語六級常用詞匯：bishop，希望對您有所幫助。

bishop

Bishop describes the problem as simply a matter of priorities, which can besolrred by encouraging people to prioritize other life goals and plans in place of timespent online.

英語四級譯文:

Bishop把這個(gè)問題簡單地形容為關(guān)于優(yōu)先事項(xiàng)的問題，而且通過鼓勵(lì)人們將其他生活目標(biāo)和計(jì)劃優(yōu)先于上網(wǎng)，問題就能得到解決。

四級詞匯講解:

本句的主干是Bishop describes problem。as simply a matter of priorities是介詞短語作problem的賓語補(bǔ)足語。which引導(dǎo)的是非限制性定語從句，用來修飾problem，其中介詞短語by...time spent online為方式狀語。

describe...as...的意思是“把……描述為……，聲稱”。如:

The politician was described as ambitious.那位政客被描述成頗具野心。

a matter of的意思是“關(guān)于……的問題”。如:

Do you think success is a matter of choice?你覺得成功與選擇有關(guān)嗎?

in place of的意思是“代替，頂替”，也可用作in sb.'s/sth.'s place。如:

This study left questions in place of cerEainty.該研究留下的是問題，而不是確定的結(jié)論。

英語四級歸納:

非限制性定語從句與句子的其他部分之間通常用逗號隔開，對先行詞只起到補(bǔ)充說明作用，而不具有限制的作用，非限制性定語從句的用法如下:

※ 區(qū)分限制性定語從句和非限制性定語從句最簡單的方法就是看刪掉從句之后對句意是否有影響，刪掉限制性定語從句會影響句意，甚至使句子不成立;而刪掉非限制性定語從句則不會影響句子的完整性。如:

This is the best restaurant I know.這是我所知道的最 好的餐館。(刪掉限制性定語從句I know之后，句子中的the best范圍就發(fā)生了變化。)

This is John, who will be your classmate.這位是約翰，他將成為你的同學(xué)。(刪掉非限制性定語從句whowill be your classmate，句意仍然完整，且不會引起歧義。)

※ 非限制性定語從句中，引導(dǎo)詞.不可用that ,叮以用which, who, whom，其中which和whom可與of或其他介詞連用。如:

I picked up the cups, most of which were already broken.我檢起了那些杯子，其中大部分都已經(jīng)摔碎了。

※ 非限制性定語從句中，引導(dǎo)詞which除代表某個(gè)單詞外，還可指代之前句子的全部或部分意思。如:

She changed her mind again, which made me very angry。她又改主意了，這讓我很惱火。

【責(zé)任編輯：lyt】