給青春一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，給青春一次綻放的機(jī)會(huì)，這是很多助學(xué)人的心愿，更是無(wú)數(shù)被資助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。下面是小編整理的關(guān)于青春獻(xiàn)禮二十大，助學(xué)筑夢(mèng)鑄信念征文1500字大學(xué)生的內(nèi)容，供大家參考閱讀。

靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，帶著盛夏的使命，讓青春無(wú)悔。

——題記

所謂“助學(xué)”，顧名思義就是國(guó)家和社會(huì)透過(guò)某種形式來(lái)幫忙每個(gè)學(xué)子完成學(xué)業(yè)，例如國(guó)家在各地方執(zhí)行的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)，某社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)資助活動(dòng)，以及各地方學(xué)校實(shí)施的獎(jiǎng)助學(xué)金，這些都或多或少地幫忙學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費(fèi)用，給每個(gè)大學(xué)學(xué)子帶給了一個(gè)繼續(xù)求知深造的機(jī)會(huì)，即完成和實(shí)現(xiàn)“助學(xué)”，方可“筑夢(mèng)”，后成“鑄人”的歷程。

現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)農(nóng)村來(lái)的姑娘，生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢(mèng)想不得已而停滯，以前的我也曾迷茫，時(shí)而虛度。助學(xué)之舉的實(shí)施，圓了我放下許久的夢(mèng)，正是因?yàn)檫@些，我才有機(jī)會(huì)踏上筑夢(mèng)的旅程，完成盛夏花開(kāi)的使命。

今年夏天懷揣著對(duì)大學(xué)無(wú)限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽(yáng)光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽(yáng)花，朵朵盛開(kāi)在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種完美的景象，每一份感動(dòng)，每一份付出，每一個(gè)夢(mèng)想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。

今年夏天，當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻，即歡喜又擔(dān)憂；歡喜的是我能上大學(xué)了，擔(dān)憂的是高昂的學(xué)費(fèi)。本來(lái)家里妹妹弟弟都在上學(xué)開(kāi)銷也很大，意味著爸爸的壓力會(huì)很大，很心疼，產(chǎn)生了不想上的念頭。因此，“無(wú)夢(mèng)”，成了那個(gè)時(shí)候最空洞的慰藉，我以前無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我為何，道不出所以然，唯一的感觸便是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷，生活的壓力逼得我不得不放下夢(mèng)想的使命。而對(duì)于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的女孩而言，那段時(shí)光，無(wú)疑是人生的低谷，壓得我喘但是氣來(lái)。直到母親從親戚那里得知國(guó)家以助學(xué)貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學(xué)夢(mèng)。我還未緩過(guò)神來(lái)，“我真的能夠上大學(xué)了？”“是的孩子，我們能夠念大學(xué)了?！蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次，“夢(mèng)想”這個(gè)華麗的名詞出此刻我的世界，那么虛幻，那么令人由生畏懼。

我一向認(rèn)為，所謂夢(mèng)者，屋之華蓋，為古相傅之官，正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無(wú)錯(cuò)角的存型。于是，大學(xué)的我，懷揣著對(duì)“助學(xué)”之舉的感恩，扎實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自我，也曾在寒暑期三次開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班，閑暇的時(shí)光用來(lái)涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開(kāi)的使命，實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見(jiàn)乎，不僅僅僅是我，那以前是多少人的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木；君聽(tīng)兮，那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年，為國(guó)，為民，為社會(huì)，創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢(mèng)”的方式太少，但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國(guó)的期盼，社會(huì)的慰藉，把夢(mèng)想打包，用行動(dòng)奏演屬于自我的樂(lè)章，把握現(xiàn)實(shí)，不讓青春虛度，不讓時(shí)光定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自我的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當(dāng)我們年老時(shí)，不因以前碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而自責(zé)。

