音樂(lè)表演（器樂(lè)）

張力丹，甘肅臨洮人，共青團(tuán)員

四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演（器樂(lè)）專業(yè)2022屆本科畢業(yè)生

保送至本校音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)專業(yè)攻讀碩士研究生。

本科獲獎(jiǎng)情況：

2020-2021學(xué)年第一學(xué)期獲 學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；

2020-2021學(xué)年第二學(xué)期獲 學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；

2019-2020學(xué)年第一學(xué)期獲 學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金；

2018-2019學(xué)年第二學(xué)期獲 學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金；

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期獲 學(xué)習(xí)二等獎(jiǎng)學(xué)金；

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期榮 獲“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)；

2018-2019學(xué)年第二學(xué)期榮 獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)；

2019-2020學(xué)年第一學(xué)期榮 獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào)；

2020-2021學(xué)年第一學(xué)期榮 獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；

2020-2021學(xué)年第二學(xué)期榮 獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)；

2020年5月4日 獲四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院“五四優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)；

2020年7月跟隨學(xué)院民樂(lè)團(tuán)參演“星火·豐碑”四川師范大學(xué)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年音樂(lè)會(huì)。

滴水成河—將零星集成星海

填報(bào)志愿時(shí)的我無(wú)比興奮，因?yàn)槲医K于可以第一志愿填報(bào)自已心儀的目標(biāo)學(xué)校，學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)竹笛演奏方向，起初我對(duì)于此專業(yè)的大學(xué)學(xué)習(xí)理解真的很淺顯，認(rèn)為一如藝考只有主專業(yè)課、視唱練耳與樂(lè)理等專業(yè)課程。

四年的學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到器樂(lè)表演專業(yè)不光是要學(xué)習(xí)自己的主修專業(yè)，還要具有各方面相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)，不僅要學(xué)習(xí)器樂(lè)主修、器樂(lè)副修、視唱練耳、形體、表演、器樂(lè)合奏、器樂(lè)重奏、中小學(xué)樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、鋼琴基礎(chǔ)等專業(yè)實(shí)踐類課程，同時(shí)一定要掌握樂(lè)理、和聲、曲式與作品分析、中外音樂(lè)史和名曲賞析、中國(guó)民族民間音樂(lè)，音樂(lè)美學(xué)、器樂(lè)教學(xué)法、電腦音樂(lè)制作與基礎(chǔ)、小樂(lè)隊(duì)配器與指揮、論文寫作等專業(yè)理論基礎(chǔ)課程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中只有將上述兩類課程水乳交融，才能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人，使自己知識(shí)面更加豐富。

四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一門課程都給予我不同的收獲，專業(yè)實(shí)踐類課程鍛煉了我的心理素質(zhì)，讓我逐漸做到上臺(tái)不怯場(chǎng)，同時(shí)我有幸于大二加入學(xué)院民族管弦樂(lè)團(tuán)，并跟隨樂(lè)團(tuán)進(jìn)行了多場(chǎng)演出，各種舞臺(tái)演出經(jīng)歷使我得到了充分的實(shí)踐，積累了演出經(jīng)驗(yàn)；專業(yè)理論基礎(chǔ)課程拓寬了我的知識(shí)面，讓我更加深入地理解音樂(lè)作品的內(nèi)涵，使自己的演奏不是只停留在演奏音符上，而是有了自己獨(dú)特理解的音樂(lè)演奏。

另外，不得不提到的是學(xué)院對(duì)于我們音樂(lè)表演專業(yè)開(kāi)設(shè)了鋼琴基礎(chǔ)（非鋼琴專業(yè)）、器樂(lè)教學(xué)法、中小學(xué)樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練等課程，這些課程完全涉及到了我的職業(yè)規(guī)劃，身處師范類院校的我可謂是得到了一波職業(yè)生涯“福利”！

亦師亦友—諄諄教導(dǎo)永記心間

大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，與我們打交道最多的就是老師了，輔導(dǎo)員老師事無(wú)巨細(xì)、苦口婆心，學(xué)習(xí)生活上極盡所能幫助我們；專業(yè)課老師諄諄教誨、潛心教授，引導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)能力不斷提升；合奏課老師激情昂揚(yáng)，總能激起我們對(duì)音樂(lè)的向往；音樂(lè)史老師，妙語(yǔ)連珠、帶領(lǐng)同學(xué)們感受中外音樂(lè)的獨(dú)特魅力。等等皆似昨日，仍歷歷在目。

四年的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)“扎根民族沃土，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”的院訓(xùn)銘記于心，對(duì)老師們的諄諄教誨無(wú)以言表，也心中暗暗地希望自己將來(lái)也能成為這樣的老師，既能站穩(wěn)舞臺(tái)、又能站穩(wěn)講臺(tái)，老師們“為攀高峰自蹄腕，化雨人間自著鞭”的精神使我深深受教。

攜手并肩— 同游大學(xué)夢(mèng)海

2018年9月，音樂(lè)表演（器樂(lè)）專業(yè)大一年級(jí)五班的我們相聚在四川師范大學(xué)教學(xué)樓教室進(jìn)行著逐一自我介紹，那時(shí)候的我對(duì)陌生的面孔才一一熟悉，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我們一起上課，一起玩笑，一起打鬧，彼此間呼喊著那些具有特殊意義的“外號(hào)”，聊著那些不修邊幅的話題，這些的這些都是四年后的今天留給我最美好的記憶。

回憶里，我們?cè)趯W(xué)院排練室、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)里的每一次訓(xùn)練、表演和比賽，都是對(duì)我們最好的磨礪，一次又一次的舞臺(tái)合作讓我們形成了默契，也讓我們成為了校園里的最佳搭檔與伙伴。我們一起學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，最終，才得以在這個(gè)收獲的季節(jié)，成就了自己。我選擇了繼續(xù)攻讀研究生，你選擇了心之所往的樂(lè)團(tuán)，他成功地走上了講臺(tái)......希望我們每一位都能成為心中理想的自己，朝最初的夢(mèng)想越走越近

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