2020年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試延期一個月舉行，考試時間為7月7日至8日。下面推薦省示范性高中的河南省實驗中學的各科名師在去年高考前夕，為廣大考生提出的復習備考建議。幫助大家提高復習效率！

01 語文

微笑迎高考，勝券穩(wěn)在握

王玉蘭（河南省實驗中學高三語文備課組長，語文高級教師。多年教高三，備考經驗豐富）

回：即回歸教材

教材是同學們學習、復習的基礎，也是出題人出題的基礎，這些年的不少高考題直接或間接來源于教材。最后階段，靜心回歸教材十分必要。重點主要放在文言文、古詩，兼顧現代文。一是記憶知識點，查漏補缺，二是復習課后練習，借鑒答題方法。

回歸教材記憶知識點，如文言詞語句式、文化常識、典故、成語等?；仡櫧滩膶ふ曳独?。教材的例子都是具有特殊作用的例子，都是可以“舉一反三”的，復習中我們要利用好它們。

捋：捋各類知識、題型及答題步驟

如文言文知識點最為豐富，我們要踏踏實實全部再復習一遍。重點實詞、虛詞、特殊句式、固定結構、古今異義詞、通假字、文化常識等，不厭其煩。

進入高三，我們做了大量的專題與套題，無論是哪類問題，一定都有其出題角度及答案的規(guī)律性，進行比對梳理，可以得出一些規(guī)律，從而舉一反三。

背：背高考古詩文

高考古詩文必背64篇，是整個語文試卷中唯一明確考試范圍的題目，所以必須確保得滿分。最后20多天，將自己背得不熟練、寫得不精準的篇目再默寫一遍。需要提醒的是，一定要理解詩文的字面義與思想感情，避免“答非所問”。

文化常識，讀背教材涉及的，讀背資料上歸類整理的。

作文，雖千變萬化，但有一點不變，那就是讓每一個考生都有內容可寫，所以，同學們心里不必畏懼。適當地讀記一些材料，心里會更踏實。記哪些呢？各種傳統(tǒng)題材、結構的作文，社會主義核心價值觀、家國情懷類主題的作文及素材，社會熱點類作文及素材等。

練：練習高考及模擬試題

這段時間必須加強練習。許多同學糾結選擇什么題，對此我的經驗是套題為主，專項為輔；高考題為主，模擬題為輔；全國卷為主，地方卷為輔。目前做題要講究效果，即在150分鐘取得最佳成績，所以要追求速度與正確率的平衡，把握好速度與字體的平衡，把握好題目的時間分配。在做套題的過程中發(fā)現某專項的不足，可適當補充。

高考題出題最規(guī)范，所以做往年高考題；模擬題則選擇各市最新的質量預測題，這類題出題質量高，而且出題人也都在揣摩高考動向。此時也可以看看北京近幾年高考題，關注那些與全國卷不同的題目，對我們的復習是有益的補充。

尋：尋找新型題目

每年的高考題都有創(chuàng)新，各地模擬題中的新型題，都是出題人匠心獨運的，要特別關注，及時收集。

當然“尋”還包括尋找舊題，從這些年高考試卷的語言運用題來看，有“螺旋式上升”的軌跡，如補寫句子、圖文轉換、語言得體等，都曾是在前些年的基礎上進行更新的。所以，有必要將最近十年的語言運用題看一看，做到心中有數。

02 數學

五步走，掌握方法技巧

衛(wèi)江燕（河南省實驗中學高三數學組備課組長，常年帶高三畢業(yè)班，所帶2015屆畢業(yè)生獲得高考數學滿分的優(yōu)異成績。）

第一步：調整心態(tài)

化解不良情緒的干擾，戒驕戒躁，能坐下能思考能做題是關鍵。根據經驗，這一時期每個考生總會有些或輕或重的緊張等正常的心理現象，嚴重的甚至會失眠，嚴重干擾復習的進行。因此要以一顆平常心對待高考。家長和老師不要給學生定目標、施加壓力，應引導學生注意體育鍛煉，注意勞逸結合。