感謝生活，給了我一次盛開(kāi)的機(jī)會(huì)；感恩社會(huì)，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見(jiàn)了，以前虛度過(guò)的歲月；再見(jiàn)了，以前興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助，感恩于祖國(guó)熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢(mèng)想，與社會(huì)的期盼，完成自我的使命，實(shí)現(xiàn)青春的好處。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著期望；即使每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著期望。

無(wú)悔的青春，濃濃的情，承載了多少關(guān)懷，寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華，編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊，攜著祖國(guó)的使命，穿越世界各地，起航于平淡人生，帶著無(wú)數(shù)人的期盼，創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，在那花兒綻放的盛夏；予少年一顆感恩之心，貢獻(xiàn)于祖國(guó)母親；許青春一個(gè)經(jīng)久的夢(mèng)，完成盛夏的使命！

入學(xué)至今已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我們的過(guò)去，有輝煌，也有沒(méi)落，有美好，也有悲慘，有歡樂(lè)，也有苦惱。

曾經(jīng)我們獲得了獎(jiǎng)狀，獲得了贊美，我們是多么的歡樂(lè)；曾經(jīng)我們被老師批評(píng)，被同學(xué)們否定，我們是多么的傷心。過(guò)去，是輝煌的，也是悲慘的，因?yàn)橛辛诉^(guò)去，我們才有所收獲，有所成長(zhǎng)。

過(guò)去，我們有歡樂(lè)，也有了苦惱，但正是有了歡樂(lè)，我們才有了朋友，正是有了苦惱，我們才學(xué)會(huì)了思考。

過(guò)去，我們從一個(gè)幼稚的孩童，成長(zhǎng)到了一個(gè)成熟的孩子。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再是在媽媽懷里撒嬌的孩子。未來(lái)是未知的，但也正是因?yàn)槲粗?，我們才要去探索；未?lái)是充滿歡樂(lè)或苦惱的，如果不好好學(xué)習(xí)，那未來(lái)就是苦惱，因?yàn)槟阏也坏揭粋€(gè)好工作，前途便一片黑暗。過(guò)去，未來(lái)。

過(guò)去是美好的回憶，未來(lái)是拼搏的跳板。讓我們共同回望過(guò)去的輝煌，共同展望美好未來(lái)。我感受到了在新舊交替的時(shí)刻，回望是必做的功課。反思一年中我的得到與失去，錯(cuò)過(guò)與珍惜——可以竊喜，可以慨嘆，但不能泄氣。要做一只懂得回望，懂得留戀，更懂得在短暫的祭奠后，仍要轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)前行的老虎。所以，回望之后，請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)身，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

望：2009年，貌似我失去的比得到的要多，我哭過(guò)、恨過(guò)，但在短暫的失望與傷心過(guò)后，我選擇抬起頭來(lái)。一直很欣賞《轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)》中秦朗的那句話：“即使跌倒也要豪邁的微笑?！蓖浟?，差不多和這句話一樣吧。人生是千千萬(wàn)萬(wàn)的三岔路口，如果失足于其中一個(gè)，那么后面的，我將遺憾的錯(cuò)過(guò)。白馨怡，2010，性格要更加堅(jiān)強(qiáng)！

在假期的尾聲，仰視頭頂一方湛藍(lán)的天，我愈發(fā)留戀這閑適卻短暫的時(shí)光，甚至，在某一時(shí)刻也產(chǎn)生了想要放開(kāi)一切，寄情山水的念頭。我知道，不只我，每個(gè)人在疲憊的時(shí)候都想要從此坐下來(lái)，休息到地老天荒。然而，閑事的回答總是——不能夠。即便是很久很久以前作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/，那些一句在山林的名人望士，也依然會(huì)有或長(zhǎng)或短的無(wú)奈，并不真的像詩(shī)詞中所描述的那樣灑脫自在。出世的心愿，可以成為一個(gè)夢(mèng)想，但不必太過(guò)執(zhí)著，畢竟人生還有更明媚的事等著我去完成。誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌。一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，回顧過(guò)去展望未來(lái)，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。

