計(jì)算機(jī)科學(xué)系是學(xué)院成立最早的系部之一，目前已形成以應(yīng)用為主、軟硬件并重的教學(xué)特色。我系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用以及無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)6個(gè)專業(yè)。十幾年來，已有近萬名畢業(yè)生走上工作崗位，絕大多數(shù)畢業(yè)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力突出，成為用人單位的技術(shù)骨干或管理骨干，深受用人單位的歡迎。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，他們中既有德高望重的老一輩學(xué)者，也有初露鋒芒的優(yōu)秀青年教師，這支隊(duì)伍是學(xué)院培養(yǎng)合格人才的主力軍。近年來，我系十分注重教師隊(duì)伍建設(shè)，積極采取外引進(jìn)內(nèi)培養(yǎng)的方式，改善師資結(jié)構(gòu)，提高教師學(xué)歷層次和教學(xué)科研水平。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，安排實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的老教師對(duì)新教師進(jìn)行對(duì)口幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)教學(xué)工作。同時(shí)，根據(jù)師德建設(shè)與業(yè)務(wù)建設(shè)相結(jié)合的原則，在教師任用、職稱評(píng)聘、考核獎(jiǎng)懲、培養(yǎng)進(jìn)修、科研等方面的管理上制定和完善一系列配套制度，努力形成一支素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，既有較深理論造詣，又有較強(qiáng)實(shí)踐能力，既懂教育教學(xué)管理，又有較高科研水平的具有“雙師”素質(zhì)的師資隊(duì)伍。目前共有專任教師32人，其中教授1人，副教授5人，講師4人，助教17人，100%的教師在校外完成了本科及以上學(xué)歷教育，形成了一個(gè)職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu)基本合理的教師隊(duì)伍。我們的教師帶領(lǐng)學(xué)生多次參加教學(xué)比賽，并且取得優(yōu)異的成績(jī)，具體獲獎(jiǎng)情況如下：

專任教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)一覽表

我系目前已建成設(shè)施完善、功能齊全的校內(nèi)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心10余個(gè)，包括華為網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)室、無人機(jī)飛行訓(xùn)練基地、地信通實(shí)訓(xùn)室、人工智能實(shí)訓(xùn)室等，能滿足我系各專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)需求，為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)境，使學(xué)生受到貼近崗位實(shí)際的訓(xùn)練。另外還與山西信息安全研究院、泉州三安光電、廈門天馬、蘇州智睿希爾、山西吉航航空工業(yè)有限公司等多家龍頭企業(yè)廣泛開展校企合作產(chǎn)教融合，建立了多個(gè)常年校外實(shí)習(xí)基地，能夠?qū)崿F(xiàn)“學(xué)中做，做中學(xué)”，使學(xué)生畢業(yè)后能夠無縫對(duì)接到工作崗位。

圖一 計(jì)科系校內(nèi)部分實(shí)訓(xùn)基地

圖二 學(xué)生在蘇州智睿希爾公司實(shí)習(xí)圖片

圖三 學(xué)生在泉州三安光電公司實(shí)習(xí)圖片

目前實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成果

1、跟校實(shí)習(xí)

19級(jí)畢業(yè)學(xué)生共1028人，跟校實(shí)習(xí)人數(shù)為476人 ；20級(jí)截至目前跟校短訓(xùn)人數(shù)為：105人。計(jì)科系從企業(yè)質(zhì)量、疫情防控、實(shí)習(xí)安全等多方面考核篩選跟校實(shí)習(xí)企業(yè)。

實(shí)習(xí)宣講前：安排專業(yè)老師及輔導(dǎo)員實(shí)地考察、審核，確保所見即所得。企業(yè)對(duì)接老師負(fù)責(zé)做好企業(yè)宣傳工作。

實(shí)習(xí)宣講時(shí)：將各專業(yè)所對(duì)接企業(yè)分配至各教研室。充分考慮疫情安全問題。宣講時(shí)各企業(yè)對(duì)接老師對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人全程陪同，遇到問題保障及時(shí)合理得到解決。

實(shí)習(xí)宣講后：學(xué)生離校簽訂安全離校協(xié)議，多份留底。各區(qū)域安排送行老師負(fù)責(zé)安全及審核審查工作。學(xué)生到崗后每月匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況，達(dá)成與班主任、與企業(yè)、與學(xué)校三方協(xié)同，確保學(xué)生在外安全和實(shí)習(xí)質(zhì)量。

2、實(shí)訓(xùn)就業(yè)

