我愛你學(xué)校演講稿10篇

我愛你學(xué)校演講稿（一）：

大家好！我是xx班的xx，我代表我班為大家演講的題目是：《xx初級中學(xué)，我愛你》！

同學(xué)們，相信你們必須很喜歡自我的學(xué)校吧！當(dāng)然，我也不例外。因為學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻的教師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

我們的學(xué)?！獂x初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！！

走近學(xué)校，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的學(xué)校；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的學(xué)校一下子歸復(fù)于平靜，僅有教師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的教師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們理解現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。

我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校里清幽的環(huán)境，我愛學(xué)校里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛學(xué)校里辛勤工作的教師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文教師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；xy=z，(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)教師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語教師教會我們向外國朋友表達自我的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們明白了祖國的悠久歷史和燦爛禮貌；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，教師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，學(xué)校，你是我們力量的源泉，我們將在你那里獲得知識的動力，展翅高飛！

也許，在外人看來，我們的學(xué)校并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

是的，我們的學(xué)校地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了很多德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自我獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實無華，正是xx初級中學(xué)全體教師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！

我為我此刻是xx初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也期望將來xx初級中學(xué)會因我而驕傲！

xx初級中學(xué)，我愛你!!

多謝大家

我愛你學(xué)校演講稿（二）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光，今日我十分高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自我的心聲：我愛我的母校-------xx學(xué)校。

秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有職責(zé)、有義務(wù)保護那里的一草一木，維護學(xué)校的團體榮譽，從自我做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。不是嗎？

當(dāng)你漫步于學(xué)校中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；

不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；

見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師主動問聲好，進取參加各種比賽，在提高自我的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的學(xué)校將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個大家庭．，教師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了教師，我們就失去了方向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。僅有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉(xiāng)中，那里是放飛夢想的地方！那里是孕育人才的搖籃！

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，可是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就能夠無悔的說：我無愧于那里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。

我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今日我為走進這所學(xué)校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的提高和成功而驕傲、自豪。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里，留在了我們親愛的母校！

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：多謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！

我的演講結(jié)束了，多謝大家！

我愛你學(xué)校演講稿（三）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張鑫，是六(3)班的學(xué)生。我今日演講的題目是《我愛我的學(xué)?！?。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活必須是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)僅有1個年頭，可是學(xué)校帶給了我太多激情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛學(xué)校中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是幸福極!

我也很愛學(xué)校中那些可愛的同學(xué)們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

我的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學(xué)校，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個美麗的學(xué)校到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們，期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

多謝大家!

我愛你學(xué)校演講稿（四）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、教師、親愛的同學(xué)們：

午時好！

在這個秋高氣爽的季節(jié)里，在這個充滿緊張而又激動的時刻，能與大家在那里相遇，我倍感榮幸，多謝大家給了我這樣一個機會，我演講的題目是：我愛我校！

風(fēng)輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美的學(xué)校內(nèi)，我的內(nèi)心是多么的舒暢，多么的自豪啊！職教中心，在那里我要真誠的說聲多謝你，是你給了我無限的期望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結(jié)束的那段黑色日子，確實讓我悲痛絕望，上一高的夢想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我的路卻在何方？回校復(fù)讀，不！那樣在同學(xué)面前太沒面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎樣辦？怎樣辦彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結(jié)這我，難道我的一生就這樣碌碌無為的度過？不！我不甘心！這不是我的性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對！就選擇它！我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢想來到那里。開學(xué)典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫忙你們就業(yè)，職教中心能給你們供給更寬更寬的舞臺！這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的讀書聲，操場上有了我運動的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂的小鳥，我的生活充滿陽光，我的身體內(nèi)充滿活力，我的身上散發(fā)著青春朝氣！

難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光，當(dāng)時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大的舞臺上時，我簡直不敢相信這是真的，真好像站在夢中的舞臺天堂，當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來越精彩時，當(dāng)臺下觀眾的掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自我問自我，那個能說話得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會成長的那樣優(yōu)秀嗎？當(dāng)元旦晚會結(jié)束后，我還沉浸在歡樂之中，好久沒有回過神來，那幸福的感覺在我渾身流淌，我只想說多謝職教中心的教師們對我的精心培養(yǎng)，多謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們，管理有方！多謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛！多謝職教中心讓我健康成長！

時光如梭，一年的學(xué)習(xí)，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我供給了場所！是你，讓我體現(xiàn)了價值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲！我慶幸自我沒有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！

我明白我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我明白我擁有熱情，它也不是我賴以自豪的原因！我明白學(xué)如逆水行舟，不進則退的道理！所以，我為自我定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自我的本事，不斷給自我加油！不斷給自我充電，讓自我逐漸強大起來！

同學(xué)們，藍天是未來寫下的夢想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠方的道路充滿風(fēng)雨，前途是太陽指引的航程，在未來的日子里，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻做起，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧！

我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來，同學(xué)們讓我們攜手并進，執(zhí)著拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！