同時，嘗試調整自己的應考心態(tài)。有些同學一考試就過度緊張，以致于不能正常發(fā)揮自己的應有水平，所以我們要在模擬考試中學會調整心態(tài)。在考場上不要過分關注每道題的做題時間，不要過分在意每個題的得失，要有大將風度，把握全局，提醒自己集中注意力，目標定為把會做的題目做好即可。越是有平常心，越能發(fā)揮好，這種心態(tài)需要自己在考試中積極主動地調節(jié)。

第二步：回歸課本，注重基礎

在高考數學考試大綱中明確提出高考注重考察基本概念、基本能力、基本方法的今天，用最為寶貴的時間去復習這些基礎知識是最好的策略。

數學中的基本概念、基本能力、基本方法都在課本上。因此，要在教師的指導下，對照考綱，重新溫習概念、公式、定理等，在教材重點、高考熱點上著重加強，并針對知識盲點及時查漏補缺，梳理常見的解題方法。

第三步：總結整理，重點突破

在對課本知識重新熟悉的基礎上，考生有必要做復習過程中的梳理整合。高中三年的學習內容看似內容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個知識點會形成橫向和縱向的有機聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識的內在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破口，有效提高答題速度和準確度。

每個科目都有相對應的重點知識，這就是高考的重點、考點。這個階段的復習就是從重點知識入手，在總結整理時，結合典型題目具體分析，才能真正領會和把握知識。

同時，這一階段的總結中，也要注意整理自己的錯題，分析錯誤原因、丟分點、題目的易錯點，再進行同類的鞏固練習，確保會一道題就會一類題。

第四步：天天做題保持題感

保持每天適量的練習,三天不練手生。每天保持適量的練習也是非常必要的。要注意的是練習時題目的難度要適中，建議多練歷年的高考題。

通過練習，要達到鞏固基本知識、把握基本方法、熟練基本技能、訓練解題速度、提高解題準確率的效果?；A好的考生應多解綜合型題，基礎比較薄弱的考生還應以復習基礎題為主。

第五步：要頑強得分

考生要記住，考場上我們要頑強得分，會的題目得全分，不會的也要想辦法多得分。

對于基礎解答題，考生在訓練中不僅要做到會，而且要對而全、全而規(guī)范，做到符號準確，邏輯嚴密，言簡意賅，力爭拿滿分，最多扣3分；壓軸選填要掌握方法技巧，既快又準確地拿下；壓軸大題即使不會也要拿分，每題至少4分。

03 英語

回歸基礎抓本質 加強自信穩(wěn)心態(tài)

耿琳（河南省實驗中學高三英語備課組長，英語高級教師，29年高中英語及雅思教學經歷）

一、鞏固基礎知識

1.詞匯關。要利用早讀、晚讀以及各種碎片化時間，把核心的考綱詞匯再過一遍，著重記憶單詞涵義以及相近詞的詞形、詞義辨析。

2.基礎知識關?？梢岳猛瑢W互相提問、自己默寫的方式，再把高頻的固定短語搭配、熟詞生義、動詞不規(guī)則變化、特殊的名詞單復數變化等鞏固一遍。

3.語法關。普遍來說，學生對于語法迷惑的地方往往集中在動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、三大從句上，所以這個階段可以再次梳理，有針對性地進行語法練習強化。

4.素材關。好的英語作文，靈魂一定是流利自然的好句子，所以在這個時期，我們更應該堅持每天背誦佳句，積累地道的語言素材，尤其要關注涉及到中國傳統(tǒng)文化的文本。

二、強化做題技巧

1.閱讀理解。做好閱讀理解題的關鍵，在于找準題目類別。例如the best title、main idea之類的主旨大意題，一定要先定位主體，防止以偏概全，必要的時候用反向思維來推斷選項的總結是否到位；細節(jié)類的題一定要分清信息定位和信息推斷兩種類型，千萬不可在定位題中盲目加以主觀臆斷，或者在推斷題中選擇了原文呈現的選項。

2.七選五。做好七選五的首要步驟，一定是梳理出文章整體脈絡，分清段落之間的聯(lián)系，利用首尾句來判斷段落大意。在做題過程中，始終牢記“承上又啟下”的原則，切忌忽視下文。同時，利用關鍵詞匹配、代詞匹配、標點符號匹配、邏輯詞匹配的規(guī)律，幫助我們篩選正確選項。

