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          幼兒園中班五星紅旗教案反思 幼兒園中班認(rèn)識(shí)五星紅旗教案

          Ai高考 · 教學(xué)教案
          2022-08-05
          更三高考院校庫(kù)

          中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn)。下面就是小編給大家?guī)淼?strong>幼兒園中班五星紅旗教案反思,歡迎大家閱讀!

          幼兒園中班五星紅旗教案反思范例一

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.培養(yǎng)幼兒熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的情感。

          2.知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,理解國(guó)旗上圖案的含義。

          3.豐富詞匯“紅彤彤”、“閃金光”

          4.學(xué)會(huì)生字:“金”、"光"

          5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)培養(yǎng)幼兒熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的情感。

          教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字“金”和“光”,學(xué)會(huì)使用詞匯“紅彤彤”、“閃金光”

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.讓幼兒看升旗的電視畫面,使其對(duì)五星紅旗有初步的印象。

          2.升旗儀式的錄像帶、一面五星紅旗

          3.“金”、“光”的識(shí)字卡片。

          活動(dòng)過程

          一.認(rèn)識(shí)五星紅旗.

          看錄像,教師提問:錄像中,當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),你看到的第一個(gè)鏡頭是什么?(五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng))

          二.出示一面五星紅旗,大家觀察、討論。

          老師進(jìn)行提問:小朋友我們的國(guó)旗是什么顏色?國(guó)旗上面有什么?知道它們都代表什么呢?

          幼兒答:國(guó)旗是紅色的,上面有五顆星,它們代表我們的國(guó)家。

          三.教師提問:1.那小朋友你們?cè)谀膬阂娺^國(guó)旗?

          幼兒答:學(xué)校、廣場(chǎng)

          2.少先隊(duì)員在看到國(guó)旗升起時(shí),應(yīng)怎么做?

          幼兒答:行隊(duì)禮

          3.軍人看到升國(guó)旗時(shí),應(yīng)怎么做?

          幼兒答:行軍禮

          4.我們看到升國(guó)旗時(shí),應(yīng)怎么做?

          幼兒答:行注目禮

          教師小結(jié):五星紅旗是中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,它代表我們的國(guó)家,五顆星代表億萬人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。我們要敬重國(guó)旗,升旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

          四、有感情地朗誦兒歌<國(guó)旗紅>,激發(fā)幼兒對(duì)兒歌的興趣和對(duì)五星紅旗的熱愛。(豐富詞匯“紅彤彤”“閃金光”)

          五、出示“金”“光”的識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀。

          六、學(xué)念兒歌。1.教師完整地示范朗誦兩遍。

          2.逐句教一遍,注意發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰。

          3.教師領(lǐng)讀,幼兒跟讀兩遍。

          4.請(qǐng)個(gè)別幼兒朗讀,要求其他幼兒認(rèn)真聽,不正確的地方要加以糾正。

          5.全體幼兒一起朗讀一遍。

          教學(xué)反思

          通過這節(jié)課,讓幼兒感到熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)的情感是十分重要的,但是提問時(shí),課堂氣氛不是很活躍,但他們都很認(rèn)真地聽教師講課,達(dá)到預(yù)期的效果。

          幼兒園中班五星紅旗教案反思范例二

          內(nèi)容:五星紅旗升起來

          目標(biāo):

          1、讓幼兒了解五星紅旗是紅色的,上面右五顆星。

          2、知道國(guó)旗代表我們的國(guó)家,升國(guó)旗時(shí)藥立正行注目禮。

          準(zhǔn)備:國(guó)旗、國(guó)歌錄音。

          過程:

          一、認(rèn)識(shí)五星紅旗:

          1、這是一面什么旗?它的全稱叫什么?

          2、中華人民共和國(guó)國(guó)旗事什么顏色的?

          3、國(guó)旗上有什么?

          小結(jié):這是一面中國(guó)國(guó)旗,國(guó)旗的顏色是紅色的,上面有五顆黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

          二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌:

          1、國(guó)旗代表我們的國(guó)家,你們?cè)谀睦锟吹絿?guó)升國(guó)旗?

          2、小學(xué)生升旗時(shí),怎么做?

          解放軍升旗時(shí),怎么做?

          運(yùn)動(dòng)員升旗時(shí),怎么做?

