雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國(guó)體育發(fā)展的新高度，展示了中國(guó)綜合國(guó)力的跨越式發(fā)展，也見(jiàn)證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇跨越再跨越作文素材-跨越再跨越作文800字，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

最大的進(jìn)步

當(dāng)初他的成績(jī)是班上最差的，也是班里最調(diào)皮的。我們都不喜歡跟他玩，現(xiàn)在他的成績(jī)逐漸上升，改變很大，和他玩的人也漸漸增多。他，就是我們班的小申同學(xué)。

小申同學(xué)一二年級(jí)時(shí)，是一個(gè)調(diào)皮不聽(tīng)話的壞孩子。平常他在我的眼里就像是透明人一般，成績(jī)也都是十分二十分的，從來(lái)沒(méi)有考及格過(guò)。老師費(fèi)了很多心思引導(dǎo)他后，看他還是不認(rèn)真學(xué)，上課不聽(tīng)，作業(yè)也不寫(xiě)，也就不白費(fèi)心思，不管他了。

自從上了三年級(jí)，不知怎么回事兒，他突然就變了。以前他在課堂上課都不聽(tīng)，現(xiàn)在他上課總是端正地坐在座位上認(rèn)真聽(tīng)課，每次都把老師講的重點(diǎn)記下來(lái)。下課他也不出去玩了，他會(huì)把這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，然后預(yù)習(xí)一下新的課。

有一次，我偶然聽(tīng)到小申同學(xué)的父母說(shuō)，小申同學(xué)以前一回到家就看電視，作業(yè)也不寫(xiě)，現(xiàn)在也不看電視了，一回到家就寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)就寫(xiě)到很晚，有時(shí)連飯都顧不上吃。更夸張的就是他連上廁所都在看書(shū)，讓他休息也都說(shuō)“等一會(huì)兒”。他父母也不知道他怎么突然變得這么努力了，我在想：“是不是小申同學(xué)明白了一句名言，少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方知讀書(shū)遲”，所以才發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)？當(dāng)然，這也是我的猜測(cè)，具體情況恐怕只有他自己才知道了。

同學(xué)們看到他的改變，他的努力，也沒(méi)有排斥他了。之前大家看到他，都把他當(dāng)做空氣，現(xiàn)在大家見(jiàn)到他都熱情的打招呼。男同學(xué)們見(jiàn)到他，更是笑著叫“哥們兒”。他快要成為人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好同學(xué)了。小申同學(xué)的成績(jī)也從十分二十分上升到了七八十分，朋友也逐漸增多，變得愛(ài)說(shuō)話了，已經(jīng)有些同學(xué)都向他請(qǐng)教問(wèn)題了。

我們作為同學(xué)也要互幫互助，幫小申同學(xué)輔導(dǎo)功課，給他講不會(huì)的題，讓小申同學(xué)和我們一起進(jìn)步，一起成為世界上的大贏家。

看到這兒，我想對(duì)小申同學(xué)說(shuō)：“你太棒了！你這種知錯(cuò)就改，努力上進(jìn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為我們的成功打下一條新的前進(jìn)道路。”

小申同學(xué)真是應(yīng)了一句名言：學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。此句話告訴我們，人只有不斷努力，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能跨越重重困難，走向成功的終點(diǎn)。

跨越困難，走向成功

人生中，總會(huì)有許多困難出現(xiàn)，此時(shí)只有跨越困難，才能走向成功。

小的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開(kāi)始學(xué)騎電動(dòng)車(chē)了！

記得那時(shí)，爸爸剛給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)?？粗矍斑@輛嶄新的自行車(chē)，我就忍不住跨了上去。我的右腳剛蹬上踏板，自行車(chē)就像一頭不受控制的小牛，開(kāi)始左搖右晃了起來(lái)。我立刻將腳放下，可自行車(chē)這下更不平穩(wěn)了，我摔了個(gè)仰面朝天，手上也磕了傷痕。真難！真疼！

經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我身上的傷痕越來(lái)越多，可仍然不會(huì)騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)爸爸的多番指導(dǎo)，我才有了些感覺(jué)。先把右腳蹬上踏板，接著向前騎一小段，趁著自行車(chē)平穩(wěn)下來(lái)，左腳順勢(shì)一踩，就成功“馴服”了自行車(chē)！我又嘗試了幾次，自行車(chē)終于慢慢穩(wěn)了下來(lái)，我也終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！

隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于自行車(chē)這緩慢的速度，有了個(gè)大膽的想法——騎電動(dòng)車(chē)！說(shuō)做就做，我立即展開(kāi)了練習(xí)。

電動(dòng)車(chē)雖然看上去和自行車(chē)差不多，可一騎上電動(dòng)車(chē)，我就瞬間感覺(jué)到它比自行車(chē)沉重了許多！有了騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，我不敢直接騎了，第一反應(yīng)就是去請(qǐng)教爸爸。爸爸輕輕一笑，說(shuō)道：“電動(dòng)車(chē)跟自行車(chē)一樣，一腳先踩上去，接著就擰把再把另一只腳踏上去就好了！”聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)感覺(jué)電動(dòng)車(chē)也太簡(jiǎn)單了吧，我先坐了上去，一腳踩上，接著擰把。這速度怎么那么快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車(chē)就向前猛地一躥，我當(dāng)場(chǎng)倒在了地上，更要命的是電動(dòng)車(chē)還壓倒在我身上！

就此，我對(duì)電動(dòng)車(chē)產(chǎn)生了些陰影，不敢再騎了?？墒俏也环?，我不想再騎自行車(chē)了。為此，我研制了一個(gè)新方法，單腳騎車(chē)，我只用一只腳踩上去，另一只腳就浮空著，保持平衡與車(chē)速，用這個(gè)方法騎電動(dòng)車(chē)明顯穩(wěn)了許多，可是這樣速度也跟自行車(chē)相差無(wú)幾了，我騎電動(dòng)車(chē)還有什么意義？

我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)，我的左腳先踩上去，接著輕輕擰了一下，速度并沒(méi)有那么快，我抓住機(jī)會(huì)，右腳迅速蹬上接著加快速度，電動(dòng)車(chē)還真穩(wěn)住了，我激動(dòng)得跑下了車(chē)，連車(chē)鑰匙都忘了拔，大喊起來(lái)：“我終于會(huì)騎電動(dòng)車(chē)了！”看著身上的傷痕，我感覺(jué)一切都很值得！

有時(shí)，我們需要勇敢地去跨越眼前的困難，就算失敗也是值得的！

后記：話雖如此，我們未成年人還是不要騎電動(dòng)車(chē)哦！

前程未來(lái)，如花似錦

“在之前呀，我的爺爺是一位戰(zhàn)士，他是多么的高大勇敢?！蔽覡敔斦谂c我講述他爺爺?shù)倪^(guò)往。

一件武器

聽(tīng)爺爺講，之前那個(gè)年代，充滿戰(zhàn)爭(zhēng)，到處槍林彈雨，搞得民不聊生。而我爺爺?shù)臓敔斁褪悄莻€(gè)年代里一名普通戰(zhàn)士。

在一次，太爺外出打仗時(shí)，腿被一個(gè)炸彈炸傷了，鮮血直流。盡管如此，太爺還是奮勇殺敵，可撐得時(shí)間太久，失血過(guò)多，昏迷在了戰(zhàn)場(chǎng)上。后來(lái)，有人把他背回了家，趕緊治療，幾天后，太爺才醒了過(guò)來(lái)。太爺深刻地明白，自己是一把槍?zhuān)且婚T(mén)炮，是打贏勝仗的一件武器，因此，尚未痊愈的他，和戰(zhàn)友們一起，共同努力，打了個(gè)勝仗。

當(dāng)有我爺爺?shù)臅r(shí)候，太爺?shù)耐冗€有舊傷，依然下不了地，便把這個(gè)故事告訴了爺爺。

一把鋤頭

而在60年代，就沒(méi)有這么多戰(zhàn)爭(zhēng)了，不過(guò)卻鬧過(guò)大饑荒。那時(shí)的人們只能種地種地再種地，可收成卻并不如意，能有一口飯吃就不錯(cuò)了。

等到爺爺長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就去部隊(duì)了，干什么呢？無(wú)非就是馴養(yǎng)培育、種地耕田。

“那時(shí)，我和你奶奶都算好的了，其他人，有的呀，都餓死了，有的甚至去啃樹(shù)皮。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我。“我便把自己當(dāng)作一把鋤頭，干著力所能及的事，不讓家里人餓著。還好，天無(wú)絕人之路，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸過(guò)上好日子了，不再受凍挨餓了最起碼能填飽肚子。”