3.完型填空。在做題之前，最好先快速瀏覽全文，整體把握作者感情色彩，以防偏離主線而出現大面積錯誤。做完之后應帶著答案再次通讀全文，檢查上下文語義和感情是否連貫。

4.語法填空和短文改錯。這兩個題型的考點基本一致，所考范圍也相對固定。所以平時練習時，我們對每個題目都要分析考點，加深記憶，這樣在做題時才能精準識別所考語言點，對癥下藥。同時提醒大家注意，單詞拼寫要重視，改錯時也一定要嚴格遵守規(guī)范，不要因為格式錯誤而失分。

5.書面表達。想寫出高分作文，除了需要運用精彩的語言，我們還要關注卷面是否整潔美觀，謀篇布局是否清晰合理，細節(jié)處的標點和大小寫等是否恰當使用。并且在合理的時間范圍內，我們應該盡量打好草稿，修改完畢再工整地謄寫，避免出現大面積的修改。

三、穩(wěn)定情緒心態(tài)

隨著考試的臨近，我們難免會有焦躁慌亂的情緒，心態(tài)容易波動。這個時候我們要利用積極暗示、溝通傾訴、適當鍛煉等方式來主動調節(jié)，不能任由自己被消極情緒壓迫。

1.要增強自信。相信自己的努力終有回報，同時在不斷改正錯誤、獲取進步的過程中品味成就感，愉快地面對挑戰(zhàn)。

2.要平和心態(tài)。正確看待高考本身，它只是我們人生旅程當中的一站，它的最大意義是教會我們努力進取的重要性。所以只要我們在這個過程中真的學會了很多道理，磨練出了寶貴的品質，鍛煉出了好的性格，那我們就無怨無悔。

3.面對突發(fā)事件要學會調節(jié)。沒有人能保證任何事情都如預期一樣順利，所以如果出現了一些例如失眠、忘帶東西的情況，我們應該避免抱怨，而是用最積極的心態(tài)，最迅速的行動來處理，爭取不讓任何事情影響到我們。

04 物理

最后20天備考方法

蔡偉宏（河南省實驗中學高三物理備課組長，物理高級教師。河南省物理學科骨干教師，河南省教學標兵，國家優(yōu)質課比賽一等獎，學科競賽全國優(yōu)秀輔導教師）

一、查漏補缺，回扣知識

經歷了一輪二輪的復習，有不少同學可能覺得許多知識點沒有掌握清楚，想解決問題但覺得無從下手。

這里建議大家把做過的卷子收集起來，把好題、錯題梳理一下，找到自己知識上的漏洞，結合筆記或者尋求老師的幫助，盡快解決問題。

二、回歸課本，關注細節(jié)

同學們都經歷了大量練習和各種考試的洗禮，埋頭于各種教輔資料中，對課本的關注很少。高考命題往往會從我們的課本中尋找考點，課本上的一些實驗或者是課后的練習題都可能成為命題人大做文章的地方。

因此在最后階段回歸課本，追根溯源，就顯得很有必要。對于物理學史和近代物理的內容，也建議大家自己閱讀教材，不放過任何一個細節(jié)。

三、總結提煉，重視方法

雖然進行了大量的練習，但每一次考試似乎都會有新的模型和新的考法出現，高考試題更是如此。

因此在題目中提煉出的物理思想和做題方法就顯得尤為重要。例如“等效思想”“化曲為直”“整體隔離”“圖像法”等等。掌握了物理思維和方法，舉一反三，在遇到創(chuàng)新型題目時才能夠不慌張。

四、適當做題，保持狀態(tài)

在回歸知識點和課本的同時，適當的練習也是很有必要的。在練習中需要注意物理計算題的答題規(guī)范性，把握好得分點，避免無效的書寫，使自己的卷面清晰明了，這樣既節(jié)省時間和空間，也更加容易得分。

05 化學

高考前如何做好化學學科的高效復習

李秋榮（河南省實驗中學高三化學備課組長，化學高級教師）

回歸課本

高考理綜化學試題中，第一卷選擇題主要起覆蓋知識面的作用，第二卷起選撥和區(qū)分的作用，但全卷都是以教材的基礎知識和基本能力為重點。

面對這個特點，考生既要回歸課本，在最后一段時期將教材的知識完整瀏覽一遍，注意對教材知識宏觀把握，又要結合周測試卷進行模塊知識檢測。也可以結合某類主題或專項知識進行完整掌握，或結合考試當中的?？键c和易錯點進行重點理解，適度對系統(tǒng)知識或重要知識點進行概括性總結?；A夯實之后，根據平時的課堂學習和歷年來的高考試題所考知識和知識點進行分析研究，歸類提煉出活躍在高考試題中的?？贾R點和?？寄芰c，默記于心，一一過目，做到心中有數。

