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          黃岡科技職業(yè)學(xué)院2022理工學(xué)院簡(jiǎn)介

          Ai高考 · 院校概況
          2022-07-28
          更三高考院校庫(kù)

          黃岡科技職業(yè)學(xué)院2022理工學(xué)院簡(jiǎn)介

          理工學(xué)院:學(xué)以致用,以技塑才

          2022年畢業(yè)季,當(dāng)更多的大學(xué)畢業(yè)生涌入求職大潮時(shí),黃岡科技職院理工學(xué)院大三學(xué)生高迅憑借過(guò)硬的專業(yè)技能素養(yǎng),在就業(yè)市場(chǎng)搶得先機(jī),提前上岸。

          今年3月中旬,高迅正式就職弘翔航院飛機(jī)機(jī)械員,同時(shí)負(fù)責(zé)機(jī)務(wù)部門的各類崗前培訓(xùn)和機(jī)型培訓(xùn)。

          “扎實(shí)的校園學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我從被動(dòng)就業(yè)轉(zhuǎn)換到主動(dòng)就業(yè)?!?高迅十分中意這份工作,開(kāi)始憧憬嶄新的未來(lái)。

          類似就業(yè)情況,同樣出現(xiàn)在理工學(xué)院其他專業(yè)領(lǐng)域。院長(zhǎng)李巍對(duì)此已有預(yù)期:“作為黃岡科技職業(yè)學(xué)院歷史最悠久的學(xué)院,我們理工學(xué)院歷屆學(xué)生就業(yè)率保持在98%以上,先后有8000多名畢業(yè)生由此走向理想工作崗位。”

          他介紹,學(xué)院設(shè)置機(jī)電一體化、機(jī)電一體化(智能光電制造技術(shù))、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等專業(yè),全面推行教、學(xué)、做一體教學(xué)模式,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居同類學(xué)校前列。入學(xué)即簽訂就業(yè)保障協(xié)議書,生源及就業(yè)遍布全國(guó)21個(gè)省份及自治區(qū)、直轄市,深受用人單位好評(píng)。

          面向市場(chǎng)辦專業(yè)——將課堂搬到機(jī)場(chǎng)

          “技術(shù)行業(yè),技能重于學(xué)歷?!?/p>

          高迅2019年入讀理工學(xué)院飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè),大二時(shí)被學(xué)校安排到湖南省常德市桃花源機(jī)場(chǎng)蔚藍(lán)航空常德運(yùn)行基地,進(jìn)行為期一年的機(jī)務(wù)崗位實(shí)訓(xùn)。2021年,他順利留在蔚藍(lán)航空進(jìn)行機(jī)務(wù)實(shí)習(xí),開(kāi)始上手維護(hù)塞斯納172S和172R兩種機(jī)型,在實(shí)習(xí)的最后三個(gè)月接觸到鉆石DA42NG雙發(fā)飛機(jī)。

          “2022年3月,弘翔航院招聘有塞斯納127S機(jī)型和鉆石DA42NG雙發(fā)飛機(jī)相關(guān)機(jī)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人員,我感覺(jué)這就是為自己量身定制的,如是毫不猶豫來(lái)到了弘翔航院?!?/p>

          回顧大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,高迅感觸頗深:“從大學(xué)學(xué)習(xí)到崗位作業(yè),得益于學(xué)校的專業(yè)培育,現(xiàn)在的我已經(jīng)在機(jī)務(wù)領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步?!?/p>

          校企合作培養(yǎng),招生即招工、入校即入職。高迅的成長(zhǎng)歷程,是理工學(xué)院推進(jìn)產(chǎn)教深度融合的一個(gè)縮影。

          理工學(xué)院與蔚藍(lán)航空聯(lián)合辦學(xué),打造航空產(chǎn)業(yè)需求性人才,讓飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)成為了該院的新名片。

          將課堂搬到機(jī)場(chǎng),實(shí)施“1 1 1”培養(yǎng)模式,是理工學(xué)院面向市場(chǎng)辦學(xué)的一大創(chuàng)舉。李巍介紹,飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè),第一學(xué)年,學(xué)生在黃岡科技職院本部完成大學(xué)公共課程和理論專業(yè)課學(xué)習(xí);第二學(xué)年,學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)專業(yè)實(shí)操課程。在機(jī)場(chǎng)設(shè)立教學(xué)點(diǎn),由專業(yè)教師和機(jī)場(chǎng)機(jī)務(wù)工程師共同培訓(xùn)學(xué)生機(jī)務(wù)知識(shí);第三學(xué)年,學(xué)生進(jìn)入合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

          首創(chuàng)“1 1 1”培養(yǎng)模式,在航空業(yè)內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,多家一線航維企業(yè)慕名到機(jī)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)參觀?!把?qǐng)我院學(xué)生前往實(shí)習(xí)就業(yè)的企業(yè)越來(lái)越多,很多原來(lái)只招專業(yè)航空院校本科學(xué)生的單位都紛紛對(duì)我們的學(xué)生伸出橄欖枝?!崩钗〉哪樕涎笠缰院赖男θ荨?/p>