是呀，即便是現(xiàn)在，我們吃的糧食也是農(nóng)民伯伯們種的，他們挺不容易的。

一支水筆

現(xiàn)在生活條件好了，這些年更是沒(méi)有鬧過(guò)饑荒，國(guó)內(nèi)更是沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，人們過(guò)著太平的生活。

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！贝藭r(shí)的我們要做的是奮發(fā)圖強(qiáng)。只有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，磨煉，才能成才，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

一支筆，一張紙，便是我們現(xiàn)在要去創(chuàng)造奇跡的道具。學(xué)無(wú)止境，我們應(yīng)該用一腔熱血拼搏出一番成績(jī)。

“沒(méi)錯(cuò)，從充滿戰(zhàn)亂的年代，到饑寒交迫的年代，再到現(xiàn)在繁榮昌盛的年代，少年人跨越了時(shí)間，有的是不同的際遇。你們現(xiàn)在這些少年人，要做的不過(guò)就是好好學(xué)習(xí)，未來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)罷了，比我們那時(shí)候可幸福多了。”爺爺講完故事，會(huì)心地笑了。

“是的，加油！”我堅(jiān)定地點(diǎn)頭。

跨越，再跨越……是少年，亦是時(shí)間，更是如花似錦的前程未來(lái)……

故鄉(xiāng)·跨越

我的故鄉(xiāng)是亳州，從我出生到現(xiàn)在十二年來(lái)，她完成了跨越性的變化！

大行變了

曾經(jīng)，亳州大行就是一個(gè)巨大的坑，商戶們?cè)诖罂永飻[攤賣(mài)貨。一到暴雨天，里面全是積水，能沒(méi)到人的小腿！商家無(wú)法營(yíng)業(yè)，顧客也沒(méi)辦法去購(gòu)買(mǎi)商品！再加上里面沒(méi)有幾個(gè)垃圾桶，人們又懶得到外面扔垃圾，導(dǎo)致遍地是垃圾，環(huán)境差極了！

政府意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，立即開(kāi)始對(duì)大行進(jìn)行改造。耗時(shí)數(shù)年，花費(fèi)了巨大的人力與財(cái)力，一幢五層的大樓——大行廣場(chǎng)，出現(xiàn)了。里面不僅有商戶賣(mài)東西，還有電影院，美食街……每層都有數(shù)十個(gè)垃圾桶，里面干凈整潔！門(mén)外的小廣場(chǎng)每天還有人愉快地跳著廣場(chǎng)舞。

大行，變了！

環(huán)境變了

曾經(jīng)的亳州，四周都是農(nóng)村，周?chē)翘锏?，道路崎嶇，十分難走，開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)便可以讓你體會(huì)到過(guò)山車(chē)的“樂(lè)趣”。加上農(nóng)民們的交通意識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差。以至于，城市外圍經(jīng)常堵車(chē)！到了春節(jié)，客運(yùn)高峰到了，那更是堵上加堵。同時(shí)，每到過(guò)年，到處都是放煙花鞭炮的，產(chǎn)生的噪音以及遍地的爆竹紙皮就不用說(shuō)了，光說(shuō)鞭炮那種沖鼻子的硫磺味就夠人受的了！路不好，堵車(chē)，還有到處亂飄的硫磺味，居住在附近的人真可謂是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”啊！

政府為了改善這個(gè)問(wèn)題，把城市周邊的大部分農(nóng)村都改造成了還原小區(qū)：以前農(nóng)村里的自建房全部改成樓房；田地大部分改造成了自然公園；泥土路也全改成了水泥路！接著，政府又推出政策禁止在城區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹！這下，既改善了周?chē)沫h(huán)境，又改善了周?chē)目諝?！路不堵了，空氣質(zhì)量也好了。

環(huán)境，變了！

秩序變了

過(guò)去的亳州，因?yàn)槿藗儗?duì)交通安全與遵守交通秩序并不重視，尤其是一些老年人與三輪車(chē)車(chē)主。有點(diǎn)老年人不懂得交通規(guī)則，倚老賣(mài)老，認(rèn)為別人在路上看到他是老年人，就應(yīng)該主動(dòng)給其讓路，于是開(kāi)著電瓶車(chē)一會(huì)兒駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道，一會(huì)兒駛?cè)肴诵械?，讓人無(wú)法忍受；而部分三輪車(chē)車(chē)主則認(rèn)為自己開(kāi)的是三輪車(chē)，即使撞上了機(jī)動(dòng)車(chē)也是機(jī)動(dòng)車(chē)賠錢(qián)，于是便肆無(wú)忌憚地闖紅燈，開(kāi)車(chē)看手機(jī)……令機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主忍無(wú)可忍。