在平時考試當中，有些比較容易出現的知識錯誤要進行著重把握和理解，彌補自己知識儲備上的不足。掌握教材基礎知識的標志是:能夠準確快速地說出各個概念、理論、實驗操作、化學反應方程式、離子方程式、熱化學方程式等等。

答題規(guī)范是關鍵

化學分數的差距較多表現在學生非智力因素的失分上，包括書寫中有錯別字、作答時審題不清、對現象和事由描述不清或不全等問題。

因此要杜絕低級錯誤，不寫錯別字或不規(guī)范的字、計算數據要注意有效數字、求算速率單位正確書寫等；仔細審題，對熟悉的題目要警惕它是否做過一些細小改變，防止思維定式；加強規(guī)范性訓練，如書寫結構簡式簡潔、準確，特別強化典型方程式書寫；通過錯題集回顧分析錯誤產生的原因；規(guī)范不失分的化學實驗問題，如檢驗離子是否已經沉淀完全的方法、過濾時洗滌沉淀的方法、檢驗沉淀是否洗凈的方法、配制一定物質量濃度時定容的操作方法、讀取量氣裝置中的氣體體積的方法、用PH試紙測定溶液PH的方法、酸堿中和滴定判斷滴定終點的方法、分液的操作方法、結晶的操作方法、檢驗氣密性的操作方法等等。在高考前的二十天里，每天堅持限時限量做一些試題，用來檢驗已掌握知識的熟練程度，提高自己做題的速度和和精準度，防止眼高手低，一看都會，一下筆就出錯。

因為到這個階段，練的題目已經夠多了，應該把精力集中在以往考試的錯題新題型上，把所有試卷中的錯題分析一遍，查找自己答題中存在的問題。如果是知識掌握不牢固，就需要把相關課本內容再復習一下。如果是答題技巧和審題方面的問題，就需要找出如何正確審題，提高自己答題和解題能力，積累答題經驗。如果是粗心，就要給自己一個提醒，以后答題一定要細心，思考問題要全面，不能犯不必要的失誤。

利用真題，學會答題技巧

這幾年高考試題穩(wěn)中有變，但出題的模式和答題的規(guī)則基本上相同，應仔細研讀高考試題的參考答案和評分細則，了解答題方面的規(guī)范和要求，從而提高答題能力。

在高考試題分析中，特別注意審題技巧和能力的提高、思考問題的角度和答案的完整性、材料中的關鍵信息提取、問題設問的角度和限定性詞語；理解答案、材料和問題之間的關系，找出設問的角度和限定性，找準材料的關鍵信息點，結合材料聯(lián)系教材內容，尋找答案要點，最終交出完整準確的答卷。

06 生物

高考前20天同樣可以創(chuàng)造奇跡

佟曼秋（河南省實驗中學高三生物組備課組長，具有多年高三教學和備課組長工作經驗）

首先，明確生物的重要性

在理綜試題中，生物能拿到的分數比例是最高的。在最后階段的練習中，要合理安排時間和做題順序，合理取舍，這樣才能使理綜分數最大化。掌控理綜全局，摸清自己的得分區(qū)域，不盲目，不膽怯。高考也是一場心理戰(zhàn)。

其次，回歸課本

回歸課本是老生常談，但是究竟如何看待課本，如何回歸呢？課本是出題人與我們考生之間最直接的紐帶，做題就是與出題人的對話。課本本身就是高考題目的答案，我們在做題中，要透過題干看本質，明確考察的知識點，并準確調出自己已掌握額知識，那么我們就得分了，缺少任何一個環(huán)節(jié)都會失分。

