尊醫(yī)、重志、學(xué)上、行善，

想成為一名醫(yī)務(wù)工作者嗎？

想成為一名生命守護者嗎？

那你一定要選擇這里。

無論何時何地，

我們都在醫(yī)學(xué)院等著你。

一、院系簡介

醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)歷史可溯源至學(xué)校前身（原福州醫(yī)士學(xué)校），1951年招收首屆醫(yī)士學(xué)生，2008年成立臨床醫(yī)學(xué)系并開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，2019年更名為醫(yī)學(xué)系，2021年12月醫(yī)學(xué)系與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部合并更名為醫(yī)學(xué)院。

學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)和中醫(yī)康復(fù)技術(shù)6個專業(yè)，每年招收學(xué)生約750名，現(xiàn)有在校生2100余人，2021年與福建醫(yī)科大學(xué)聯(lián)辦高職本科貫通人才培養(yǎng)項目，首屆招收臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（全科醫(yī)學(xué)方向，“3 3”高職本科貫通）學(xué)生以加快培養(yǎng)適應(yīng)福建省基層醫(yī)療機構(gòu)需求的本科層次實用型全科醫(yī)學(xué)人才和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才。學(xué)院注重探索與行業(yè)協(xié)同專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，與多家醫(yī)院開展校企合作班（1 2）合作辦學(xué)，同時積極探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”“二元制”“五年制（三二分段式）中高職銜接”等多種技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式。

目前，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)群是福建省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，列入高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)；口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)列入省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)；康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)獲批福建省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、福建省教育廳“二元制”技術(shù)技能型人才培養(yǎng)改革試點項目、失智老年人照護的“1 X”職業(yè)技能等級證書制度試點項目；學(xué)院還承擔全?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教學(xué)。

學(xué)院師資隊伍實力雄厚，專兼結(jié)合，現(xiàn)有校內(nèi)教職工73名，其中專任教師45名，碩士以上學(xué)位40人，高級職稱7名，中級職稱22名，初級職稱16名，“雙師型”教師達85%，并聘請行業(yè)兼職教師115名。近三年來，教師承擔各類教研科研課題60多項，包括全國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目、國家自然科學(xué)基金項目、福建省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目、福建省自然基金項目、各類廳級項目和院級項目等，主編/副主編教材3部，參加各級教學(xué)技能競賽獲省廳級以上獎項9項，口腔醫(yī)學(xué)教研團隊和解剖教研室分別獲省級“五一先鋒號”稱號，臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)團隊為校級教學(xué)團隊。

校內(nèi)外實訓(xùn)基地完備，校內(nèi)實訓(xùn)基地面積2721平米，獲中央財政支持實訓(xùn)基地建設(shè)項目1項、校外省財政支持實訓(xùn)基地建設(shè)項目1項、職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)項目1項，校外擁有寧德市立醫(yī)院、武夷山市立醫(yī)院、安溪縣醫(yī)院、龍巖市第二醫(yī)院等6所教學(xué)醫(yī)院和數(shù)十所實習(xí)醫(yī)院。

學(xué)院先后培養(yǎng)輸送全日制?？飘厴I(yè)生近萬名，畢業(yè)后主要在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位及相關(guān)單位，從事醫(yī)療衛(wèi)生、口腔醫(yī)療、康復(fù)、針灸推拿等工作。近年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技能大賽和福建省大學(xué)生軍事技能比武中多次榮獲獎項，獲國際銀獎1項，國家級獎項37項，學(xué)生創(chuàng)辦大學(xué)生校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目“康樂工作室”，同時學(xué)院也是福建省健康教育科普基地，助力健康中國、健康福建。

二、專業(yè)介紹

（一）臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于2008年，主要有校企合作培養(yǎng)模式培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)?？迫瞬藕鸵浴? 3”高職本科貫通模式（福建醫(yī)科大學(xué)與福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦）培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）應(yīng)用型本科人才。校內(nèi)外專任、兼職教師共同形成一支高素質(zhì)的教學(xué)團隊，擁有校內(nèi)和行業(yè)雙專業(yè)帶頭人，建立校內(nèi)和附屬醫(yī)院雙教研室，聯(lián)合基礎(chǔ)、藥學(xué)、校企單位教師建立教學(xué)科研創(chuàng)新團隊。校內(nèi)實訓(xùn)基地建有門診部和臨床醫(yī)學(xué)技能教學(xué)中心，包含內(nèi)科、外科、婦科、兒科實訓(xùn)室、模擬手術(shù)室和與國家醫(yī)師資格考試接軌的客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試中心（OSCE考站）等，為培養(yǎng)學(xué)生從理論學(xué)習(xí)到模擬操作再到臨床實踐的遞進式培養(yǎng)提供良好平臺，被列入“福建省高職教育省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地”。專業(yè)注重醫(yī)教協(xié)同育人，構(gòu)建“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的教學(xué)體系，現(xiàn)有校企合作班教學(xué)醫(yī)院6家，附屬醫(yī)院4家，實習(xí)醫(yī)院20余家，均為二級甲等以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。