望：初中，短暫的三年，但比小學(xué)那六年任務(wù)艱巨、困難的多，有時(shí)我當(dāng)然會(huì)煩躁。煩躁時(shí)，我真的想把課本撕掉，做我自己想做的事。但清醒之后，我知道，如果按我現(xiàn)在的“理想”走下去，只有碌碌無(wú)為。拋開(kāi)一切的無(wú)奈，可以放手一搏，但那一搏，需要很多的深思熟慮。既然我是學(xué)生，哪怕再困難的事，也難不倒我，因?yàn)?，別人能做到，我為什么就不能？白馨怡，2010，學(xué)習(xí)要更進(jìn)步！

在開(kāi)始一段新的旅程之前，我需要花一些時(shí)間為接下來(lái)的旅程重新整理背包里的裝備。因?yàn)橹挥星宄耸种械幕I碼，才能更理智地面對(duì)即將開(kāi)始的挑戰(zhàn)。不管是給心靈增強(qiáng)抵抗打擊的韌度，還是為身體儲(chǔ)備更多應(yīng)對(duì)疾病的能量，都是一個(gè)非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開(kāi)之前，我會(huì)調(diào)整到一個(gè)從容穩(wěn)健的姿態(tài)，蓄勢(shì)待發(fā)。

辛苦遭逢起一經(jīng)，希望待到三年磨一劍的那天，不再是那個(gè)站在拋物線最底端的我，而是笑看風(fēng)云那個(gè)無(wú)比喜悅自信的自己。所以，從此刻開(kāi)始：我定腳踏實(shí)地，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，不留下遺憾！

望：還有一周多的時(shí)間，初一下學(xué)期的生活就要開(kāi)始了，又要面臨新的考驗(yàn)，那一次又一次的家長(zhǎng)會(huì)、考試，讓我無(wú)奈又緊張。在剩下的假期里，我要養(yǎng)精蓄銳，逐漸擺脫這無(wú)拘無(wú)束，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)的生活。假期的作業(yè)，太多太多。不過(guò)這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)，也許還在后面……現(xiàn)在開(kāi)始，我要整裝待發(fā)，F(xiàn)ighting，Mona！

因?yàn)閴?mèng)想，小溪匯成了大海。因?yàn)閴?mèng)想，期盼到春的綠葉。因?yàn)閴?mèng)想，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑夢(mèng)想吧，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

高考過(guò)后我和所有人一樣都懷著對(duì)大學(xué)懂憬向往的心?；厥走^(guò)去，我們思緒紛飛感慨萬(wàn)千。我們即將跨八大學(xué)，未來(lái)，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊充滿好奇心，懂憬這對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未來(lái)的不了解與向往，所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。大學(xué)，多么美麗的一個(gè)字眼，曾有人說(shuō)高中的學(xué)生是坐在地獄仰望天堂那現(xiàn)在是什么口呢？在天堂，美麗的大字，是我夢(mèng)想的天堂，我的夢(mèng)想，會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)，會(huì)在這里開(kāi)作之所向往大學(xué)的生活并不是因?yàn)榇髮W(xué)生活的多姿多彩，而是向往大學(xué)中那林瑯滿目的知識(shí)。