看書不是“識字”那么簡單，也不是干巴巴的背誦那么無趣。在看書過程中，要把課本中每一個字，每一個圖，每一張表格，甚至每一小行注釋都記在心里，并且要自己提問，這個知識點與哪些內容相似，然而差異又在哪里。很多人會覺得，這樣看書好慢。錯！這樣看書以點帶面，知識點脈絡清晰，不容易忘記，而且在復雜的題干信息中，你不會迷失方向。只有深刻理解了知識點本身，才會以不變應萬變。

再次，整理錯題

錯題大家都積累過，如果你有一整本的錯題，甚至更多的話，此刻果斷丟掉吧。這么多錯題，本身就沒有意義，只會增加你的挫敗感，而且永遠也看不完?，F在開始，把你最近做的三五套題拿來，把錯題按章節(jié)和類型歸納。然后尋找共性，看問題的本源是什么。不要輕易下定義，這個我“沒看見”，其實我會；那個我也“沒看見”，其實我也會。

“沒看見”是錯題中常見的現象，然而，“沒看見”本身是有區(qū)別的。我把它進行分類，稱之為“眼瞎”和“心瞎”，所謂“眼瞎”是真沒看見，屬于審題習慣問題，可以反復告誡自己，加以克服。然而“心瞎”就不同了，你不知道該看什么條件，不知道出題人會挖什么“坑”，甚至不知道曲線要看橫縱坐標，這次錯了，下次還會錯。這就需要整理錯題，深入研究，然后才能有所改進。錯題本身并沒有什么意義，錯的原因才是我們要重視的根本?？茖W整理錯題，你會受益匪淺。

最后，規(guī)范答題

我們做了那么多工作，準備了那么久之后。“我會，卻沒有得到分數。”這是很多人的困擾。“會而不對”聽起來不可思議，然而在生物試卷中經常發(fā)生。問題在哪里呢？

1.錯字、別字、造字。扣分。

2.不使用生物學名詞、術語?？鄯?。

3.詞不達意，甚至是歧義?？鄯?。

4.因果倒置，邏輯混亂。扣分。

這些都是常見的“會而不對”的情況，最后階段，老師可以組織學生“一起改卷子”。所謂一起 “改”，就是教師在改卷過程中，把典型的錯誤形式保留下來給學生們展示，學生通過討論，明確扣分原因，杜絕類似丟分。課堂中也可以增加討論環(huán)節(jié)，充分討論一些常見題型的答法。只有直面問題，不回避，才能從根本上解決問題。

07 政治

當一切都已經準備好，你沒有理由不成功

焦秋洪（河南省實驗中學高中政治教研組長，中學高級教師）

一、回歸基礎，把握復習備考的方向

1.回歸基礎，要仔細研讀考試大綱和考試說明，明確高考方向，清晰把握主干知識和自主總結的重點知識及時政知識，每天至少用半個小時的時間復習鞏固基礎知識；

2.回歸基礎不意味著單純重復課本，而是要把自己存在的問題整理成知識清單，有規(guī)劃地逐一突破，對知識清單要做到有讀背、有思考、有檢測；

3.回歸基礎切忌面面俱到，要平均用力。主要根據自己的實際情況把握重點、難點、薄弱點和空白點。

二、重點知識具體梳理

用新發(fā)展理念引領經濟生活復習。重點關注：深化供給側結構性改革、多舉措推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大力發(fā)展先進制造業(yè)、促進形成強大國內市場、發(fā)展壯大民營經濟、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、促進區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展、大力推進精準扶貧、促進人與自然和諧共生、建設現代經濟體系和經濟高質量發(fā)展、發(fā)展更高層次的開放型經濟等。

用法治觀念引領政治生活復習。重點關注：黨領導一切工作、全面依法治國、發(fā)揮人民群眾的主體作用、進一步發(fā)揮人大作用、深化“放管服”改革、國家治理體系和治理能力現代化、發(fā)展社會主義協(xié)商民主、社會主義民主政治、基層社會治理等。

用堅定文化自信引領文化生活復習。重點關注：堅定文化自信、發(fā)掘中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、先進文化的內在價值、堅定理想信念、把握意識形態(tài)領導權、弘揚愛國主義等民族精神、踐行社會主義核心價值觀等。

