學(xué)院概況

基礎(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院組建于2003年9月，現(xiàn)有在校生2000余人?；A(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教師56人，承擔(dān)著全校語文、數(shù)學(xué)、體育等基礎(chǔ)課教學(xué)和專業(yè)課教學(xué)等工作?；A(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院教學(xué)條件良好，師資力量雄厚，下設(shè)藝術(shù)教研室、教育教研室、數(shù)學(xué)教研室、語文教研室、體育教研室五個(gè)教研室。

師資隊(duì)伍

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、專兼結(jié)合?，F(xiàn)有教師56人，其中教授3人、副教授15人、講師22人、助教16人。除滿足專業(yè)的教學(xué)外，還承擔(dān)全院體育與健康、數(shù)學(xué)、語文等公共課教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)成果

近年來承擔(dān)各級(jí)科研、教研課題40余項(xiàng)；在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文100余篇；公開出版教材20余部，國家規(guī)劃教材1部。省市級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng)30余項(xiàng)；完成省級(jí)精品課程3門、優(yōu)質(zhì)社會(huì)服務(wù)課程5門，在線開放課程6門。

實(shí)訓(xùn)條件

擁有母嬰哺育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利教室、衛(wèi)生保健教育實(shí)訓(xùn)室、音樂教室、琴房、舞蹈房、文創(chuàng)空間、繪畫實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)創(chuàng)意中心、陶藝工作室、互融創(chuàng)新設(shè)計(jì)公社、繪美社、弄瓷社等多功能于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供軟硬件條件。校外實(shí)訓(xùn)基地有淄博市市直機(jī)關(guān)第三幼兒園世紀(jì)花園分園、淄博市婦女兒童活動(dòng)中心、萊蕪金鼎幼兒園、山東盛博未來教育科技有限公司以及多家創(chuàng)意公司和家裝廣告公司。通過學(xué)校、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地三位一體的實(shí)踐教學(xué)模式滿足學(xué)生的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握的能力以及實(shí)踐操作的能力。

專業(yè)介紹

學(xué)前教育（師范類）

專業(yè)特色： 根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展的需要，按照《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，勇于創(chuàng)新、能夠從事幼兒教育工作的技能型學(xué)前教育師資。

就業(yè)方向：主要有幼兒園教師、育嬰師、幼兒教育管理人員等。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理

專業(yè)特色：由嬰幼兒保健、嬰幼兒醫(yī)學(xué)、嬰幼兒教育、健康管理等學(xué)科融合形成的新型交叉學(xué)科，培養(yǎng)掌握嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、營養(yǎng)喂養(yǎng)、健康管理等知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)，具有嬰幼兒回應(yīng)性照料、游戲活動(dòng)實(shí)施與改進(jìn)、傷害預(yù)防與處理、疾病識(shí)別與預(yù)防、照護(hù)指導(dǎo)等能力，從事嬰幼兒的生活照料、發(fā)展引導(dǎo)、學(xué)習(xí)支持、健康照護(hù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：面向保育師、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、家庭教育指導(dǎo)、 嬰幼兒保育、嬰幼兒健康管理等崗位群。

產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)特色：面向智能制造業(yè)、文化創(chuàng)意行業(yè)及相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)崗位，培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力與職業(yè)素養(yǎng)，并具有相關(guān)資格證書，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)及管理的高素質(zhì)人才。

就業(yè)方向：面向制造業(yè)、家居、設(shè)計(jì)服務(wù)、家電制造等企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師崗位，從事智能制造、家居、文創(chuàng)等造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模型制作等工作。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

專業(yè)特色：培養(yǎng)掌握平面設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、視頻剪輯、影視制作、書籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃等基本技能的高素質(zhì)人才人才。

就業(yè)方向：在廣告設(shè)計(jì)公司、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站、企事業(yè)單位從事欄目包裝、企業(yè)形象策劃、宣傳片、平面廣告設(shè)計(jì)等工作。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)特色：培養(yǎng)掌握室內(nèi)、室外效果圖及施工圖，完成不同類型工程的設(shè)計(jì)能力，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、建筑外立面設(shè)計(jì)的施工指導(dǎo)與項(xiàng)目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：面向建筑設(shè)計(jì)院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等企業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)，城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等工作。

運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)

專業(yè)特色：掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、健康科學(xué)、康復(fù)專業(yè)基本知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的應(yīng)用與實(shí)踐能力，從事健康教育、健康測(cè)定與評(píng)估、健康促進(jìn)與指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)損傷防護(hù)的專門人才。

就業(yè)方向：各級(jí)學(xué)校、社區(qū)、大型企業(yè)、福利院、療養(yǎng)院、健身娛樂俱樂部、醫(yī)療康復(fù)部門、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂部、健康與康復(fù)科研機(jī)構(gòu)、體育與衛(wèi)生行政部門。

學(xué)前教育（師范類，與山東普照教育科技有限公司合作）

專業(yè)特色：人生百年，立于幼學(xué)。為實(shí)現(xiàn)國家“幼有所育”，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板的內(nèi)在需求。培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和與時(shí)俱進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的新技能型學(xué)前教育專業(yè)師資。

就業(yè)方向：面向幼兒園、托育機(jī)構(gòu)、早教中心、親子園、社區(qū)及教育咨詢、藝術(shù)類學(xué)校等機(jī)構(gòu)，從事教育管理、嬰幼兒照護(hù)、家庭教育指導(dǎo)、學(xué)前教育管理和科研的工作。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理（與山東普照教育科技有限公司合作）

專業(yè)特色：培養(yǎng)德技并修、全面發(fā)展的具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)的從事嬰幼兒保育和教育、身心健康評(píng)估和干預(yù)、托育（早教）行政管理、家庭保育與教育咨詢與指導(dǎo)等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)人才。

就業(yè)方向：面向托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、嬰幼兒培訓(xùn)等相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事嬰幼兒照護(hù)、日常教學(xué)活動(dòng)開展、保育、嬰幼兒技能訓(xùn)練、家長育兒指導(dǎo)等工作。

精彩活動(dòng)

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