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          2022黨員干部警示錄觀后感 黨員干部警示錄觀后感范文

          Ai高考 · 范文大全
          2022-06-08
          更三高考院校庫

          歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)沒有優(yōu)良作風(fēng)支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有優(yōu)良作風(fēng)支撐的國家,是難以長治久安的!以下是小編整理的關(guān)于2022黨員干部警示錄觀后感,供大家參考閱讀。

          篇一:2022黨員干部警示錄觀后感

          在日常的工作中和生活中,問題的存在就是一種常態(tài),而發(fā)現(xiàn)問題、找到問題、解決問題,是工作中必備的一種能力和素質(zhì),需要不斷推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提升服務(wù)效能,增強(qiáng)工作效能。

          一、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于正視問題。在工作中要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,要通過持續(xù)的學(xué)習(xí),進(jìn)行不斷地自我完善、自我凈化,培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的崗位意識,多深入基層、多深入一線,多為基層井隊(duì)服務(wù)、多與一線員工交流。牢固樹立“成就工區(qū)就是成就自我”的思維理念,自覺增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,主動將自身崗位意識融入西南工區(qū)和公司生產(chǎn)經(jīng)營中心。要堅(jiān)決杜絕“少干少出錯(cuò)、不干沒有錯(cuò)”的事不關(guān)己、高高掛起的錯(cuò)誤心態(tài),堅(jiān)持不懈、積極面對問題,主動承擔(dān)責(zé)任,通過進(jìn)行全方位比對,不斷對表對標(biāo),緊盯問題推進(jìn)工作,不斷培養(yǎng)在工作中善于解決問題的能力。

          二、堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),做到增強(qiáng)責(zé)任意識、善于總結(jié)提高。在工作中,我們要對為什么會犯錯(cuò)的問題原因進(jìn)行追根溯源,找準(zhǔn)問題的根源、潛在因素和本質(zhì)所在,去思考、去總結(jié),避免不再犯同樣的錯(cuò)誤,否則就不是能力問題,而是作風(fēng)問題。避免問題重復(fù)出現(xiàn),首先要加強(qiáng)責(zé)任心,提升自己的執(zhí)行力。作為一名機(jī)關(guān)管理人員,就要時(shí)刻督促自己,無論做什么事情,都要謹(jǐn)記自己的責(zé)任,無論在從事什么崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé)。其次,養(yǎng)成善于總結(jié)工作、勤于總結(jié)工作的好習(xí)慣,做到“吾日三省吾身”,培養(yǎng)用心做事的態(tài)度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作進(jìn)程中的新情況、新苗頭,掌握解決問題的主動,在工作中少走彎路,避免出現(xiàn)重復(fù)性問題。

          三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)共同提高。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)融入到日常,讓自己的能力水平為西南工區(qū)和公司的發(fā)展能夠提供更好的服務(wù)。一是持續(xù)增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)對個(gè)人和部室學(xué)習(xí)活動的動態(tài)管理,保證學(xué)習(xí)活動的經(jīng)常性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性。二是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)過程中要有明確的問題意識,在學(xué)習(xí)中學(xué)會思考、善于思考、勤于思考。三是堅(jiān)持良好學(xué)風(fēng),始終圍繞為工區(qū)發(fā)展提供硬支撐、服務(wù)公司發(fā)展、提高部室工作效率和服務(wù)能力,抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)提能力。“三人行,必有我?guī)煛保e極探索部室人員輪流領(lǐng)學(xué)形式,進(jìn)一步加強(qiáng)通用知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),做到充分交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高。

          篇二:2022黨員干部警示錄觀后感

          歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)沒有優(yōu)良作風(fēng)支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有優(yōu)良作風(fēng)支撐的國家,是難以長治久安的,一個(gè)沒有優(yōu)良作風(fēng)支撐的企業(yè),是難以高質(zhì)量發(fā)展的。目前公司正處于扭虧脫困的關(guān)鍵時(shí)期,我們更要“強(qiáng)作風(fēng)、促業(yè)務(wù)、提形象”,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),為公司“高質(zhì)量、低成本”發(fā)展提供有力的思想保障、作風(fēng)保障、紀(jì)律保障。