1.專業(yè)證照

學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)福建省教育廳統(tǒng)一印制、國家教育部電子注冊的?？飘厴I(yè)證書，畢業(yè)后可依法考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書。

2.近年來學(xué)生獲獎情況

近年來在全國職業(yè)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技能大賽和福建省大學(xué)生軍事技能比武中多次榮獲獎項。

3.就業(yè)方向及就業(yè)率

近3年學(xué)生就業(yè)率近100%，畢業(yè)后可進入各級各類基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所、計生服務(wù)站、基層疾控中心等）從事醫(yī)務(wù)工作。畢業(yè)生還可參加專升本考試，進入本科大學(xué)繼續(xù)深造，專升本錄取率穩(wěn)定。

（二）口腔醫(yī)學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院特色專業(yè)，于2010年9月經(jīng)教育部批準開始招生，是在學(xué)校2004年口腔工藝技術(shù)專業(yè)和2006年口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)成功辦學(xué)基礎(chǔ)上組建?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊由校內(nèi)專任教師及附屬醫(yī)院口腔中心的行業(yè)專家組成，師資結(jié)構(gòu)優(yōu)良，專業(yè)技能精湛，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有較高學(xué)術(shù)水平，“雙師”教師比例94%。校內(nèi)實訓(xùn)基地面積達700平方米， 擁有100套對接臨床的仿頭模教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)設(shè)備總值為500多萬元，為學(xué)生開展各項實訓(xùn)對接臨床工作任務(wù)提供了堅實的基礎(chǔ)；校外實習(xí)實訓(xùn)基地以福建省三甲或二甲以上醫(yī)院為主。本專業(yè)以專業(yè)職業(yè)技能測試標準、口腔執(zhí)業(yè)資格考核評分體系為標準，注重學(xué)生綜合能力培養(yǎng)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生歷屆國家口腔助理醫(yī)師通過率位居全省同類院校前列，被授予全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇恢韴?zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試工作委員會主任委員單位。

1.專業(yè)證照

畢業(yè)后在醫(yī)療機構(gòu)工作滿一年，可參加國家口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

2.近年來學(xué)生獲獎情況

開辦專業(yè)以來，學(xué)生在各級別口腔醫(yī)學(xué)技能大賽上共獲37個獎項，包括國際銀獎1項、全國金獎1項、全國一等獎10項、2次全國團體第一名、1次省級團體第一名，綜合成績居省內(nèi)同類院校前列。

學(xué)生獲第五屆國際口腔技師學(xué)術(shù)大會（韓國）口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)石膏牙雕刻銀獎（第二名），是第一個在該項國際比賽中獲獎的中國學(xué)生，實現(xiàn)了中國零的突破。

3.就業(yè)方向及就業(yè)率

在基層醫(yī)院口腔科、社區(qū)口腔門診、個體口腔診所從事口腔醫(yī)療、預(yù)防及保健等工作。畢業(yè)生整體就業(yè)率達到98%以上，不少人已經(jīng)成為我省各區(qū)域基層口腔單位的技術(shù)骨干。

（三）康復(fù)治療技術(shù)

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)自2011年開辦以來，對接“健康福建”，把握“2030年建立全民共享的預(yù)防、治療、康復(fù)及健康促進的服務(wù)體系”發(fā)展契機，面向公立康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)、專業(yè)化規(guī)模化的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合（康養(yǎng)結(jié)合）服務(wù)機構(gòu)、康復(fù)教育機構(gòu)及民營康復(fù)醫(yī)療中心等，形成以培養(yǎng)現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)服務(wù)為主的高素質(zhì)技術(shù)技能型的人才的目標。專業(yè)組建一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”教學(xué)團隊，擁有央財支持的400平方米的校內(nèi)實訓(xùn)基地及價值430余萬元的康復(fù)專業(yè)設(shè)備，專業(yè)實習(xí)點遍布省內(nèi)各大城市的二甲及以上醫(yī)院。專業(yè)匯集學(xué)院和醫(yī)院、行業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源進行教學(xué)改革，致力于實踐教學(xué)，以職業(yè)技能測試標準、康復(fù)治療士資格考試為標準，采用實踐考核、專業(yè)技能比賽與職業(yè)資格考核三管齊下的實踐教學(xué)方式，強化學(xué)生實踐能力訓(xùn)練。該專業(yè)獲“省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制試點”“職業(yè)院校殘疾人康復(fù)才人培養(yǎng)改革試點”“省教育廳‘二元制’技術(shù)技能型人才培養(yǎng)改革試點項目”及“第二批‘1＋X’證書制度試點”等項目。

1.專業(yè)證照

（1）畢業(yè)后一年可考取康復(fù)治療士資格證書。

（2）在校期間可通過國家職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考試，獲得失智老年人照護證書、中高級保健按摩師證等。

