商務(wù)英語

招收科類：文理/不限科目

?？?、本科、專升本——專碩直通、本碩直通

高端化育人環(huán)境/國際化辦學(xué)特色/個性化成長平臺

01

專業(yè)前景

當(dāng)今社會，英語已經(jīng)成為一種重要工具，企業(yè)對人才素質(zhì)的要求不斷提高，單純的外貿(mào)或者英語專業(yè)以及其他專業(yè)的人才已經(jīng)不能滿足企業(yè)對人才素質(zhì)的高層次要求。我國各主要城市人才市場的統(tǒng)計結(jié)果表明，復(fù)合型人才即那些既懂英語又懂國際貿(mào)易和商務(wù)知識的高素質(zhì)技能型人才越來越受到用人單位的青睞，人才結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了新的變化，進(jìn)一步呈現(xiàn)出重實(shí)際操作、多學(xué)科交叉的趨勢。商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生在走上工作崗位后，都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到企業(yè)單位的重視。此外，我們還采用藝術(shù)才能 課證融合的教學(xué)方法，學(xué)生在進(jìn)行商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，還進(jìn)行藝術(shù)、音樂、舞蹈等方面的綜合培養(yǎng)，既提高了學(xué)生的英語專業(yè)能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，就業(yè)優(yōu)勢極大提高。畢業(yè)生能夠在各類高端雙語幼兒園、小學(xué)、早教機(jī)構(gòu)等單位勝任幼兒園教學(xué)與管理、義務(wù)教育階段小學(xué)英語教學(xué)、雙語幼教、英語幼兒教育等工作。

02

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育工作，具備英語語言基礎(chǔ)以及學(xué)前教育專業(yè)基本知識和技能，能在幼兒園和相關(guān)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、英語教學(xué)的幼兒教師等工作的復(fù)合型、實(shí)用型學(xué)前教育專門外語人才。

03

就業(yè)方向

根據(jù)“以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”的基本原則以及社會對專業(yè)人才的需求，構(gòu)建就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、“三維滲透”的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化英語能力，打造雙語幼師?？梢詤⒖家韵戮蜆I(yè)方向：幼兒園和早期教育機(jī)構(gòu)、雙語幼兒教師、初級幼兒教育科研人員、保育員；外貿(mào)、貿(mào)易類公司單證員、業(yè)務(wù)員、跟單員、國際商務(wù)師、翻譯、行政管理人員等。同時，他們也可以選擇出國留學(xué)或國外就業(yè)。

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