專欄介紹
近年來,學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),堅持“以本為本”,落實“四個回歸”,進一步強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),取得豐碩成果。截止目前,學(xué)校建有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個。專欄將陸續(xù)推出一流本科專業(yè)建設(shè)點系列建設(shè),充分發(fā)揮示范輻射作用,引領(lǐng)帶動學(xué)校專業(yè)建設(shè),全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
本期專業(yè)
省級一流本科專業(yè)建設(shè)點:藥物制劑
一
專業(yè)定位
藥物制劑專業(yè)依托校企合作辦學(xué)優(yōu)勢,立足西咸,面向陜西,服務(wù)醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展,旨在培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,能夠在醫(yī)藥領(lǐng)域從事藥物新劑型開發(fā)與研究、工藝設(shè)計、質(zhì)量控制、藥品生產(chǎn)、流通和藥學(xué)服務(wù)等工作的應(yīng)用型人才。
二
歷史沿革
藥物制劑專業(yè)于2008年經(jīng)教育部批準設(shè)置,2012年獲批學(xué)士學(xué)位授予權(quán);同年獲批省級“專業(yè)綜合改革試點”;2017年獲批“陜西省一流專業(yè)培育項目”;2019年獲批省級一流專業(yè)建設(shè)點。
三
師資隊伍
藥物制劑專業(yè)引進優(yōu)秀師資,聘請行業(yè)專家、學(xué)者作為兼職教師協(xié)同育人,深化校企合作,體現(xiàn)專業(yè)特色。本專業(yè)現(xiàn)有教師16人,其中副教授及以上職稱5人,占31.2%,中級職稱11人,占68.8%,雙師型教師9人,占56.3%,形成了一專兼結(jié)合、水平高、能力強的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團隊,實現(xiàn)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的銜接、校企深度合作的銜接。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,咸陽市突出貢獻專家1人。
四
專業(yè)建設(shè)成效
藥物制劑專業(yè)的建設(shè)緊扣行業(yè)與地域特色,發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,深化專業(yè)綜合改革,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)教育融合的教育體系,構(gòu)建“平臺 模塊”的課程體系,突出學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力培養(yǎng)。參照行業(yè)標準,對接崗位需求,與執(zhí)業(yè)藥師考試大綱銜接,改革教學(xué)方法、修訂課程標準,注重思政教育融入,提高教學(xué)質(zhì)量。建有省級“藥物制劑教學(xué)團隊”1個;教師主、參編《中藥藥劑學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《微生物與免疫學(xué)研究》等特色教材、著作5部;獲批《藥物化學(xué)》思政示范課程一門,省級一流課程2門,校級一流課程2門;教師獲陜西省科技進步獎2項,科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎2項;主持或參與省教改項目4項,校級教改項目1項,發(fā)表教改論文7篇;主持或參與國家級、省級科研課題16項,獲發(fā)明專利1件、實用新型專利10件,發(fā)表科研論文20余篇。
五
人才培養(yǎng)質(zhì)量
藥物制劑專業(yè)近三年教師指導(dǎo)學(xué)生獲批大創(chuàng)項目28項,獲“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)銀獎、銅獎各1項,獲“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎1項,獲全國大學(xué)生英語競賽省級二、三等獎各一項。此外,本專業(yè)畢業(yè)生對于就業(yè)崗位的滿意度較高,專業(yè)對口率達83.33%。學(xué)生就業(yè)相對穩(wěn)定,一次性就業(yè)的穩(wěn)定性達到62.5%。用人單位普遍反映本專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識扎實,適應(yīng)性強,具有良好的敬業(yè)精神和團隊精神等優(yōu)點,同時對我校日益提升的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)也給予高度認可。
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