用最新理論創(chuàng)新成果和實踐創(chuàng)新成果引領生活與哲學復習。重點關注：馬克思主義物質觀、認識論的知識、實踐與認識、真理的知識、唯物辯證法的聯(lián)系客觀性多樣性、系統(tǒng)優(yōu)化的方法、矛盾觀知識、矛盾的基本屬性、矛盾特殊性的知識、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的知識、創(chuàng)新是引領發(fā)展第一動力的知識、社會存在與社會意識、社會發(fā)展基本矛盾知識、改革的知識、價值判斷與價值選擇的知識、人的價值等。

三、總結規(guī)律，注重復習備考的高效

1.研究歷屆（尤其是近三年）高考真題，感悟并總結答題邏輯和思路，提高實戰(zhàn)能力；

2.研究高考真題考查范圍，整理出高頻考點和篩查未考的考點，提高復習備考的針對性；

3.總結審題規(guī)律、答題規(guī)律，形成良好的思維習慣，科學理性應對考試。

四、規(guī)范作答，提高復習備考的質量

1.規(guī)范作答的標準是準確性、科學性、完整性、邏輯性、簡潔性。

2.每一個答案要點要注意完整性和邏輯性；理論表達要注意準確性和科學性；語言表述要注意簡潔概括。在最后的20多天時間里，根據自己答題存在的問題，針對性練習規(guī)范作答，一定可以實現增分目標。

五、強化自信，提升復習備考的信心

1.每天都要給自己積極的心理暗示，擁有積極樂觀的心態(tài)一定可以幫助學生提高復習效果；

2.在考試中即使遇到不會的問題，也要相信自己能夠運用已經積累的知識和方法坦然應對。在后期能夠保持一個穩(wěn)定而平靜的內心，一定會越復習越有信心，相信自己一切都準備好了，一定可以在高考中取得優(yōu)異成績！

08 歷史

抓住“主旋律”，迎接“變量”觀

楊英（河南省實驗中學歷史教研組長，河南省教學標兵，多年高中歷史教學經歷）

一、“回教材”

這是課本常量的的鞏固和提高。高考的題目不會重復，但高考的思路肯定會重復！高考的一半知識點考察的都是課本常量和主干知識點，且常按照通史的模式考察。其中選擇題知識點和思路基本固定：先秦【24】；漢唐宋明清【25；26；27】；列強侵華戰(zhàn)爭和新民主主義革命與中國共產黨【28；29；30（由抗日戰(zhàn)爭轉向解放戰(zhàn)爭）】；新中國經濟建設【31（除17年考察改革開放后其余都是49-65年之間的經濟建設）】；雅典民主政治和羅馬法【32】；近代西方【33或34（17年后由資產階級代議制轉向近代經濟尤其是工業(yè)革命和馬克思主義】；蘇聯(lián)經濟建設或羅斯福新政【34（16、18年沒有考察）】；區(qū)域化和全球化【35（其中多從新興經濟體角度考察】。所以選擇題出題的基本規(guī)律和特點是：厚古薄今，厚中薄外（中國史能約占2/3【前8道選擇題雷打不動，古代史中尤以漢朝、唐朝、宋朝、明朝考查最頻繁）】

非選擇題主要考察大的階段特征對比，與時代旋律聯(lián)系密切（如16年的人口問題；17年的民族主義；18年的基層自治）。所以，按照通史模塊重新梳理基礎知識仍然非常重要。

二、“變量觀”

三、一些新型的高考題不拘泥于教科書，運用新材料，創(chuàng)設新情境，古今貫通，中外關聯(lián)，把握歷史發(fā)展的基本脈絡，成為這三年高考中錯誤率最高的題目。下面是容易被“常量”思維忽略的”非課本常量“知識點：

1.“抑商“政策發(fā)端于戰(zhàn)國時期，但是春秋戰(zhàn)國時期國家為了富國強兵多鼓勵工商業(yè)的發(fā)展；

2.封建政府基本都執(zhí)行嚴格的 “抑商“政策，但中唐以來，有了某種松動，主要表現為朝廷鼓勵海外貿易以及官商分利政策的實行。

3.儒家思想的獨尊地位在魏晉南北朝隋唐時期受到挑戰(zhàn)，但仍然是正統(tǒng)思想和主流思想。

4.經世致用思想是明清之際提出的，但它卻是儒家一以貫之的思想。

5.在甲午戰(zhàn)后失敗后，洋務企業(yè)仍在發(fā)展；洋務運動帶有資本主義色彩。

6.明代內閣不能從制度上約束君權，但是在具體事務可以起到約束作用。

7.古代史中君主專制和中央集權基本不再考察，一般是作為干擾項出現。

總之，高考命題人在強調學習歷史一定要注重”歷史發(fā)展的整體脈絡“。

四、“主旋律”