          “1 1 1”培養(yǎng)模式充分融合了該院關(guān)于專業(yè)建設(shè)的“三個(gè)對(duì)接”思路,即專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、考核方式與就業(yè)能力對(duì)接。

          不僅限于飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè),該模式在理工學(xué)院其他專業(yè)同樣結(jié)出累累碩果。

          例如,醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè),與黃州區(qū)人民醫(yī)院合作辦學(xué),專業(yè)核心課程由一線醫(yī)師教授授課。與武漢亞心總醫(yī)院開(kāi)展校企合作,打造專業(yè)化培養(yǎng)、實(shí)習(xí)、就業(yè)三位一體模式。

          機(jī)電一體化專業(yè)(智能光電制造技術(shù)),與昱升光電、正源光子、光迅科技、華星光電、烽火通信、楚天激光集團(tuán)等公司建立合作關(guān)系,學(xué)生百分百安排頂崗實(shí)習(xí)。

          機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè),與深圳核達(dá)、中船重工、格力電器、億和精密工業(yè)控股有限公司等公司合作,優(yōu)先安排學(xué)生到具備發(fā)展前景的企業(yè)中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

          “將一線技能的需求融入到人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)中去,讓我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能用、好用、實(shí)用,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)?!?李巍認(rèn)為,開(kāi)門辦學(xué)、學(xué)以致用,是理工學(xué)院辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵。

          學(xué)生受益、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)同

          ——全程跟蹤學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)

          2021年5月18日,武漢亞心總醫(yī)院有關(guān)負(fù)責(zé)人到學(xué)院開(kāi)展專業(yè)面試,選拔醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像實(shí)習(xí)生,并邀請(qǐng)通過(guò)實(shí)習(xí)考核的學(xué)生留在醫(yī)院就業(yè)。近年,影像學(xué)和檢驗(yàn)學(xué)人才供不應(yīng)求,理工學(xué)院依托黃州區(qū)人民醫(yī)院專業(yè)實(shí)習(xí)基地和武漢亞心總醫(yī)院校企合作平臺(tái),著力打造檢驗(yàn)技術(shù)、影像技術(shù)、生物技術(shù)等醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)群,全力培育適應(yīng)社會(huì)醫(yī)療需求的技術(shù)技能型人才。

          今年5月16日下午,理工學(xué)院2022年企業(yè)校園招聘宣講會(huì)在何家湖校區(qū)舉行,武漢泛洲機(jī)械制造有限公司、廣州電裝有限公司、日本電產(chǎn)科寶(浙江)有限公司等多家企業(yè)負(fù)責(zé)人來(lái)校作企業(yè)宣講。各家企業(yè)分別面試有意向?qū)W生,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)錄取名單。

          梧高鳳必至,花香蝶自來(lái)?!皩I(yè)對(duì)口、技術(shù)過(guò)硬,這樣的學(xué)生,企業(yè)怎會(huì)不愛(ài)?”李巍介紹,每年前來(lái)招聘的企業(yè)超過(guò)30家,多數(shù)都是慕名而來(lái)。

          “勞動(dòng)密集型企業(yè)不去,工作環(huán)境不好的企業(yè)不去,社保不健全的企業(yè)不去,技術(shù)含量低的企業(yè)不去,第三方中介機(jī)構(gòu)不去?!睂W(xué)院追求“學(xué)生受益、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)同”的人才培養(yǎng)工作效果,以強(qiáng)烈的責(zé)任感組建工作專班,全程跟蹤學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè),對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)企業(yè)做到全方位把關(guān),最大限度地保障學(xué)生就業(yè)權(quán)益。

          副院長(zhǎng)張輝回憶道,2020年9月21日,在李巍帶領(lǐng)下,學(xué)院工作專班凌晨4點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),驅(qū)車前往湖南常德機(jī)場(chǎng)看望實(shí)訓(xùn)的飛機(jī)維修專業(yè)學(xué)子。他們分別走訪學(xué)生宿舍與食堂,詢問(wèn)同學(xué)有無(wú)困難,叮囑學(xué)生常與家人保持聯(lián)系。

          在這片被精心耕耘的沃土上,一批批學(xué)子不負(fù)學(xué)院培養(yǎng),奮力追夢(mèng),成長(zhǎng)成才。

          2014級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)子張坤,在校期間入伍,退伍后回到學(xué)校深造,隨后以優(yōu)異的成績(jī)考入南京市江寧區(qū)消防大隊(duì)。

          2015級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)女生曹旭,經(jīng)學(xué)校專升本輔導(dǎo)班引導(dǎo),于2018年考取了黃岡師范學(xué)院本科。2021年暑假,她又收到了昆明理工大學(xué)碩士研究生錄取通知書。在致母校理工學(xué)院的感謝信中,她寫道:“感謝老師們的教導(dǎo),給予初入大學(xué)的我許多力量?!?/p>

          除了亮眼的就業(yè)率,理工學(xué)院的這一數(shù)據(jù)也令人驚喜:2021年該院專升本考試錄取率達(dá)96.5%,位列省內(nèi)同類學(xué)校前茅。

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