環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

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實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

一

專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)結(jié)合我院環(huán)保特色，依托環(huán)保大平臺(tái)，以提高人居環(huán)境外在條件和內(nèi)涵建設(shè)的綠色人居產(chǎn)業(yè)（鏈），凸顯嶺南地域文化特色，培養(yǎng)適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)綠色人居產(chǎn)業(yè)急需的設(shè)計(jì)人才。專業(yè)師資豐富，專業(yè)群師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，高級(jí)職稱占比高，雙師素質(zhì)比例高，碩士以上學(xué)歷達(dá)90%以上。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，擁有兼設(shè)計(jì)技術(shù)研發(fā)、推廣和交流，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等多種功能實(shí)訓(xùn)基地。如環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖實(shí)訓(xùn)室、模型制作與展示實(shí)訓(xùn)室、多媒體一體化實(shí)訓(xùn)室、105工作坊。

二

主干課程

三

就業(yè)方向

面向建筑設(shè)計(jì)研究院、建筑景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司、室內(nèi)軟裝公司、廣告平面類設(shè)計(jì)公司等，從事室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑周邊及公共環(huán)境設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、軟裝搭配設(shè)計(jì)、3D效果圖制作（室內(nèi)、室外、景觀、建筑等）、CAD繪圖制作、現(xiàn)場(chǎng)施工材料跟進(jìn)等。

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四

專業(yè)建設(shè)

環(huán)境藝術(shù)專業(yè)集中體現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)特色、且在綠色人居領(lǐng)域具有獨(dú)特的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，是具有在綠色人居領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng)一流的特色專業(yè)，是學(xué)?！笆奈濉逼陂g明確重點(diǎn)建設(shè)（已發(fā)文立項(xiàng)）的校級(jí)專業(yè)群。經(jīng)過10年的發(fā)展，現(xiàn)已取得不錯(cuò)的成果,對(duì)專業(yè)群今后的建設(shè)和發(fā)展起到良好的支撐作用。

1

在科研課題方面

教學(xué)團(tuán)隊(duì)在注重教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)高水平教研教改項(xiàng)目的研究，目前已獲得國(guó)家級(jí)教研課題3項(xiàng)、省級(jí)教研教改項(xiàng)目3項(xiàng)，廳級(jí)教科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，承擔(dān)院級(jí)課題30余項(xiàng)。

2

在教學(xué)競(jìng)賽方面

近三年，教師團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)教學(xué)能力大賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1個(gè)，省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，院級(jí)教學(xué)能力大賽10人/次，院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。

3

在專業(yè)競(jìng)賽方面

“以賽促學(xué)、以賽促教”是我們的一貫要求。通過師生不懈的努力，專業(yè)在各類國(guó)賽、省賽等專業(yè)技能競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

五

校企合作

為發(fā)揮了校企深度的融合，探索校企合作長(zhǎng)效體制，實(shí)現(xiàn)校企共建雙贏?，F(xiàn)與佛山市曬點(diǎn)裝飾有限公司、深圳中建南方建筑設(shè)計(jì)公司、東莞市華美樂裝飾工程有限公司、深圳市大地創(chuàng)想建筑景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司、深圳市森磊國(guó)際設(shè)計(jì)有限公司、廣州山水比德景觀設(shè)計(jì)有限公司等20多家企業(yè)建立校企合作，建立校外的實(shí)訓(xùn)基地，其中佛山市曬點(diǎn)裝飾有限公司進(jìn)駐校園，成立了企業(yè)工作室，為大學(xué)生提供就業(yè)崗位，提高就業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，從而達(dá)到產(chǎn)學(xué)研一體化，推動(dòng)專業(yè)的發(fā)展。

校企合作左右滑動(dòng)查看更多

六

優(yōu)秀畢業(yè)生介紹

01

2016級(jí)黃文輝

惠州市沃土環(huán)保有限公司

年薪25-30萬(wàn)

02

2017級(jí) 陳柯宇

廣州宏利營(yíng)造有限公司

年薪17-20萬(wàn)

03

2018級(jí) 潘文政

廣州詩(shī)尼曼家居股份有限公司

年薪15萬(wàn)

04

2018級(jí) 吳子威

廣州九藝裝飾有限公司

年薪14萬(wàn)

七

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

本專業(yè)就業(yè)率每年達(dá)99%，在省內(nèi)的升學(xué)率每年達(dá)20%以上，此外，本專業(yè)與韓國(guó)又松大學(xué)的媒體設(shè)計(jì).影像專業(yè)和游戲多媒體專業(yè)采用“2 1 2”模式聯(lián)合培養(yǎng)本科畢業(yè)生，為學(xué)生升學(xué)拓寬路徑。

