作為一名基層干部，自己要結(jié)合本職學(xué)以致用，把學(xué)到的理論知識、體驗(yàn)到的優(yōu)良作風(fēng)，應(yīng)用于新形勢下推動(dòng)轄區(qū)“追趕超越”的實(shí)際工作之中，踐行好延安精神，用心、永情、用力做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作。下面是小編為大家整理的文藝志愿者致敬延安文藝座談會觀后感經(jīng)典范文三篇，希望大家喜歡!

近兩天，我在全區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班親身感悟和重溫我黨在延安十三年的光輝歷史和輝煌業(yè)績，學(xué)習(xí)期間，充分汲取了精神營養(yǎng)，錘煉了黨性，鼓舞了干勁。

一、學(xué)思踐悟，增強(qiáng)黨性觀念和理想信念

首先是身受黨性教育，深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，一堂堂主題突出、內(nèi)涵豐富、啟示深遠(yuǎn)的課堂教學(xué)，將厚重的歷史轉(zhuǎn)化為鮮活的教材，將知識的灌輸轉(zhuǎn)化為思想的感悟，使我心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，黨性得到了錘煉。

再是補(bǔ)足精神之“鈣”，深受感觸。延安時(shí)期無數(shù)革命先輩守護(hù)信念，忠誠信念，追隨信念，付出了青春甚至生命的代價(jià)，但依然無怨無悔，一往無前。再次重溫這段歷史，我注重把汲取歷史經(jīng)驗(yàn)與思考現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來，對共產(chǎn)黨員的理想信念有了新的認(rèn)識和升華。我深刻地認(rèn)識到，自己作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，要通過不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，時(shí)刻補(bǔ)好精神之“鈣”，傳承好延安精神，不斷筑牢理想信念，做到虔誠而執(zhí)著，至信而深厚，爭做嚴(yán)于律已、清正廉潔的表率。

二、知行合一，增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對弘揚(yáng)延安精神，凈化政治生態(tài)有了新的認(rèn)識，主要解決了“知”和“行”這兩個(gè)問題，加起來即是知行合一的問題?！爸?，就是通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，真正使延安精神存之于心。“行”，特別是4月來陜講話精神，堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信，扎實(shí)做好本職工作，履行好職責(zé)，不斷創(chuàng)造新業(yè)績，切實(shí)使延安精神見之于行。結(jié)合學(xué)習(xí)延安時(shí)期黨的群眾工作和凈化政治生態(tài)，對新形勢下政治生態(tài)有了新的體會：

一是根在群眾的思想不能忘。要在思想上尊重群眾，拜人民群眾為師，向人民群眾學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù);在感情上貼近群眾，同群眾保持密切聯(lián)系，真情、真心地扎根于群眾之中，自覺踐行“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的莊嚴(yán)承諾。二是調(diào)查研究的法寶不能丟。基層干部聯(lián)系著千家萬戶，要把群眾最關(guān)心的問題作為調(diào)研的重點(diǎn)，經(jīng)常了解群眾在想什么，有什么意見和建議，掌握真實(shí)情況，真心為群眾著想，全力為群眾造福，為群眾謀福利、辦實(shí)事。三是謙虛謹(jǐn)慎的美德不能棄。做到立身不忘做人之本，用權(quán)不謀一己之私。聯(lián)系服務(wù)群眾要從心開始，提高服務(wù)力，善于運(yùn)用情感的力量，建立起跟群眾的情感交流。

三、學(xué)以致用，增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識

作為一名基層干部，自己要結(jié)合本職學(xué)以致用，把學(xué)到的理論知識、體驗(yàn)到的優(yōu)良作風(fēng)，應(yīng)用于新形勢下推動(dòng)轄區(qū)“追趕超越”的實(shí)際工作之中，踐行好延安精神，用心、永情、用力做好當(dāng)前的各項(xiàng)工作。一是要“說實(shí)話，辦實(shí)事”。要用延安精神堅(jiān)定信念，一切為了群眾、真誠服務(wù)群眾，說群眾能聽懂的話，干群眾心里想的事，真正成為人民群眾的貼心人。二是要“敢作為，勇?lián)?dāng)”。發(fā)展過程中要勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于直面矛盾，善于解決問題，自覺把增進(jìn)人民福祉的重任放在心上、扛在肩上，拿在手上，不畏懼，不退縮。三是要“言必行，信必果”。思想理念上要身體力行，知行合一，工作作風(fēng)上要嚴(yán)字當(dāng)頭，實(shí)字托底，挽起褲腿深水、擼起袖子加油干，堅(jiān)決不在最好的位置上打瞌睡，用我們的辛苦指數(shù)換取老百姓的幸福指數(shù);服務(wù)效能上要改進(jìn)作風(fēng)，熱情服務(wù);機(jī)制保障上要提升效能，嚴(yán)守規(guī)矩，以發(fā)展為重、以擔(dān)當(dāng)為榮，干出“追趕超越”新氣象!

“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，我將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用創(chuàng)新的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舍我其誰的勇氣和只爭朝夕的精神，奮發(fā)有為，“追趕超越”，努力做一名組織放心、群眾滿意、問心無愧的基層好干部!