2.近年來學(xué)生獲獎情況

近年來學(xué)生獲“第四屆全國職業(yè)院校康復(fù)治療類專業(yè)學(xué)生技能大賽獲團體三等獎”，專業(yè)特別注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，由學(xué)生自主創(chuàng)辦的“康樂工作室”于2016年成為首批院級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并兩次獲得學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng) ”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽第一名。

3.就業(yè)方向及就業(yè)率

在康復(fù)醫(yī)院（中心）、各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科（康復(fù)治療部）、慢性病防治中心、基層醫(yī)院老年病科、康復(fù)科、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）、療養(yǎng)院、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等從事康復(fù)治療工作。近三年畢業(yè)生整體就業(yè)率達到92.7%。

（四）中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2019年，主要學(xué)習(xí)中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)，如推拿、艾灸、拔罐、刮痧、康復(fù)評定、物理療法和作業(yè)療法等。通過學(xué)習(xí)的各種治療技術(shù)幫助病傷殘者、老年人及亞健康狀態(tài)者恢復(fù)功能，在健康領(lǐng)域發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢。本專業(yè)擁有一支高素質(zhì)的“雙師型”教學(xué)團隊，在校內(nèi)擁有460平方米的實訓(xùn)基地，校外實訓(xùn)擁有包括福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬人民醫(yī)院、福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三人民醫(yī)院、福州市中醫(yī)院、福州市第二醫(yī)院等遍布全省二甲以上的20多所醫(yī)院，旨在培養(yǎng)能夠從事中醫(yī)特色康復(fù)治療、保健調(diào)理及現(xiàn)代康復(fù)治療的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

1.專業(yè)證照

畢業(yè)后一年可考取康復(fù)治療士資格證書。畢業(yè)后從事相關(guān)工作三年以上者，可參加考試獲取康復(fù)治療師資格證書。

2.就業(yè)方向及就業(yè)率

面向各級醫(yī)院康復(fù)科、各類康復(fù)機構(gòu)、養(yǎng)生保健機構(gòu)、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、中醫(yī)健康管理公司等行業(yè)及部門。

（五）針灸推拿

針灸推拿專業(yè)于2015年申辦并在當年獲得福建省教育廳批準。它是以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，以經(jīng)絡(luò)、腧穴為核心，采用各種針刺、艾灸方法和推拿手法來防治疾病的學(xué)科。針灸推拿治療方法被西方國家稱之為“綠色自然療法”。該專業(yè)擁有一支梯隊合理、較高水平、年輕化的雙師結(jié)構(gòu)的師資隊伍。目前我院針灸推拿專業(yè)擁有校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)面積達230平方米，包括針灸推拿實訓(xùn)室、綜合理療室、康復(fù)治療室三大模塊。現(xiàn)有福建省機關(guān)醫(yī)院、福州市中醫(yī)院等實習(xí)基地20個，使校內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)與校外實習(xí)緊密結(jié)合。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)及保健服務(wù)行業(yè)工作的高素質(zhì)技能型人才。

1.專業(yè)證照

畢業(yè)后在醫(yī)療機構(gòu)工作滿一年，可考取國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。

2.就業(yè)方向及就業(yè)率

面向基層醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心、減肥美容中心等機構(gòu)從事針灸、推拿、康復(fù)及保健工作。

（六）中醫(yī)學(xué)

中醫(yī)學(xué)專業(yè)是教育部批準設(shè)置的國家控制的高等職業(yè)教育專業(yè)，于2018年9月開始招生。專業(yè)按照中醫(yī)執(zhí)業(yè)準入和職業(yè)資格證書考核的要求，以博大精深的中醫(yī)藥學(xué)文化為底蘊，在重視繼承中醫(yī)經(jīng)典精華的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中、西醫(yī)基本理論及臨床各科知識及相關(guān)法律法規(guī)，具備常見病、多發(fā)病診療及指導(dǎo)養(yǎng)生的能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、養(yǎng)生康復(fù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

現(xiàn)有專任教師20人，兼職教師10人。教授（主任）5位，副教授（副主任）13位，講師或中級職稱10位；高級職稱教師人數(shù)占60%，研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷占64 %，雙師型教師占95%。專業(yè)配套有中醫(yī)實訓(xùn)室、針灸推拿實訓(xùn)室及現(xiàn)代臨床仿真實訓(xùn)基地，與福州市中醫(yī)院、龍巖市中醫(yī)院合作建辦“中醫(yī)師承班”，為學(xué)生技能實踐及臨床實踐提供有力的保障。

1.專業(yè)證照

畢業(yè)后在醫(yī)療機構(gòu)工作滿一年，可參加國家中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

2.就業(yè)方向

面向中醫(yī)助理醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)生等職業(yè)，基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)等崗位群。

三、第二課堂活動

醫(yī)學(xué)院重視思想引領(lǐng)和價值觀的培育，主動貼近學(xué)生實際，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦了各種豐富多彩的活動。

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四、2022年省內(nèi)高招計劃

五、2021年省內(nèi)高招分數(shù)

六、咨詢方式

招生熱線：0591-22869955 22869956

招生網(wǎng)：http://www.fjwzy.cn/zsw/

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