          他們?yōu)槭裁炊家⒄⑿卸Y、唱國(guó)歌?

          3、嘗試升旗活動(dòng),請(qǐng)小朋友來試著升國(guó)旗。

          幼兒園中班五星紅旗教案反思范例三

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重。

          2.理解五星紅旗的象征意義。

          3.升旗時(shí)能保持正確的姿勢(shì)。

          4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒見過國(guó)旗,觀看過幼兒園的升旗儀式,幼兒知道生活中哪些地方有五星紅旗;

          物質(zhì)準(zhǔn)備:《紅旗飄飄》及《國(guó)歌》音樂,各國(guó)國(guó)旗人手一個(gè),國(guó)旗飄飄Ppt,升旗儀式視頻。

          活動(dòng)過程:

          一、觀察不同國(guó)旗。

          教師:小朋友,你們看,這些是什么呢?有幾面國(guó)旗呢?你最喜歡哪一面國(guó)旗?為什么?

          二、認(rèn)識(shí)五星紅旗,理解國(guó)旗的象征意義。

          1.讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我國(guó)國(guó)旗。

          (1)出示Ppt,觀察五星紅旗。

          教師:在這些國(guó)旗里,哪一面是中國(guó)國(guó)旗?它是什么樣子的?這面國(guó)旗是什么顏色的?上面有什么?國(guó)旗上的五角星是一樣大的嗎?它們是怎么排列的呢?五顆星星排列在國(guó)旗的哪個(gè)角上?五星紅旗是哪個(gè)國(guó)家的?我們中國(guó)的國(guó)旗叫什么?

          (2)游戲:國(guó)旗知識(shí)搶答

          小結(jié):這面由五顆星星組成的紅旗就叫五星紅旗,是我們國(guó)家的國(guó)旗。

          2.理解國(guó)旗的象征意義。

          (1)討論在哪里見過國(guó)旗。

          提問:你在什么地方見過五星紅旗?為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎?

          (2)看Ppt運(yùn)動(dòng)員、宇航員衣服上的國(guó)旗標(biāo)志,知道國(guó)旗代表中國(guó)人。

          教師:除了小朋友說的地方,還有哪些地方有五星紅旗呢?(運(yùn)動(dòng)員)你看到五星紅旗了嗎?在什么地方?為什么有五星紅旗呢?(因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員都是中國(guó)人,代表中國(guó)參加比賽?為什么衣服上有五星紅旗的標(biāo)志?(我們的五星紅旗掛的,是冠軍,第一名。這是誰(shuí)呀(楊利偉)他是哪個(gè)國(guó)家的?你怎么知道的?我們是哪個(gè)國(guó)家的人?我們都是中國(guó)人,中國(guó)人可厲害了?

          (3)看軍艦、飛機(jī)、航空母艦等上的國(guó)旗,這些都是我們中國(guó)制造。

          小結(jié):這么多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國(guó)的!中國(guó)真棒!

          (4)看ppt釣魚島等圖片,進(jìn)一步了解國(guó)旗代表中國(guó),要捍衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土。

          教師:這是哪里?(釣魚島)你們知道是哪個(gè)國(guó)家的嗎?(中國(guó)的)但是有一個(gè)國(guó)家日本想把這個(gè)島搶過去,你們同意嗎?那我們應(yīng)該在釣魚島上插上我們的五星紅旗,看,插上去了,現(xiàn)在釣魚島是中國(guó)的,我們一起大聲說“釣魚島是中國(guó)的”!

          3.感受升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對(duì)國(guó)旗的敬重。

          (1)觀看升旗儀式,感受莊嚴(yán)氣氛。

          在我們的首都北京的廣場(chǎng)上每天都會(huì)舉行隆重的升旗儀式,我們來看一段錄像,看看是誰(shuí)在升旗?是怎么升旗的?旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的?