革命圣地延安，既是紅軍長征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日族統(tǒng)一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進(jìn)而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年，等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋，他們運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人共和國的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章?！把影簿瘛闭且悦珴蓶|同志為首的中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華族的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范結(jié)合的產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶，是“井岡山精神”、“長征精神”的繼承和發(fā)展，是一種具有中國特色的無產(chǎn)階級革命精神。它的內(nèi)容豐富，源遠(yuǎn)流長。

“延安精神”是全心全意為人服務(wù)的精神。延安時(shí)期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人政權(quán)，并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要肘期。我們黨歷來把為中國最廣大人謀利益作為自己的根本宗旨，在延安時(shí)期就響亮地提出了“為人服務(wù)”的口號，并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“主的政府，廉潔的政府”。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說：“這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，沒有乞丐，也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象，人們的衣著和生活都很儉樸，人之間的關(guān)系是坦誠、直率和友好的。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談。”中國共產(chǎn)黨就是以對人的無限忠誠，贏得了人的擁護(hù)和支持。

“延安精神”是自力更生、艱苦奮斗的精神。當(dāng)時(shí)的延安交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。面對國黨的封鎖，同志號召根據(jù)地軍自己動(dòng)手，豐衣足食，開展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)作戰(zhàn)，閑時(shí)種地。多年下來，紅米飯，南瓜湯不但沒有將根據(jù)地軍餓垮，反而鑄就了延安軍的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神。

“延安精神”是勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神。、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家，是我黨我軍的領(lǐng)導(dǎo)人，卻住的是普通的窯洞，用的是部隊(duì)配發(fā)的木椅、木床，而正是在那張木桌上，寫出了《論持久戰(zhàn)》等大量有遠(yuǎn)見卓識的政論著作，給中國革命指明了正確的道路，讓中國人看到了勝利的曙光。也是在這延安窯洞里，誕生了中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶——偉大的思想。

時(shí)間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環(huán)峙的延河中轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，又大步東去，但在延安，楊家?guī)X的燈火和棗園里的燈光，已經(jīng)成為一種信仰的象征，它將永遠(yuǎn)在中國青年心中閃耀。我們并不需要身臨其境，到延安去親自觸摸每一片厚重沉實(shí)的黃土，去穿越革命家們的舊居和窯洞，我們需要去感受那改變歷史的精神力量，我們更需要在人生事業(yè)發(fā)展和理想實(shí)現(xiàn)的過程中踐行延安精神。

作為教學(xué)三年多的教師，當(dāng)今需要用延安精神喚醒自己的熱情，去打破自己默守的成規(guī)，在工作中挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，不斷創(chuàng)新，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，做學(xué)生喜歡的教師。

在教育教學(xué)工作中，常常會有一些學(xué)生成績落后，卻又貪玩調(diào)皮。面對這樣的學(xué)生，我似乎感覺有些無能為力，總是自我安慰：沒辦法，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在太差;他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣無法改變;他們的家長實(shí)在無法溝通，不肯配合……為著自己的不負(fù)責(zé)任尋找著種種的借口、種種的理由，似乎很冠冕堂皇，似乎很合理。然而，捫心自問，我為他們做了多少?是否他們就真的屬于那種“次品”，可以放棄的學(xué)生?其實(shí)，每個(gè)孩子都是人類的'唯一杰作，他們雖然發(fā)展不平衡，都渴望尊重渴望賞識。老師輕聲的一句鼓勵(lì)并不難出口，但它將對孩子起著至關(guān)重要的作用。我們可以賞識優(yōu)等生的精彩答問，中等生的欲言又止，后進(jìn)生的抓頭搔耳，賞識他們的微笑。有些孩子，確實(shí)要用一種特殊的方式來教學(xué)，要給他們一種自信。所有的孩子都有夢想，都渴望成功，那么我們的教育不放對他們多一點(diǎn)期待。教育要有期待，要有一種永不放棄的執(zhí)著。

想起班里的特殊學(xué)生小李。她的所有成績幾乎都無法及格，但在英語一次測驗(yàn)中居然考了74分。是否，是因?yàn)槲覍λ哪欠萜诖?是在全班同學(xué)面前表揚(yáng)她讀書起勁，書寫工整的緣故呢?是否因?yàn)槲覍λ哪切┕膭?lì)的語言呢?

給孩子們多一點(diǎn)期盼，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)耐心是我在領(lǐng)會學(xué)習(xí)延安精神內(nèi)涵中最大的收獲和感觸。教師的工作面對的不是有著統(tǒng)一模式的“機(jī)器”，而是有思想、有感情的孩子。每個(gè)孩子的心里都藏著一個(gè)夢想吧!只要我們可以借給他們一雙翅膀，他們也會高高地飛翔于藍(lán)天白云之上。

今天，我們被延安精神所打動(dòng)，我們會行動(dòng)，青春的激情被延安精神所點(diǎn)燃，而延安精神也將在我們的心中永放光芒，讓我們一同期待孩子們的明天會更好!

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