我愛你學(xué)校演講稿（五）：

雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著那里。

我深愛那里，原因有三。

一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護，使我在那里得以第二次的成長，感恩的心，使我深愛那里。都說學(xué)校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在六十六中這六年，從人生處事，從專業(yè)業(yè)務(wù)，收獲頗豐。難以忘懷，2002年7月，我調(diào)入六十六中，參加了第一次全體會之后，因為要新開工資存折，很長時間之后，才回到到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識的教師等著我，我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)系不上我，一向在學(xué)校等了我兩個多小時?！袆印笪覀兿嘧R，是生物實驗室的楊教師。難以忘懷，新來到六十六中，應(yīng)對更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，工作無從下手，同事們不厭其煩，手把手的教我，帶著我學(xué)習(xí)，工作；更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問候，連我自我都忘記了生日，卻能收到信息的祝?！磺校磺?，都使我感動，我沒有理由不愛她。

我愛那里第二個理由是我對待她像對待自我的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會到。我愛我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長，為他的高興，也為他著急。這種感覺，與我對這片學(xué)校一樣。我把學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個階段，一個階段是以閉路，錄音機，幻燈等為主的階段，一個是以計算機，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺電腦，每一個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，每一臺電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護，我都一清二楚。看著他建設(shè)，看著他健康使用，我總有一種父親的感覺。

我愛那里第三個理由是我愛她就是愛自我。愛自我就是自愛，珍惜自我的名譽，珍惜自我的健康。愛自我并非是自私的，我不單單是為自我而活著，我的名譽，我的健康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自我。同樣，這片學(xué)校的名譽，這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的，因為她的興旺，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。

我愛這片學(xué)校，我期望她健康，期望她發(fā)展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她，更容不得陰奉陽違，好大喜功，夸夸其談，在其位，不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為；愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護其成長，但發(fā)現(xiàn)他生病時，不諱疾忌醫(yī)，保證他積極向上的成長；愛她像愛自我一樣，自尊，自強，自信，盡我最大本事建設(shè)，使她興旺發(fā)達。

我愛你學(xué)校演講稿（六）：

尊敬的各位教師，各位評委，以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好：

今日我演講的題目是《我愛我校》。

在教師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我學(xué)?！葜v比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?？墒俏抑幌虢?jīng)過個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛我們，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩

我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，以往一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的"提議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，僅有那樣才能夠簡便地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，以往在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把期望寄托在那里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我?？墒?，我又十分害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán)，我擔(dān)心教師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好，教師也和藹可親。課堂上，教師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，并且有時候有的學(xué)生沒聽明白，教師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，教師親切地向我們詢問生活的情景，詢問我們對學(xué)校對教師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁，今日，我要把我們的教師比作燦爛的太陽，我愛我們的教師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無

私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎在那里，我要向所有教師說一聲：“教師，我們愛您!”

我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自我的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的教師們表示謝意，我真的很激動。啊，教師，忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。教師，我終生感激您!

同學(xué)們，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻起，跟隨著教師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

多謝大家。

我愛你學(xué)校演講稿（七）：

大師好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學(xué)?！贰?/p>

“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學(xué)送來了每一天的學(xué)校糊口。學(xué)校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學(xué)修改整理，

我們的學(xué)校，是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進學(xué)校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。

我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學(xué)校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間，學(xué)校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。

平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學(xué)校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

我感激感動我們的率領(lǐng)，因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊，學(xué)校能不成長嗎？

我們的學(xué)校反我愛我的學(xué)校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我愛你學(xué)校演講稿（八）：

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛學(xué)?！?。

時光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂地吟唱詩詞美文，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青年路小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們青年路小學(xué)是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學(xué)校，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛你學(xué)校演講稿（九）：

大師好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學(xué)?！?。

“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏?！迸阃瑴绾炅恋母杪暎覀冊佬峦鈱W(xué)送來了每一天的學(xué)校糊口。學(xué)校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長不合錯誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的學(xué)校，是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進學(xué)校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。

我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學(xué)校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問的海洋外。課間，學(xué)校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當(dāng)會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。

平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業(yè)愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業(yè)，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的類女，為我們的成長供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學(xué)校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

我感激感動我們的率領(lǐng)，因為他們是一收團結(jié)向上的干部步隊，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無那樣一收率領(lǐng)步隊，學(xué)校能不成長嗎？

我們的學(xué)校反我愛我的學(xué)校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我愛你學(xué)校演講稿（十）：

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年一班的徐年棟。

今日，我演講的題目是《我愛學(xué)?！?。樹木茂盛的日子我們走進新學(xué)校這個歡樂的地方，在學(xué)校里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新學(xué)校這個知識的海洋，和教師一齊編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心境的音符，去譜寫新學(xué)校的歡歡樂章。我愛新學(xué)校的美麗。年國慶過后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而雄偉的教學(xué)樓展此刻我們眼前：走進教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點燃未來的期望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學(xué)校時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我愛新學(xué)校里敬愛的教師們和可愛的同學(xué)們?！靶挠幸?，隨札記。就問人，求確義?！笔墙處熃o了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡睦斫?，珍惜教師的付出，尊重教師的勞動。關(guān)心幫忙有困難的同學(xué)，讓他們感受到學(xué)校的溫馨。堅持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新學(xué)校里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?？炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了夢想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上，和我們一齊打造了歡快的教育氛圍。

茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，新學(xué)校的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子，讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);樹木茂盛的日子，讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。我愛學(xué)校，熱愛我們共同的新“家”。

多謝大家。