黨風廉政建設(shè)工作實行一把手負總責,分管領(lǐng)導各負其責。領(lǐng)導干部廉潔自律工作、糾風工作、從源頭上預防和治理腐敗工作、對黨員干部的監(jiān)督工作、黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作等都責任到人,誰主抓,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,職責清楚,任務(wù)明確。下面是小編整理的學校黨風廉政建設(shè)與反腐工作情況匯報范文2022，供大家參考。

上半年以來，學校緊緊圍繞中心工作，認真貫徹落實上級黨委的一系列重大決策部署，始終把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作擺在突出位置，嚴格遵守黨的政治紀律，確保政令暢通，完善制度，以黨風廉政建設(shè)責任制為抓手，著力貫徹落實中央八項規(guī)定，認真糾正“四風”，積極推進懲防體系建設(shè)，認真做好廉政風險防控，以有力的措施，強化執(zhí)行力，確保學校各項工作順利開展，推動學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了新的成效。

一、落實黨風廉政建設(shè)責任制，職責明確，責任到位。

1、加強領(lǐng)導責任制，認真落實“一崗雙責”

學校始終把黨風廉政建設(shè)作為一項重大政治任務(wù)，明確了一把手負總責，分管領(lǐng)導負專責的職責分工，成立黨風廉政建設(shè)責任領(lǐng)導機構(gòu)，健全責任網(wǎng)絡(luò)，把責任具體落實到人。一把手既對學校黨風廉政建設(shè)負全面責任，又對班子成員的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導責任;分管領(lǐng)導對自己分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導責任，對自己分管范圍的下級負主要領(lǐng)導責任。學校正是通過建立這樣的一種機制，推動一級抓一級，一級帶一級，層層把關(guān)，確保黨風廉政建設(shè)責任制的落實。

2、認真貫徹上級黨風廉政建設(shè)工作會議精神

學校領(lǐng)導班子既分工合作，又緊密團結(jié)，能自覺帶頭嚴格遵守廉政準則的各項規(guī)定，堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委、市委、市教育局關(guān)于加強作風建設(shè)的各項規(guī)定，始終以黨員的先進性要求自己，做到清正廉潔、率先垂范、辦事透明、嚴于律己、寬于待人。不參加影響公務(wù)的吃請，不收受送禮，不用公款互相走訪。自我約束，自覺接受監(jiān)督，按規(guī)定參加支部組織生活會，勇于批評和自我批評，干凈干事，謹慎交友，潔身自好。

3、建章立制，以制度管人，以制度管事

為加強學校黨風廉政建設(shè)，依法行政規(guī)范辦學行為，增強干部廉潔自律的自覺性，加強師德師風的建設(shè)，重新修訂完善了的各項規(guī)章制度(如《財務(wù)管理制度》、《人事管理制度》、《辦事公開制度》、《辦理采購手續(xù)程序》、《教師工作紀律》、《教職工考勤管理辦法》等)，做到了以制度管人，以制度管事。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關(guān)系教職工切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過校行政會集體研究議定，有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務(wù)意識。

二、落實監(jiān)督責任，創(chuàng)新構(gòu)建懲防并舉體系。

1、建立健全群眾訴求渠道

學校公開投訴電話、領(lǐng)導干部電話、電子郵箱，設(shè)立了投訴信箱，廣泛收集群眾對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部在黨風廉政中存在的問題反映。

2、認真開展“把紀律挺在前面”工作

學校制定了“把紀律挺在前面”工作方案，通過開展“把紀律挺在前面”工作，真正把紀律和規(guī)矩立起來、挺起來、管到位、嚴到份，推動了黨員干部“明紀畏矩”，堅持“違紀必究”，使守紀律、講規(guī)矩成為了黨員干部的自覺養(yǎng)成和政治習慣，切實把從嚴治黨的要求落到了實處。

三、加強作風建設(shè)，從嚴從實解決問題

1、落實中央八項規(guī)定，糾正四風

學校黨員干部認真學習了中央八項規(guī)定精神和省市委實施辦法，領(lǐng)會精神，對照自身，貫徹落實。一是嚴控“三公經(jīng)費”;二是精簡會議活動，切實改進會風，提高會議實效。三是完善內(nèi)部財務(wù)管理制度。必須按《財務(wù)審批制度》規(guī)定辦理，并依程序逐級批簽。

2、開展狠剎“四風”問題，嚴禁操辦和參加“升學宴”、“謝師宴”的工作黨員干部進行了公開承諾，全校黨員干部杜絕了操辦和參加“升學宴”、“謝師宴”事宜。

3、認真開展關(guān)于做好處置不合格黨員工作

認真落實黨章規(guī)定和麻栗坡縣黨委政府的通知要求，學校制訂了《開展關(guān)于做好處置不合格黨員工作的實施方案》，緊緊圍繞解決黨員隊伍存在的突出問題，切實履行管黨治黨責任，著力解決黨員隊伍存在的突出問題，全面提高黨員隊伍素質(zhì)，不斷增強黨組織自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為建設(shè)活力而有文化的學校提供了堅強的組織保證。

4、加強校務(wù)公開

學校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職員工獎懲辦法，經(jīng)費預決算、教職員工評優(yōu)選先、晉職晉級、年度考核以及學生的助學金的發(fā)放等，完全實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。

5、加強工作作風紀律

針對學校教師中存在的一些不良現(xiàn)象，以“工作秩序進一步規(guī)范，辦事效率明星提高，在崗守位切實堅持，真抓實干自覺到位”為目標，學校制定了《教職工工作紀律》、《教職工考勤管理辦法(修訂)》等制度，糾正了組織渙散、紀律松弛等工作現(xiàn)象，建立健全了請銷假制度，并在全校實行人臉考勤識別系統(tǒng)，每周公布考勤數(shù)據(jù)，從根本上杜絕了擅離職守現(xiàn)象。同時成立了工作秩序督察組，對上班時間網(wǎng)購、玩游戲、上課接打電話、隨意替換上課等現(xiàn)象進行查處，并對每次檢查結(jié)果進行公示、存檔。

【學校黨風廉政建設(shè)與反腐工作情況匯報范文2022】