加強(qiáng)學(xué)習(xí)。注重加強(qiáng)對政策、理論、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。不僅要深入學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識，用理論業(yè)務(wù)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。下面是小編整理的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)改進(jìn)工作作風(fēng)發(fā)言提綱，供大家參考。

根據(jù)上級黨組關(guān)于貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知要求，今天我局黨組班子召開民主生活會。下面，我圍繞主題，作個(gè)發(fā)言:

一、學(xué)習(xí)《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)干部監(jiān)督制度”的體會

通過對《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)干部監(jiān)督制度”的學(xué)習(xí)，我體會這是加強(qiáng)對干部選拔和管理的重要舉措。對干部的選拔和管理，不僅有綱而且有目、綱舉目張，可以說《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)干部監(jiān)督制度”是黨新時(shí)期關(guān)于對干部選拔和管理的重要法規(guī)。

通過對《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”的學(xué)習(xí)，對我們基層干部而言，就是要在提高修養(yǎng)上下功夫，時(shí)刻保持清醒頭腦，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，牢記“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的教誨，身體力行，做遵守《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”的模范通過對《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”的學(xué)習(xí)，就是要在工作中，以《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”為準(zhǔn)繩，分清“是”與“非”、“合法”與“不合法”的界線。不僅自身要模范遵守好《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”，更要監(jiān)督好《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”在單位的實(shí)施和落實(shí)。

二、對照《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)制度”自查情況

1、通過對照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》八條52個(gè)不準(zhǔn)，除根據(jù)黨組分工安排，并報(bào)市局縣政府批準(zhǔn)，兼任縣個(gè)協(xié)副會長外，自己沒有違反“52個(gè)不準(zhǔn)”的行為。

2、對照“四項(xiàng)干部監(jiān)督制度”，自己沒有違反“制度”的行為，縣局也能按照制度的要求選拔用好干部。

三、對基層支部反饋問題的三點(diǎn)建議

從各支部民主生活會反饋的意見來看，主要有三個(gè)方面問題:

①千好干壞一個(gè)樣，缺乏有效激勵機(jī)制問題;②基層困難，特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)困難問題;③關(guān)于人員素質(zhì)提高培訓(xùn)問題

針對這三個(gè)問題，我談幾點(diǎn)意見:

1、自陽光工資實(shí)施以來，雖干部職工的工資得到了保障，但“干好干壞一個(gè)樣”的問題出來了，畢竟人事激勵的面較窄，對大部分干部職工而言，缺乏有效的激勵機(jī)制。這兩年縣局做了幾件大事，彌補(bǔ)了幾年前的欠缺，所以在物質(zhì)激勵投入方面少了些，大多停留在精神激勵層面上，效果非常有限。我認(rèn)為，在國家法律政策允許的情況，還是要采取適當(dāng)?shù)奈镔Y激勵措施，來獎勵先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者，兌現(xiàn)對干部職工的承諾;在先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者的評定方面，要從“伯樂相馬”向“賽場賽馬”轉(zhuǎn)變，讓流血流汗者受到褒揚(yáng)，防止出現(xiàn)流血流汗者又流淚的問題。

2、這兩年縣局辦了幾件大事，全局的財(cái)務(wù)很緊張，在這樣的情況，縣局還是擠出資金向基層傾斜，特別是向邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜，這是不爭的事實(shí)。但畢竟是“大河沒水，小河也水淺”，但我覺得以后還是要有規(guī)劃，每年擠出資金來改造兩個(gè)分局。通過幾年的努力，逐步來改善基層的辦公條件，使同志們安心在基層工作。

3、關(guān)于人員素質(zhì)提高培訓(xùn)問題。這是工商改革轉(zhuǎn)型面臨的陣痛，是歷史原因造成的。上級部門也看到這點(diǎn)，也在加大對干部職工的培訓(xùn)力度。對我們縣級局而言，除鼓勵大家自學(xué)外，重點(diǎn)可能還要放在跟班學(xué)習(xí)上。組織安排基層人員到執(zhí)法力量較強(qiáng)的股、室、局跟班學(xué)習(xí)，來帶動全局的依法行政工作水平。

由于自身水平和認(rèn)識的局限性，可能還有沒有認(rèn)識到位、查擺到位的地方，請大家提出寶貴意見。

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