連通器指的是兩端開口,底部連通的物體。茶壺就是一個(gè)。兩端開口的目的其實(shí)是防止大氣氧強(qiáng)對(duì)液面的干擾。以下是小編整理的教科版連通器教案相關(guān)內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用——連通器,了解生活和生產(chǎn)中形形**的連通器。
教學(xué)重點(diǎn)
連通器的特點(diǎn)
教學(xué)難點(diǎn)
從實(shí)踐生活中找到連通器的應(yīng)用
教學(xué)準(zhǔn)備
課件,導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)方法
先學(xué)后教,學(xué)案導(dǎo)學(xué),合作達(dá)標(biāo)
教學(xué)過(guò)程
一、連通器
1、出示連通器,請(qǐng)同學(xué)們觀察這種容器的形狀和特點(diǎn)。
教師和學(xué)生一起歸納:上端開口,底部相連通的容器叫連通器。
2、將連通器裝入水,讓同學(xué)們觀察水位,把連通器沿豎直面旋轉(zhuǎn),但水未溢出,繼續(xù)觀察。
當(dāng)連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器的液面總保持相平。
讓同學(xué)敘述自己所見(jiàn)過(guò)的哪種屬于連通器。
茶壺,水塔,鍋爐水位計(jì)等。
3、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)把兩根玻璃管和一根橡皮管組裝成連通器,并裝入水體驗(yàn)連通器的特點(diǎn)。
二、船閘
介紹三峽水利工程:為什么我們要把長(zhǎng)*攔起來(lái)?當(dāng)長(zhǎng)*攔壩之后會(huì)出現(xiàn)什么難題?
引入船閘。
讓同學(xué)先閱讀課本船如何從上*到下游的,然后起來(lái)敘述船又是如何從下*到上游的。
三、應(yīng)用
家中的連接情況,在主管和家中的排污管之間接有一段彎管,這段彎管正好連通了它的兩端,形成一個(gè)連通器;平常其中總是有水,可以起到隔住臭氣的作用;當(dāng)有污水需要排入時(shí),由于室內(nèi)一側(cè)的水面比另一端高,水會(huì)自動(dòng)的流出,直到兩邊相平為止。
練習(xí):
1、潛水艇潛入水中越深,受到海水的壓力越 ,它在水下航行的同一深度不同部位處受到的壓力 。
2、上端開口,下端連通的容器叫 ,當(dāng)連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水面 。
3、船閘是根據(jù) 原理修建的。
4、下列器具不屬于連通器的是( )
a、茶壺 b、自來(lái)水筆 c、水渠的過(guò)路涵管 d、鍋爐水位計(jì)
5、潛水艇深潛到104m的海底時(shí),科學(xué)家們驚奇地發(fā)現(xiàn)一條約30cm的扁魚在海底游動(dòng),這條魚的形狀為什么是扁的?如果將這條魚拿出水面,它將怎樣?
6、工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀?
7、在洪水季節(jié),河水中的含沙量增大時(shí),河水對(duì)攔河壩的壓強(qiáng)將有何變化?為什么?
能力提高
8、探究: 。
9、請(qǐng)你利用日常生活中的用品(如方便杯、可樂(lè)瓶等)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律。要求寫出所需器材、試驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論。
家中的連接情況,在主管和家中的排污管之間接有一段彎管,這段彎管正好連通了它的兩端,形成一個(gè)連通器;平常其中總是有水,可以起到隔住臭氣的作用;當(dāng)有污水需要排入時(shí),由于室內(nèi)一側(cè)的水面比另一端高,水會(huì)自動(dòng)的流出,直到兩邊相平為止。
【連通器幼兒園科學(xué)課教案 2022連通器的教案】
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