小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)教師職業(yè)。就業(yè)崗位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
隨著科學(xué)的發(fā)展,土木工程專業(yè)也不斷注入新的內(nèi)容,高新技術(shù)都不斷結(jié)合到土木工程學(xué)科當(dāng)中,許多先進(jìn)技術(shù)都在土木工程中得到廣泛應(yīng)用,如計(jì)算機(jī)仿真模擬、信息技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能交通、虛擬現(xiàn)實(shí)、全球衛(wèi)星定位、遙感、傳感技術(shù)、先進(jìn)工程材料和智能材料、建筑節(jié)能技術(shù)等,都是土木工程中的重要研究領(lǐng)域。
以建筑市場的火熱和建筑行業(yè)的規(guī)范化,監(jiān)理工程師需求的持續(xù)火熱在預(yù)期之內(nèi).一般情況下,監(jiān)理單位接受建設(shè)單位的委托,對工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)理,以協(xié)調(diào)組織建設(shè)單位之間及其他監(jiān)理單位之間的良好協(xié)作,推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行.因此,土木工程專業(yè)是一門古老而又年輕的學(xué)科,是永恒的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。
截止到2022年12月24日,53091位小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3911元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3249元,0-2年工資3956元,10年以上工資4956元,3-5年工資4867元,8-10年工資6134元,6-7年工資6660元。
招聘要求
針對小學(xué)教育專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比85%;0-2年工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比42%;大專學(xué)歷要求的最多,占比50%。
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