據(jù)統(tǒng)計(jì)2019級(jí)學(xué)生中完成校企合作培養(yǎng)的162名學(xué)員，薪資待遇水平如下：

最低就業(yè)起薪7500元，就業(yè)起薪中位數(shù)9130元，起薪超過10000元的占比40%，起薪超過8000元的占比75%。

圖四 部分優(yōu)秀畢業(yè)生工作薪資待遇展示

我系十分重視職業(yè)技能認(rèn)證，設(shè)有國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心授權(quán)的職業(yè)技能考試站、國(guó)家工業(yè)和信息化部授權(quán)的職業(yè)技能考試站、華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、Oracle網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等，可以進(jìn)行職業(yè)資格認(rèn)證考試。堅(jiān)持實(shí)施學(xué)歷教育與職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合的“雙證”教育，重視學(xué)生實(shí)踐技能的提升，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求的無縫連接，歷年來就業(yè)率均保持在95%以上。

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

一、專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng) ”專業(yè)，在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的未來，大數(shù)據(jù)人才市場(chǎng)勢(shì)必會(huì)越來越大，而目前，我國(guó)大數(shù)據(jù)人才數(shù)量較少，直接導(dǎo)致近幾年大數(shù)據(jù)行業(yè)的就業(yè)薪水遠(yuǎn)高于其它行業(yè)。目前大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生入門月薪已經(jīng)達(dá)到了8000以上，工作1年月薪可達(dá)到10000以上，經(jīng)過3-5年發(fā)展年薪可以達(dá)到20-30萬。

我系大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)于2018年申報(bào)，2019年獲批首屆招生。學(xué)制為3年。大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)主要面向中小企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和大數(shù)據(jù)基本理論知識(shí)，從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)搭建與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)獲取與存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘與分析等技術(shù)應(yīng)用型工作的高素質(zhì)技能型專門人才。就業(yè)崗位包括：大數(shù)據(jù)采集工程師、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品銷售員、大數(shù)據(jù)處理工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維工程師等。崗位面向如下表所示：

二、課程介紹

大數(shù)據(jù)專業(yè)基礎(chǔ)課程：大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)、Python基礎(chǔ)編程兩門基礎(chǔ)理論課和一門編程實(shí)踐課程，為大數(shù)據(jù)的入門打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

大數(shù)據(jù)專業(yè)核心課程：數(shù)據(jù)挖掘、OpenCV、Web、HTML5。其中數(shù)據(jù)挖掘課程主要學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)據(jù)的處理與分析，OpenCV課程主要學(xué)習(xí)對(duì)圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，大數(shù)據(jù)可視化課程主要學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)據(jù)的展示。

大數(shù)據(jù)專業(yè)應(yīng)用課程（空間大數(shù)據(jù)實(shí)際應(yīng)用）：大數(shù)據(jù)專業(yè)依托地里信息行業(yè)，針對(duì)地理環(huán)境標(biāo)注、土地?cái)?shù)據(jù)分析等應(yīng)用開設(shè)了相關(guān)大數(shù)據(jù)課程。例如Arcgis 、PIE、Cass 。這些課程的設(shè)立使學(xué)生能夠更好的對(duì)地理數(shù)據(jù)輕松處理。

三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)擁有軟件測(cè)試、人工智能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備先進(jìn)，能夠較好地滿足教學(xué)要求。同時(shí)，與一些計(jì)算機(jī)類的公司建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系，例如安徽天和量子測(cè)繪有限公司、山西宏澎科技有限公司、安徽星空?qǐng)D信息科技有限公司等。每年10月，有校園招聘會(huì)與短期實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。同學(xué)們可以在完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，積極參與實(shí)訓(xùn)工作，為未來就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)。校園招聘會(huì)以校內(nèi)宣講雙向選擇為主，短期實(shí)訓(xùn)每年由相關(guān)實(shí)訓(xùn)需求確定，如土地確權(quán)任務(wù)，數(shù)據(jù)建模標(biāo)注任務(wù)等。

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

一、專業(yè)介紹

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)成立于2016年9月，學(xué)制3年。本專業(yè)引入華為在移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)方面全球領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和華為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院成熟的培訓(xùn)體系，校企共建移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。本專業(yè)邀請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)一線工程師、華為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院管理人員、骨干教師等參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂，定位明確，培養(yǎng)方案清晰，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)能勝任移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)、優(yōu)化、組織管理等工作，并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、課程介紹

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開辦以來，始終圍繞著“區(qū)域性、應(yīng)用型、重特色”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，面向ICT行業(yè)，培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)搭建和應(yīng)用的相關(guān)崗位人才，掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)搭建與應(yīng)用的專業(yè)理論知識(shí)，具備數(shù)據(jù)通信設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、移動(dòng)網(wǎng)頁開發(fā)專業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、LTE網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)、路由與交換配置技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作與維護(hù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等。

“深唐杯”大學(xué)生5G技術(shù)與應(yīng)用比賽獲獎(jiǎng)證書

職業(yè)學(xué)院技能大賽獲獎(jiǎng)證書

三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)