          作風(fēng)建設(shè)要做到“盡責(zé)”。把本職工作做好,把該干的事情做好,把份內(nèi)的事情管好。拿成本寫實(shí)工作來說,每日審核工區(qū)62支隊(duì)伍的各項(xiàng)成本,不僅需要細(xì)心還需要耐心,發(fā)現(xiàn)成本異常偏高或偏低的情況,需要挨個(gè)打電話向項(xiàng)目部核實(shí)情況。

          作風(fēng)建設(shè)要做到“創(chuàng)新”。實(shí)干不等于蠻干,要勇于創(chuàng)新講究方法。目前,我們在工作中會遇到很多新的問題,不折不扣完成任務(wù)的同時(shí),要善于思考總結(jié),不斷更新工作方法、學(xué)習(xí)提煉他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快提高工作效率,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。

          作風(fēng)建設(shè)要做到“善學(xué)”。工作中任何人都可以是我們的老師,對于專業(yè)方面的問題,可以向領(lǐng)導(dǎo)、前輩們請教,對于現(xiàn)場方面的疑惑,項(xiàng)目部、基層隊(duì)師傅們是最好的老師。除了電話聯(lián)系,還要爭取多到項(xiàng)目部、基層隊(duì)學(xué)習(xí)交流,努力做到在干中學(xué)、學(xué)中干、學(xué)以致用、學(xué)用相長。作為經(jīng)營人員,既要熟練掌握專業(yè)知識也要廣泛學(xué)習(xí)各部門業(yè)務(wù)內(nèi)容,做到博采眾長、厚積薄發(fā),不斷提高執(zhí)行能力和水平。

          篇三:2022黨員干部警示錄觀后感

          通過讀《干部警示錄》,我感受頗深,現(xiàn)將幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟匯報(bào)如下:

          1、發(fā)揮好“頭雁”示范帶頭作用。支部書記作為基層黨建工作的重要引領(lǐng),除了要具備基礎(chǔ)能力以外,還應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持在書本中學(xué),在實(shí)踐中學(xué),掌握基層黨建和黨支部工作的方式方法。

          2、提高管理成效,增強(qiáng)責(zé)任意識。認(rèn)清形勢,理清思路,更新觀念,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),主動發(fā)現(xiàn)問題,科學(xué)精準(zhǔn)管理,提高工作效能,提升管理水平。緊緊圍繞工區(qū)和公司確定的各項(xiàng)工作目標(biāo),齊心合力推動工作順利開展。

          3、努力提高發(fā)現(xiàn)和分析以及解決問題的能力。結(jié)合自身的實(shí)際工作去思考,從傳統(tǒng)的思維模式中解放出來,不拘泥于老規(guī)矩、老框框辦事,抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問題,以創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)新情況,以全新思維研究新特點(diǎn),以開闊視野探索新途徑,以創(chuàng)新方法解決新問題。

          4、強(qiáng)化責(zé)任意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以干部作風(fēng)建設(shè)年為抓手提振精氣神,營造擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)重干的濃厚氛圍。圍繞全年目標(biāo)任務(wù),夯實(shí)工作責(zé)任,立足本職工作,端正工作態(tài)度,切實(shí)提高工作效率,確保西南工區(qū)黨工委、公司黨委、公司各項(xiàng)決策布署落到實(shí)處。

          5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高員工素質(zhì)。根據(jù)員工綜合能力分別設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo),堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司發(fā)展和工作需要及員工多樣化培訓(xùn)需求,分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,以提高員工的綜合素質(zhì)。定期召開學(xué)習(xí)交流會,交流學(xué)習(xí)體會,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到“相互學(xué)習(xí),共同提高”的效果。

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