高考選擇題的許多正確選項，集中體現了“以古鑒今”“學史明智”的功能設計。如：“包含了勞動人民智慧的結晶 ”“文化的交流與文化認同”“儒學思想植根于久遠的歷史傳統(tǒng) ”“用中國文化對朝貢貿易貢品加以解讀”“人文思想根植于傳統(tǒng)文化”“大一統(tǒng)是中國文化的重要內涵 ”“近代海權意識增強”“激發(fā)士人的社會責任意識”“探索民族復興的新道路”“商業(yè)管理政策更加實際 ”“具有理智的思考和注重實際效果”等等。大家只要看到這類選項設計，再結合材料基本都是正確選項。

09 地理

最后20天備考建議

謝京川（河南省實驗中學高三地理組長，中學一級教師）

一、根據考綱列出詳細的考點形成知識樹

考試大綱是我們復習的依據，應根據考綱列出所有考點，根據考點的特色來進行分類。地理主干是自然地理和人文地理，自然地理主要包括“土地生氣水”，人文地理主要包括“市交政勞科”等主要的考點。

農業(yè)地理和工業(yè)地理是高頻考點，其中的區(qū)位因素考試頻率最高，可以按照模板來組織答案。區(qū)位是變化的，無論自然還是人文因素。用發(fā)展變化的觀點去對待區(qū)位，得分率會更高一些。

二、客觀題答題思路

客觀題是一個客觀存在，要根據提供的材料站在命題人的角度去分析問題。不要添加過多的個人主觀意志，因為客觀題的答案是唯一的。

比如有關主導性因素的選擇題最容易失分。主導性因素中，有的強調的是 “它最重要”，有的強調的是“缺它不可”，比如西北地區(qū)的農業(yè)主導性因素是水源，而同時水源又是西北地區(qū)發(fā)展農業(yè)的限制性因素。在答題時，可以把四個選項代入，找到經濟和生態(tài)利益都最大化的正確答案。

三、主觀題答題思路

主觀題需要抓住核心詞語和指令詞。對于核心詞語要會列模板，要清楚核心詞語是大尺度還是小尺度問題。比如，中國東部沿海建設數據中心的優(yōu)勢就是大尺度問題，貴安新區(qū)建設數據中心的優(yōu)勢就是小尺度問題，尺度不同，列出的模板是不相同的；指令詞中的說明、分析類需要寫出具體的原因，答題的一般思路是前半句和后半句組合，前半句是顯而易見的事實，后半句是我的結論；對于指令詞是推測類的，需要結合所學的地理知識，即自然和人文地理。

四、選修題答題思路

先審指令詞，再找出核心詞語。針對核心詞語，回憶課本上相關的知識點，然后聯(lián)系現實，思考“我還能補充哪些知識”。最后再組織答案。

五、多看錯題筆記

看錯題不是簡單的看正確答案，也不是為了死記硬背錯題。我們的重心是研究錯題的特點：為什么會錯、它出自哪個考點、以什么形式呈現出來、我當時會什么會做錯、這類題目應該怎么去解答怎么去思考?？村e題是帶著疑惑去看，帶著問題去思考和總結。從中總結出做題的方法，用于以后的考試。

六、不盲目刷題

各地市模擬題層出不窮，題目永遠都刷不完，最經典的試題是往年高考真題，對于高考真題可以多做幾次，爭取每做一次都有不同的收獲。從往年的高考題中感悟命題特點和答題思路。對于模擬題，要選擇經典的去做，在老師引導下通過做少量的題達到訓練的目的。

七、保持一顆平常心

心態(tài)是根本，越是最后關頭越要保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。如果心態(tài)失衡只會起副作用，保持一顆去平常心去備考，帶著一顆平常心去高考反而會事半功倍。地理來源于生活，高考地理試題也是根據現實中的各種存在或者問題來呈現的，因此不必慌張。