本專業(yè)為了實(shí)現(xiàn)“學(xué)中做，做中學(xué)”，使學(xué)生畢業(yè)后能夠無縫對(duì)接到工作崗位，與華為技術(shù)中心、三安光電、廈門天馬、智睿希爾等多家龍頭企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，建立多個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求的無縫連接。

同時(shí)，積極鼓勵(lì)學(xué)生提升學(xué)歷，為將來創(chuàng)造更多的可能性，在更大的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。下圖為2018級(jí)王嘉康同學(xué)，在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，專升本考入呂梁學(xué)院，現(xiàn)擔(dān)任呂梁學(xué)院計(jì)科系學(xué)生會(huì)第一黨支部宣傳委員。

2018級(jí)王嘉康同學(xué)

移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)目前畢業(yè)人數(shù)377人，每年畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。2021屆學(xué)生的就業(yè)率高達(dá)99%，學(xué)生就職分布在華為有限公司、中國(guó)移動(dòng)有限公司、中盈優(yōu)創(chuàng)安全科技有限公司等多家企業(yè)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

一、專業(yè)介紹

物聯(lián)網(wǎng)，作為全球重點(diǎn)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)之一，各國(guó)都在奪取戰(zhàn)略制高點(diǎn)。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)需求及應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛，已成為一個(gè)國(guó)家構(gòu)建社會(huì)新模式和重塑國(guó)家長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的先導(dǎo)力?！拔锫?lián)網(wǎng)”與云計(jì)算、大數(shù)據(jù)共同被納入“十四五”規(guī)劃的目標(biāo)與重大舉措中。當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)發(fā)展迅速，就業(yè)前景廣闊，急需大量的智能物聯(lián)信息領(lǐng)域高端技術(shù)技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為三年制專業(yè)，自2013年開設(shè)以來，經(jīng)過9年的建設(shè)，專業(yè)建設(shè)成效突顯。目前，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)已成為學(xué)院計(jì)科系骨干專業(yè)之一。

本專業(yè)以校企共育高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，共同推行產(chǎn)教融合、校企合作育人模式，培養(yǎng)了大批技術(shù)技能人才，贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。

二、課程介紹

構(gòu)建學(xué)校 企業(yè)相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程體系。在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，設(shè)置了通識(shí)教育平臺(tái)、學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)等六個(gè)模塊的課程，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科基礎(chǔ)課程、公共必修課程，通識(shí)教育必修課程、通識(shí)選修核心課程、專業(yè)課程、專業(yè)必修課程、方向選修課程的多向選擇?？傆?jì)開設(shè)了28門課程。

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、CAD技術(shù)等；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程有：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐。開設(shè)的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程包含：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、嵌入式操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)訓(xùn)等。

在課程設(shè)置上，既包含專業(yè)課程，又包含通識(shí)課程，注重知識(shí)、能力和素質(zhì)等多方面的發(fā)展。通過單片機(jī)原理及應(yīng)用、RFID射頻識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線、智能家居等專業(yè)課程的設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的工程素養(yǎng)，能系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)基本理論和操作技能。同時(shí)，積極推進(jìn)高校和企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，開設(shè)軟件工程綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理綜合實(shí)訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)的能力。

本專業(yè)學(xué)生可考取物聯(lián)網(wǎng)工程師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師、單片機(jī)設(shè)計(jì)師、軟件設(shè)計(jì)師、1 X物聯(lián)網(wǎng)單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)等職業(yè)技能證書。

三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)

本專業(yè)堅(jiān)持校企雙元，協(xié)同育人?，F(xiàn)有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室50余家，與蘇州智睿希爾智能科技有限公司、北京航星永志科技有限公司、?？低暋⑸轿鞣评趴萍加邢挢?zé)任公司等多家知名企業(yè)構(gòu)建良好的校企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企共同育人、校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，專任教師與企業(yè)工程師協(xié)同育人，共同傳授緊貼專業(yè)崗位的知識(shí)與技能。教學(xué)過程理論-實(shí)踐無縫對(duì)接，專業(yè)技能-就業(yè)崗位無縫對(duì)接。

本專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)，如人工智能、可穿戴、智慧城市、智慧農(nóng)業(yè)、智能家居和智能硬件等產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)從事項(xiàng)目規(guī)劃、施工管理、產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)助理、檢測(cè)和測(cè)試、安裝和調(diào)試、銷售、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)等工作崗位的技術(shù)技能型專門人才。近年來，為社會(huì)各行業(yè)各崗位輸送了大量?jī)?yōu)秀技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持前列。

姓名：秦鵬昆

職位：高級(jí)軟件測(cè)試工程師

薪資：11K

單位：中國(guó)移動(dòng)通信有限公司研究院

辦公地點(diǎn)：北京昌平

姓名：曹冉

職位：工程師

單位：北京神州數(shù)碼有限公司，

薪資：11k

辦公地點(diǎn)：北京昌平

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

一、專業(yè)介紹

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是2013年開始建設(shè)，2015年申報(bào)，2016年開始招生，是山西省首家具有無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的高職院校。本專業(yè)為三年制人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)從事低空無人機(jī)操控、維護(hù)維修、航拍、航測(cè)、電力巡檢等高端技能型人才為目標(biāo)。

