從目前就業(yè)市場的形式看，音樂專業(yè)的學(xué)生除了考研、留學(xué)、在高中專院校任教從事教育工作外，很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創(chuàng)業(yè)等。

學(xué)習(xí)音樂的出路

從事音樂類的工作，如果是學(xué)美聲的就去帶高三的藝術(shù)，讀音樂的出路還是好多的,出來的一定說要搞音樂的單位,現(xiàn)在有很多單位都是需要一些藝術(shù)特長生,而且人還有很多機(jī)會。

只要你抓住機(jī)遇就行,既然你有那么好的音樂天賦就不要放棄學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)音樂的人真的很需要天賦和悟性,不要錯過，相信你有更好的人生。堅(jiān)持自己的夢想相信你一定會成功的。

學(xué)音樂有什么出路

1.留學(xué):中國音樂學(xué)院聲樂系四年級學(xué)生李雪菲告訴記者，最近兩年軍隊(duì)中大量的藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體幾乎不再招人，因此，就業(yè)渠道更窄了，聲樂專業(yè)的本科生找工作很不容易?！八?，今年我們聲歌系畢業(yè)生共33人，有三分之一打算出國深造?！?/p>

2.創(chuàng)業(yè):武漢音樂學(xué)院發(fā)布的《就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》顯示，當(dāng)年本科畢業(yè)生中，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生占8.42%，呈現(xiàn)上升趨勢。該校學(xué)工處處長楊峻峰表示：每年學(xué)校積極組織各種企事業(yè)單位到學(xué)校舉行招聘會，并在官方網(wǎng)絡(luò)、微信平臺等各種渠道公示招聘信息，努力幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道，同時也鼓勵具備一定條件的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

3.教書:音樂表演專業(yè)的許多學(xué)生也愿意選擇當(dāng)教師。不過，四川的大城市以及二級城市的學(xué)?；疽呀?jīng)飽和，縣級市和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校對音樂教師的需求還比較大，但是，很多學(xué)生不愿意去農(nóng)村就業(yè)，畢竟環(huán)境、待遇和城市相比差了很多。”他認(rèn)為，在目前就業(yè)形勢下，畢業(yè)生還是要調(diào)低就業(yè)預(yù)期，拓寬就業(yè)思路。