高考藝考類項(xiàng)目:服裝表演、模特專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、表演專業(yè)、音樂(lè)專業(yè)、播音主持專業(yè)、編導(dǎo)專業(yè)、舞蹈專業(yè)、書法學(xué)等。專業(yè)不同,考試內(nèi)容也不同。
1、音樂(lè)教育類:聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、音樂(lè)知識(shí)、樂(lè)理、素質(zhì)面試等。
2、舞蹈類:形體素質(zhì)測(cè)試;自備舞蹈小品表演;聽音樂(lè)即興表演;基本功測(cè)試,如柔韌性,彈跳,轉(zhuǎn)翻等;舞蹈藝術(shù)常識(shí)測(cè)試;創(chuàng)意綜合編舞等。
3、影視表演類:自備稿件(散文,詩(shī)歌,片段臺(tái)詞等)、聲樂(lè)(自備歌曲1-2首,形式根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)決定,流行,通俗,美聲等)、形體(自備舞蹈、武術(shù)或體操等)、小品表演(單人以及多人的命題或者即興表演)、藝術(shù)才藝特長(zhǎng)展示、綜合素質(zhì)等。
4、編導(dǎo)類:朗誦(詩(shī)歌、散文、故事、寓言皆可)、自備節(jié)目(戲曲、武術(shù)、體操、樂(lè)器、演唱、舞蹈等,任選一項(xiàng))、命題表演、作品分析、命題編講故事、口試等。文藝常識(shí)考察(筆試或面試)、影視作品分析(寫作)、編寫故事、才藝展示、面試等。
5、時(shí)裝表演類:形體測(cè)量、形體觀察、臺(tái)步展示、才藝表演。
6、播音主持類:自我介紹自備稿件播讀指定稿件播讀新聞評(píng)論或即興評(píng)述模擬主持才藝展示:才藝不限,可以是唱歌跳舞、也可以是武術(shù)、樂(lè)器表演等。
在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中有許許多多的新興行業(yè)需要大量音樂(lè)人才,而不僅僅是音樂(lè)行業(yè)。其實(shí)在音樂(lè)領(lǐng)域有著不少機(jī)會(huì),關(guān)鍵是需要我們做好準(zhǔn)備。
近年來(lái),國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育的重視及文娛產(chǎn)業(yè)等等的蓬勃發(fā)展,新型傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)、科技創(chuàng)新運(yùn)用在音樂(lè)實(shí)踐中也越來(lái)越重要,對(duì)擅長(zhǎng)音樂(lè)科技理論、節(jié)目?jī)?nèi)容策劃和運(yùn)作的人才需求也會(huì)越來(lái)越大,而這恰恰是音樂(lè)制作、錄音藝術(shù)、藝術(shù)管理、音樂(lè)治療等專業(yè)所培養(yǎng)出的學(xué)生具備的條件。
其實(shí)進(jìn)入大學(xué)生活,不同專業(yè)方向其實(shí)是可以相互交流合作。比如說(shuō)你所學(xué)專業(yè)是音樂(lè)表演,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,完全可以涉獵電子音樂(lè)制作、音樂(lè)教育、音樂(lè)管理等其他方向的課程。一方面擴(kuò)大自己的音樂(lè)知識(shí)面,另一方面也是提升除本專業(yè)之外的其他音樂(lè)技能,擴(kuò)大工作就業(yè)的選擇范圍,增強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)。
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