二、課程介紹

開設(shè)的主要課程有：電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制技術(shù)、無人機(jī)構(gòu)造及材料、無人機(jī)制作、無人機(jī)部件組裝與維修、無人機(jī)飛行技術(shù)，無人機(jī)后期數(shù)據(jù)處理等。

本專業(yè)教學(xué)堅(jiān)持“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)觀，努力實(shí)踐“教、學(xué)、做”一體化；學(xué)生積極參與教學(xué)過程，教學(xué)目標(biāo)有效完成。在充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件搞好實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極推行與無人機(jī)企業(yè)實(shí)際工作相結(jié)合的定向培養(yǎng)班模式，把“工學(xué)結(jié)合”作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能與企業(yè)用人需求的零對(duì)接。

三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)

學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢(shì)及高等教育，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間，本專業(yè)已與多家公司簽署了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校企合作。校內(nèi)無人機(jī)飛行訓(xùn)練基地?fù)碛兄袊?guó)民航無人機(jī)視距內(nèi)/超視距駕駛員培訓(xùn)與考證體系、UAV無人機(jī)硬件技術(shù)維修培養(yǎng)體系及大疆慧飛UTC航拍及影視培訓(xùn)與考證體系，學(xué)生在校期間就可考取無人機(jī)從業(yè)資格證，提升學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

本專業(yè)就業(yè)單位主要有國(guó)土局、測(cè)繪局、規(guī)劃局、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、大專院校、科研單位、 電影制片廠、電視劇制作公司、廣告公司、 數(shù)字城市等，還包括應(yīng)急減災(zāi)、工程巡檢、農(nóng)林植保等無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的裝配、操控、維修、管理與服務(wù)工作。主要面向的就業(yè)崗位為：無人機(jī)裝配技術(shù)員、無人機(jī)調(diào)試技術(shù)員、無人機(jī)操控師、無人機(jī)維護(hù)技術(shù)員、無人機(jī)維修工程師、無人機(jī)銷售工程師、無人機(jī)設(shè)計(jì)工程師、無人機(jī)硬件工程師等。

課程實(shí)訓(xùn)部分照

班級(jí)合照

模擬飛行

外場(chǎng)飛行

無人機(jī)組裝與維修

教育廳領(lǐng)導(dǎo)觀摩

實(shí)習(xí)就業(yè)

本專業(yè)將充分利用校內(nèi)外資源，挖掘教學(xué)潛力，促進(jìn)教研教改，踏踏實(shí)實(shí)地做好專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)工作，為社會(huì)培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才，也相信無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生將在航空拍攝、遙感測(cè)繪、應(yīng)急減災(zāi)、工程巡檢、農(nóng)林植保等無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)光發(fā)彩。

信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

一、專業(yè)介紹

網(wǎng)絡(luò)安全人才是網(wǎng)絡(luò)安全的根本力量，網(wǎng)絡(luò)空間安全的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。隨著網(wǎng)絡(luò)空間成為第五空間、社會(huì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)全面互聯(lián)網(wǎng)化，網(wǎng)絡(luò)安全(或稱廣義的信息安全)面臨的威脅越來越大，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的人才需求也呈現(xiàn)出井噴趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前我國(guó)信息系統(tǒng)和信息基礎(chǔ)設(shè)施等重要行業(yè)需要網(wǎng)絡(luò)空間安全人才大約120萬，并且預(yù)計(jì)以后將以每年1.5萬人的速度遞增，而我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全人才一直處于短缺狀態(tài)。由此可見，信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)和發(fā)展前景十分廣闊。

二、課程介紹

本專業(yè)面向互聯(lián)網(wǎng)、電子信息等企事業(yè)單位，培養(yǎng)掌握信息安全技術(shù)應(yīng)用基本理論、方法與技能，能夠使用信息安全技術(shù)，從事信息安全管理、信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、信息系統(tǒng)運(yùn)維管理等工作，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要開設(shè)課程有數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、信息安全產(chǎn)品配置與應(yīng)用、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)訓(xùn)、操作系統(tǒng)安全管理項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、信息安全工程與管理等。

可考取國(guó)家級(jí)認(rèn)證：國(guó)家軟考網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、信息安全工程師、國(guó)家信息安全水平考試（NISP）；還可選考國(guó)際及著名廠商認(rèn)證：CISSP（信息系統(tǒng)安全專業(yè)認(rèn)證）、微軟安全工程師MCSE-Security、華為HCIA-Security、HCIP-Security等。

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