面對(duì)這種情景，政府“快刀斬亂麻”，一連公布兩樣政策：一、禁止在城區(qū)內(nèi)騎電動(dòng)三輪車(chē)。二、行人與非機(jī)動(dòng)車(chē)必須遵守交通秩序，違者處以罰款。在這兩條政策之下，亳州的交通秩序得到了跨越性的變化！

秩序，變了！

我的故鄉(xiāng)，亳州，我相信它一定會(huì)繼續(xù)這種“跨越性的變化”，使自己繼續(xù)向國(guó)際化大都市邁進(jìn)！

超越自己！展示自己！

在生活當(dāng)中，進(jìn)步是很常見(jiàn)的。但一直進(jìn)步，不斷地超越自己，展示最好的自己，卻是不常見(jiàn)的。

——題記

我有一個(gè)同學(xué)，她在一二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)非常差，幾乎每次考試都倒數(shù)，這就使得老師經(jīng)常批評(píng)她。有時(shí)，他和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師也總偏向其他同學(xué)，這讓她感到很委屈。

可能是她認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)差到不能再差，我發(fā)現(xiàn)不知在什么時(shí)候，她總是第一個(gè)到班級(jí)的人，而且大聲朗讀課文。上課的時(shí)候，她也是積極回答老師提出的問(wèn)題，這讓大家很奇怪，老師很高興。大家看她的眼神，也逐漸變得溫柔和善了許多。

期末考試，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)提高了許多。已經(jīng)從原來(lái)的倒數(shù)進(jìn)入班級(jí)前三十名了。這讓老師對(duì)她的態(tài)度，再次發(fā)生了巨大的變化。也許是自己的努力有了收獲，讓她看到了希望，因此，她更加努力了。

現(xiàn)在的她，竟然把課前預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題，在老師講課時(shí)，積極、大膽向老師說(shuō)出來(lái)。當(dāng)老師回答她的時(shí)候，她還會(huì)感謝老師幾句，讓老師笑得合不攏嘴。可能，老師自己也沒(méi)想到會(huì)這樣。

有一次，班長(zhǎng)在做錯(cuò)了一件事后，讓老師生氣極了，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“如果你再這樣，這個(gè)班長(zhǎng)你就別當(dāng)了?！边^(guò)了幾天后，班長(zhǎng)又犯了同樣的錯(cuò)誤，老師當(dāng)即把班長(zhǎng)撤了下來(lái)，讓她來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)。老師的這個(gè)舉動(dòng)，使全班同學(xué)驚訝萬(wàn)分。

她也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，把班級(jí)里的事情處理得井井有條，越來(lái)越努力學(xué)習(xí)，老師也越來(lái)越信任她，喜歡她。

很快，期末考試到來(lái)了。這次的考試，為了防止同學(xué)們作弊，老師故意讓同學(xué)們把桌子拉開(kāi)，距離小的甚至把桌子拉到了外面。老師來(lái)回走動(dòng)，用犀利的眼神，看管著每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)考出自己真實(shí)的成績(jī)。第二天成績(jī)出來(lái)了，大家再次驚喜地發(fā)現(xiàn)她居然考了全班前十名。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了她，讓全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)，她不好意思地笑了。

其實(shí)，我們知道，在期末考試之前，她比別人都要努力，不停地復(fù)習(xí)，閱讀課本，背誦課文。遇到不會(huì)和搞不懂的題，甚至利用課余時(shí)間，到辦公室里找老師，讓老師給她講解。不管在什么時(shí)候，她的手里都離不開(kāi)書(shū)。同學(xué)們讓她出去玩耍，她總是搖搖頭。好朋友追問(wèn)她為啥不出去玩，她靦腆地笑笑：“我爸爸說(shuō)，進(jìn)步就是超越過(guò)去的自己。我要繼續(xù)努力，不斷超越自己，展示自己，證明自己?！?/p>

那一刻，有個(gè)別同學(xué)譏笑她的話，但更多的是對(duì)她的話和她的行為震驚不已！

只是不知，那些譏笑她的人，此刻，作何感想。

【跨越再跨越作文素材-跨越再跨越作文800字】