八

專業(yè)特色

1

“綠色設(shè)計(jì)”特色突出，在同類競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出

本專業(yè)結(jié)合我院環(huán)保特色，依托環(huán)保大平臺(tái)，以提高人居環(huán)境外在條件和內(nèi)涵建設(shè)的綠色人居產(chǎn)業(yè)（鏈），凸顯嶺南地域文化特色，培養(yǎng)適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)綠色人居產(chǎn)業(yè)急需的設(shè)計(jì)人才。

從珠三角地區(qū)用人單位近三年的招聘需求特色來(lái)看,可提供的設(shè)計(jì)類崗位較多，但均要求大專以上學(xué)歷,有相應(yīng)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),且隨著大灣區(qū)綠色人居的建設(shè)需求，具有綠色意識(shí)和理念的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)合型技術(shù)技能人才將脫穎而出 。

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學(xué)生以綠色材料實(shí)踐設(shè)計(jì)項(xiàng)目

2

以就業(yè)為導(dǎo)向的實(shí)學(xué)實(shí)戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)學(xué)

本專業(yè)以項(xiàng)目化教學(xué)為一體，以培養(yǎng)實(shí)際工作技能為目的且始終貫穿整個(gè)人才培養(yǎng)過程。強(qiáng)調(diào)工學(xué)結(jié)合，以賽促教，提升學(xué)生“實(shí)學(xué)實(shí)戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)學(xué)”技能。最終達(dá)到學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)的目標(biāo)。

3

工作室 日常教學(xué)”雙線發(fā)展，創(chuàng)新教學(xué)模式

本專業(yè)突出創(chuàng)新教學(xué)模式，力推“工作室 日常教學(xué)”的雙線發(fā)展。加強(qiáng)與企業(yè)合作，形成公司日常管理模式，強(qiáng)化實(shí)際項(xiàng)目的訓(xùn)練與落地，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與技能提升。

項(xiàng)目1：廣東環(huán)保重點(diǎn)適用技術(shù)展示中心

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該項(xiàng)目于2017年受學(xué)院委托，在工作室教師帶領(lǐng)下，以師生團(tuán)隊(duì)完成了前期環(huán)境規(guī)劃和建筑外觀改造、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展廳設(shè)計(jì)和室外環(huán)境規(guī)劃，并且完成省環(huán)境保護(hù)廳的立項(xiàng)。于2019年完成并投入使用。

項(xiàng)目2：創(chuàng)業(yè)街設(shè)計(jì)與施工項(xiàng)目

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：該項(xiàng)目位于我院的校內(nèi)原小食街。工作室于2018年受我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院委托完成創(chuàng)業(yè)街的街道改造、門面改造、室內(nèi)改造和景觀環(huán)境規(guī)劃，從設(shè)計(jì)到施工都由工作室教師帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成?，F(xiàn)已經(jīng)投入使用。

4

以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建

本專業(yè)以設(shè)計(jì)類技能大賽為載體，全面發(fā)展與提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和技能提升，同時(shí)通過各類競(jìng)賽，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展和建設(shè)，師資隊(duì)伍提升，促進(jìn)教學(xué)能力提升與教學(xué)模式改革。

部分獲獎(jiǎng)證書及作品

學(xué)生作品欣賞

5

工匠精神引領(lǐng)，開拓藝術(shù)視野，熏陶藝術(shù)情操

本專業(yè)設(shè)有廣東省一級(jí)工藝大師麥潔冰牽頭的陶藝大師工作室。大師工作室以工匠精神引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)佛山石灣陶藝精髓，感受中華傳統(tǒng)工藝文化，在大師的悉心教導(dǎo)下開拓藝術(shù)視野，熏陶藝術(shù)情操，并在各類省級(jí)、國(guó)家級(jí)的博覽會(huì)中頻頻獲獎(jiǎng)。

6

專創(chuàng)融合，探索創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)意思維

本專業(yè)將創(chuàng)新創(chuàng)意融入到專業(yè)課程，進(jìn)行課程教學(xué)模式改革，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，多次參與省級(jí)、校級(jí)的互聯(lián)網(wǎng) 、挑戰(zhàn)杯，積極鼓勵(lì)學(xué)生探索創(chuàng)新精神，打開創(chuàng)意思維，挑戰(zhàn)自我，拓展知識(shí)面，使學(xué)生更好的面對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯。

7

專業(yè)融入學(xué)生活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)特色鮮明

本專業(yè)突出專業(yè)融入學(xué)生活動(dòng)，打造獨(dú)特的社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的多方面知識(shí)與技能，在實(shí)踐中更好的服務(wù)社會(huì)。

九

夏季招生計(jì)劃

1

2022年普通高考廣東省招生計(jì)劃

2

2022年普通高考省外招生計(jì)劃

十

招生咨詢聯(lián)系方式

招生咨詢：（0757）88733888、88733889

專業(yè)咨詢：胡召老師 18188735153

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