          小結(jié):觀看升旗儀式時(shí)要立正,不講話,眼睛看著國(guó)旗。

          (2)播放視頻,全體起立進(jìn)行升旗儀式。

          教師:現(xiàn)在我們也來一次升旗儀式,參加升旗儀式時(shí)要立正,不講話,眼睛看著國(guó)旗。現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,行注目禮,唱國(guó)歌。

          活動(dòng)反思:

          通過對(duì)五星紅旗外表的觀察了解五星紅旗,在找找認(rèn)認(rèn)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解升五星紅旗時(shí)奏國(guó)歌意義,在模擬行國(guó)旗時(shí)的動(dòng)作進(jìn)一步了解國(guó)旗的更深層次的意義,進(jìn)一步體會(huì)國(guó)旗代表國(guó)家的含義。

          幼兒園中班五星紅旗教案反思范例四

          綜合活動(dòng):紅旗飄飄

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家。

          2、較熟練的畫五角星,并能排列好國(guó)旗上的星星的位置,把握好大小。

          3、有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.多媒體課件。2.白紙、蠟筆、記號(hào)筆。

          活動(dòng)過程:

          一、問題導(dǎo)入:知道什么是國(guó)旗嗎?

          1、幼兒自由討論說一說。

          2、讓幼兒找出我國(guó)國(guó)旗,激發(fā)幼兒的興趣。

          (幻燈出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。)

          二、幻燈播放我國(guó)國(guó)旗,讓幼兒觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道是我們國(guó)家的國(guó)旗。

          1、國(guó)旗什么顏色?上面有什么?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

          2、討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

          3、回憶:你有沒有看到過升旗?是怎么樣的?在什么地方見過國(guó)旗?

          4、國(guó)外的國(guó)旗是什么樣的,什么顏色都有哪些圖案

          (根據(jù)幼兒的回答,相應(yīng)得播放幻燈片)

          三、知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。四、學(xué)畫五星紅旗。

          1、教師幻燈出示國(guó)旗圖片,幫助幼兒分析,掌握基本結(jié)構(gòu)。

          2、請(qǐng)幼兒畫五角星,教師作相應(yīng)指導(dǎo),并示范正確畫法。

          五、幼兒操作。

          1、教師播放輕音樂,讓幼兒根據(jù)教師提供的材料在舒適的環(huán)境中操作。

          2、教師巡回指導(dǎo)。

          六、部分作品展示,結(jié)束活動(dòng)。

          幼兒園中班五星紅旗教案反思范例五

          教學(xué)目標(biāo):

          l.知道我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。

          2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道國(guó)旗是代表國(guó)家的,應(yīng)當(dāng)尊敬國(guó)旗。

          3.知道毛澤東主席在天安門廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。

          4.知道升掛國(guó)旗的主要場(chǎng)合。

          5.認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)徽。

          情感:

          1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。

          2.熱愛五星紅旗,熱愛祖國(guó)。

          行為:

          升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)立正、敬禮。

          教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)國(guó)旗、尊敬國(guó)旗。

          教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗,怎樣尊敬國(guó)旗。

          教學(xué)過程

          導(dǎo)入新課(列出四種情況,可任意選擇)

          1.播放歌曲《五星紅旗》,邀請(qǐng)學(xué)生中會(huì)唱的跟著唱。并請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劤枨鷷r(shí)的感受。

          2、教師手里高舉著一面微型五星紅旗問:“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?看到它,你會(huì)聯(lián)想些什么?

          3、每周一的早晨,我們?nèi)熒显诓賵?chǎng)上舉行什么儀式?請(qǐng)同學(xué)們回答。

          4、同學(xué)們還記得嗎?當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得冠軍時(shí),在頒獎(jiǎng)時(shí)升起什么?

          根據(jù)學(xué)生的回答,引出五星紅旗。

          一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

          提問:說到五星紅旗,同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想。(從而得知哪些知識(shí)是學(xué)生熟知的,可略講,學(xué)生不知道的,可詳講并加以補(bǔ)充。)

          小結(jié):同學(xué)們的回答包括:祖國(guó),開國(guó)大典,戰(zhàn)士的鮮血,紅領(lǐng)巾,香港、澳門回歸時(shí)升旗,南極上空飄揚(yáng)五星紅旗,每周一學(xué)校升國(guó)旗,聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)的五星紅旗,紅底黃星等等,教師可根據(jù)學(xué)生的回答加以補(bǔ)充,給予學(xué)生充分的肯定和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并針對(duì)學(xué)生的回答引出問題:“為什么五星紅旗是紅色的?又為什么五星紅旗有五顆星,其中的四顆小星還包圍著一顆大星?先聽聽學(xué)生的回答,然后用課件中的內(nèi)容來說明問題。

