“雙師型”的師資隊伍

廣西高校重點實驗室培育基地

緊跟時代發(fā)展，夯實助力智造

全國熱門專業(yè)，據(jù)人社部統(tǒng)計，智能制造人才缺口達(dá)350萬企業(yè)高薪留人（7000-15000元）人才供不應(yīng)求

根據(jù)市場需求，與企業(yè)共同制定實施“校企協(xié)同、雙線復(fù)合”專業(yè)的人才培養(yǎng)模式

崗課賽證融通，將崗位能力、職業(yè)資格與專業(yè)課程教學(xué)相銜接加強(qiáng)職業(yè)教育

校企深度合作，依托廣西智能制造職業(yè)教育集團(tuán)，培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的高層次技術(shù)技能人才

專業(yè)介紹

智能制造工程技術(shù)已成為全國熱門專業(yè)，是現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的客觀趨勢。我們根據(jù)市場需求與企業(yè)共同制定實施“校企協(xié)同、雙線復(fù)合”專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。將崗位能力、職業(yè)資格與專業(yè)課程教學(xué)相銜接加強(qiáng)職業(yè)教育。依托廣西智能制造職業(yè)教育集團(tuán)，培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力，掌握先進(jìn)控制與優(yōu)化技術(shù)等方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能的高層次技術(shù)技能人才。

實訓(xùn)教學(xué)

本專業(yè)堅持校企聯(lián)合辦學(xué)，與南京熊貓電子裝備有限公司、瑞聲科技(南寧)有限公司、東莞嘉利集團(tuán)有限公司、雙元職教（北京）科技有限公司等企合作，目前已建有智能加工實訓(xùn)中心、機(jī)器人實訓(xùn)中心、CNC實訓(xùn)中心、單片機(jī)實訓(xùn)、電工電子實驗室、PLC實訓(xùn)室等實驗（實訓(xùn)）室，生均儀器設(shè)備值1.11萬元。

就業(yè)前景

學(xué)生畢業(yè)后在本專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)過五年左右的鍛煉，能夠通過自主學(xué)習(xí)來緊跟科技時代發(fā)展步伐，掌握機(jī)械、電子、控制技術(shù)等方面的基本原理和知識，具備解決智能制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力，成為智能制造工程技術(shù)領(lǐng)域的專門人才，優(yōu)秀者能夠成為該領(lǐng)域的中高級管理人才。

校企合作單位

積極依托行業(yè)企業(yè)，大力推行校企合作、產(chǎn)教融合，校外建立了南京熊貓電子裝備有限公司、廣西汽車集團(tuán)有限公司等區(qū)內(nèi)外10家穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，為學(xué)生的實訓(xùn)實習(xí)與就業(yè)提供了保障，也為提升企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、管理和服務(wù)的智能化水平提供和輸送人才。

◆ 部分合作單位

南京熊貓電子裝備有限公司

廣西汽車集團(tuán)有限公司

瑞聲科技(南寧)有限公司

東莞嘉利集團(tuán)有限公司

雙元職教（北京）科技有限公司

“1 X”技能證書

“1 X”證書制度是以高等院校學(xué)歷證書 若干職業(yè)技能等級證書為目標(biāo)導(dǎo)向，鼓勵在校大學(xué)生成為具有理論基礎(chǔ) 實干能力的人才培養(yǎng)制度。

我校是全國首批、廣西第一所本科層次職業(yè)大學(xué)，也是首批“1 X”證書制度試點單位，區(qū)內(nèi)擁有職業(yè)技能等級證書項目最多的試點院校。

2020年6月我校獲批工業(yè)機(jī)器人操作與運維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程“1 X”職業(yè)技能等級證書考核站點，2020年第一批參與工業(yè)機(jī)器人操作與運維考核34人，通過30人，通過率為88.24%，2021年機(jī)器人操作師（高級）考證人數(shù)46人，通過46人，通過率100%。

名師風(fēng)采

莫中凱

副教授

高級工程師

“雙師型”教師

童東兵

博士

副教授

孫雨晴

博士

講師

榮譽(yù)獎項

近兩年，本專業(yè)教師曾指導(dǎo)學(xué)生參加“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、廣西大學(xué)生電子設(shè)計競賽、廣西職業(yè)院校技能大賽、廣西青少年科技運動會等各級各類競賽獲獎共計10項，其中國家級三等獎3項，省級一等獎2項，二等獎2項，三等獎3項。

品牌活動

學(xué)院開展各類技能競賽活動：機(jī)器人編程大賽、無人機(jī)固定翼大賽、電子設(shè)計競賽、機(jī)械制圖大賽、C語言競賽、PLC通訊競賽、電氣安裝等賽項。不斷提升學(xué)生的技術(shù)技能水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)“崗課賽證”綜合育人，培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。

學(xué)長學(xué)姐有話說

B19級智能制造1班高嘉成

P21級學(xué)前教育10班

18級學(xué)前教育57班-莫春梅

B19智能制造工程技術(shù)1班

學(xué)長寄語undefinedundefined

智能制造作為新的領(lǐng)域，值得我們?nèi)ヌ接懞蛯W(xué)習(xí)。在路途中，我們會遇到各種新鮮事物，我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中獲取知識和經(jīng)驗，在積累經(jīng)驗中成長,扛起國家“智能制造”重任，愿各位學(xué)弟學(xué)妹們在今后的大學(xué)生活中能夠擁有一段愉快的學(xué)習(xí)旅程！

我在廣西城市職業(yè)大學(xué)

智能制造工程技術(shù)專業(yè)

等你來赴約！

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