然而我邁向大學(xué)的第一步時(shí)，前方就出現(xiàn)了阻擋，我曾患有腦膜炎，家人為了給我治病花了很多錢。欠了很多債。我的媽媽因勞累過(guò)度，肝上長(zhǎng)了腫瘤，需要治療，不能干重活，每天都需要服用大量的藥物來(lái)維護(hù)持各種疼痛，因此家中少了分勞動(dòng)力，所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都落到了爸爸一個(gè)人身上。爸爸在干活中鋸子把手鋸到，不方便干活，由于資金無(wú)法支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我上學(xué)進(jìn)行了貸款，平時(shí)我省吃儉用，通過(guò)這我才能進(jìn)人大學(xué)校園，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，以后在學(xué)習(xí)上我將認(rèn)真讀書，努力思考不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)投入更多精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光，通過(guò)自己的不努力不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而使自己更優(yōu)秀。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，新的資助政策體系從制度保證了每一位考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能順利入學(xué)。保證了每一位在全日制學(xué)校讀書的同學(xué)，不因家庭困難而失學(xué)。保證了所有的全高校不會(huì)把新錄取的家庭經(jīng)濟(jì)團(tuán)難學(xué)生拒之大學(xué)校門之外。中國(guó)夢(mèng)，是宏大的。它引領(lǐng)著中華民族偉大復(fù)興，它代表了中華民族和中國(guó)人民的整體性，它也代表了中華民族和中國(guó)人民的整體利益。它淀積著中華兒女的世代風(fēng)愿，它象征著一個(gè)嶄新時(shí)代的共同理想與價(jià)值追求，它是希望，是期盼，同時(shí)也是力量。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系是黨中央，國(guó)務(wù)院總攬全局，高瞻遠(yuǎn)屬，根據(jù)我國(guó)教育發(fā)展的新形式新任務(wù)，作出的一項(xiàng)重大決策，是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，是促進(jìn)教育公平發(fā)展的好事，充分體現(xiàn)了為人民發(fā)展依靠人民。發(fā)展成果由人民共享的重要原則，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)生活困難群眾的關(guān)心，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。

國(guó)家的資力政策體系的實(shí)施，它且資助的不僅僅是指精神上的支持。它所支持資助的也不僅僅是個(gè)人。它很大的可能支持的是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家。它的這一個(gè)小小的資力卻會(huì)改變很多，改變一個(gè)人很多方面，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我的心中也有，這個(gè)夢(mèng)將會(huì)成為我前行的動(dòng)力。

由于種種原因我需要這份資助的幫助，通過(guò)自己的努力，在同學(xué)與到師的關(guān)懷下我獲得了它，從而使我向我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步，夢(mèng)想，一個(gè)美好而充滿希望的詞江，民族因有想興旺，國(guó)家因夢(mèng)想富強(qiáng)，人生因夢(mèng)想精彩。每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，當(dāng)然我的力心中也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。它一名幼兒教師的夢(mèng)。然而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，它并非是平坦而無(wú)阻擋的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，它難免會(huì)遇到困難和坐折，那當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我們又將會(huì)怎樣去做呢？當(dāng)我們遇到團(tuán)難和挫折挫時(shí)，你必須去學(xué)會(huì)面敢地面對(duì)它并解決掉它。只有你不斷地克服不斷地學(xué)習(xí)，你才會(huì)進(jìn)步，只有進(jìn)步了，你才會(huì)變得優(yōu)秀。你心中的那個(gè)夢(mèng)想，才會(huì)離你越來(lái)越近心中的那個(gè)夢(mèng)才會(huì)慢慢地實(shí)現(xiàn)。學(xué)校是給養(yǎng)人才之地這將資助更多的優(yōu)秀人士進(jìn)入社會(huì)，所以我們要把握好這個(gè)好時(shí)機(jī)不能把它白白的浪費(fèi)掉。當(dāng)然在世界的每一個(gè)角落，人生都是一頓自助餐。自助它意味著什么呢？它就意味著需要我們自己主動(dòng)出擊自己去尋找機(jī)會(huì)。懷揣著心中的那個(gè)夢(mèng)伴隨著大學(xué)對(duì)我們的資助，一同完成自己的夢(mèng)想，在完成夢(mèng)想的同時(shí)不要忘記這份資助對(duì)你的幫助。因?yàn)槲覀円酶卸?，要學(xué)會(huì)感恩。

【青春獻(xiàn)禮二十大，助學(xué)筑夢(mèng)鑄信念征文1500字大學(xué)生【優(yōu)質(zhì)三篇】】