          演示課件:《國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌》中的國(guó)旗部分。

          重點(diǎn)點(diǎn)明:五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,是用無數(shù)個(gè)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的,能不紅嗎?這就是五星紅旗紅色的來歷。

          由一顆大星和四顆小星組成。五顆星都是黃色的。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,小星代表中國(guó)人民。四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),這象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。

          板書:五星紅旗

          提問:五星紅旗有這樣偉大的來歷,你們知道最初是誰(shuí)升起它的嗎?時(shí)間要回到開國(guó)大典,有誰(shuí)看到過《開國(guó)大典》的電視片嗎?請(qǐng)你講一講當(dāng)時(shí)的情景。

          播放《開國(guó)大典》或聽錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》。讓同學(xué)們注意是誰(shuí)在哪一年親手升起第一面五星紅旗。

          小結(jié):1949年10月1日,在中華人民共和國(guó)舉行開國(guó)大典時(shí),毛澤東主席在天安門城樓上,親手按動(dòng)電鈕,升起了我國(guó)第一面五星紅旗。從那一刻開始,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征,它代表了我們的國(guó)家,愛祖國(guó)就要愛國(guó)旗,愛國(guó)旗就是愛祖國(guó)的表現(xiàn)。

          補(bǔ)充內(nèi)容:

          2、提問:你們知道開國(guó)大典中升起的國(guó)旗是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎?又是誰(shuí)縫制的呢?

          小結(jié):五星紅旗是上海市日用品公司副經(jīng)理曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的;是北京美術(shù)供應(yīng)社的趙文瑞縫制的。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)參閱擴(kuò)展資料。

          二、熱愛國(guó)旗

          1、提問:你聽說過革命前輩熱愛國(guó)旗的故事嗎?請(qǐng)講給大家聽一聽?播放錄音故事《監(jiān)獄中繡出的五星紅旗》,請(qǐng)學(xué)生談一談聽完故事的感受。小結(jié):聽完錄音故事,我們知道了革命先烈對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)紅旗的熱愛,對(duì)人民的熱愛,他們用鮮血和生命換來了新中國(guó)的誕生。我們一定聽說過,“五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的”這句話吧!的確,五星紅旗來得太不容易啦!我們一定要向熱愛生命一樣熱愛它。

          2、提問:也許革命烈士熱愛紅旗的事跡離我們真的太遙遠(yuǎn)了,讓我們總和自己聯(lián)想不到一起,那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想,在你的身邊有沒有一些熱愛國(guó)旗的事情呢?講出來聽聽。

          出示動(dòng)畫:《五星紅旗我愛你》,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?,北京兒童舞蹈團(tuán)的小演員們的做法給你什么啟發(fā),如果換了是你,你會(huì)這樣做嗎?

          小結(jié):北京兒童舞蹈團(tuán)的小演員們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她們用自己的心靈愛護(hù)著國(guó)旗,她們是最可愛的紅領(lǐng)巾。

          3、演示課件《一定要升起中國(guó)國(guó)旗》中的講故事部分或播放錄音故事《為了祖國(guó)的尊嚴(yán)》,并請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劻悍珵槭裁匆欢?、再而三地要求升掛中?guó)國(guó)旗?同學(xué)討論。

          小結(jié):梁帆知道國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志,代表著國(guó)家的尊嚴(yán)。無論何時(shí)何地都牢記自己是一個(gè)中國(guó)人,并用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),不愧為一名合格的中華人民共和國(guó)的代表。永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          板書:國(guó)旗國(guó)旗真美麗,全國(guó)人民熱愛你。

          3、讓我們一起唱《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》這首歌吧!表達(dá)一下我們對(duì)國(guó)旗的熱愛。

          放樂曲《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》。

          三、尊敬國(guó)旗

          討論:同學(xué)們,你認(rèn)為升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)應(yīng)該怎樣做?為什么這么做?分組討論并匯報(bào)結(jié)果,對(duì)結(jié)果全面、準(zhǔn)確的組給予表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

          小結(jié):

          (1)學(xué)校升國(guó)旗時(shí),所有人都仰望著徐徐升起的國(guó)旗肅立敬禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)肅立,聲音洪亮。國(guó)歌也代表我們國(guó)家。這樣做表現(xiàn)出我們對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌無比尊敬和熱愛。

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