時代永遠是屬于奮斗者的，正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗，讓我們唱響這永恒不變的旋律，不負韶華，奮力拼搏!下面小編在這里為大家精心整理了幾篇少年正是奮進時作文記敘文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

竹筍通過不斷的努力不斷的奮斗，在石頭的壓迫下探出了頭，樹苗不斷的奮斗長成了蒼天大樹，小鳥不斷的奮斗，自由翱翔于天際，在這個揮灑汗水的時節(jié)，我們也應(yīng)該不斷的奮斗，不斷的成長。

清晨當?shù)谝豢|陽光，親吻大地，同學們朗朗的在讀書聲中充斥著整個校園，趕走了早起的睡意，在這書香四溢的校園里，連小鳥也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲，翻開書，在老師的帶領(lǐng)下，同學們暢游知識的海洋，下課了同學們積極討論問題，奮筆疾書，充分利用下課的時間吸收上課的養(yǎng)分，傍晚在明亮的臺燈下，同學們手里捧著一本書細細鉆研，直到風箏跑了一圈又一圈，直到茅塞頓開，他們才肯給自己一個甜美的夢，青春是通過奮斗得來的，我們不停的揮灑汗水，只為無悔青春。

在初中同學們知道了孝心，懂得了禮儀，于是見到老師總有一聲聲，老師好公交車上同學們總是站著，每逢過年總有同學為自己的父母準備驚喜，回到家里總有同學為自己的父母分擔家務(wù)，是的，我們不再是曾經(jīng)那個年少無知的我們了，我們已經(jīng)長大了，我們知道少壯不努力，老大徒傷悲，知道了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我們會不斷的奮斗，努力證明自己成為更好的自己。

小草奮斗能開花，小桃樹奮斗也能開花結(jié)果，只要勤于奮斗終會成為大器，我們也應(yīng)該像他們一樣在奮斗中成長，花有重開日人無再少年，機會難得，我們也應(yīng)該抓緊時間，在這美妙的季節(jié)里，在奮斗中成長。

“少年強則國強……”少年!奮斗吧!今天，我們奮斗付出了，我相信，明天，我們一定會夢想成真。未來，我們將是最大的贏家，我們會用自己奮斗的汗水，來得到自己想要得到的。為了未來，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)^斗，去拼出自己的一片天地，去收獲成功!

奮斗吧!少年!

走向成功是沒有僥幸的，更沒有捷徑，徒勞而獲的成功是失敗。只有踏上奮斗汗水凝結(jié)成的光明大道，就算道路坎坷，布滿荊棘，我相信，我們一定可以戰(zhàn)勝磨難。人生路上不可能是一帆風順的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!只要我們用奮斗的汗水和背影來填補水坑，人生路上的坎坷、磨難一定會通通消失。奮斗不止，生命不息!你會發(fā)現(xiàn)：原來奮斗+努力+堅持=成功!汗水+奮斗=人生!

奮斗吧!少年!

今天，我們手捧萬卷書，以書為伴，奮斗時的汗水被永恒的記載在了書中。化汗水為動力，只有奮斗，奮斗之帆才會升起，夢想之船才會駛向成功之岸。人人都說：“書籍是人類進步的階梯?！倍乙f：“奮斗是人類成功的階石?！?/p>

成功離我們一點都不遙遠，就只有一步之遙，而未來卻離我們很遠。醒悟吧，只有從現(xiàn)在開始奮斗，才會換回一個沉甸甸的、豐碩的未來。

奮斗吧!少年!

許多人都聽說過陶行知先生的一句話，“奮斗是萬物之父”。我說“奮斗是未來之父”。人活著，不能與草木同腐，我們要為了自己的一切而奮斗。

讓我們揚起風帆，向成功彼岸奮力駛?cè)?。奮斗吧!少年!

讓我們盡情的揮灑汗水!讓我們我們的青春花季煥發(fā)活力!

奮斗吧!少年!

奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個人都應(yīng)該有的，在某一個時刻，那種潛意識會在一瞬間迸發(fā)。

堅定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒有奮斗就沒有成功。

“青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮斗，就不會獲得諾貝爾醫(yī)學獎;港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會有世界之最之稱，也不會有“十年十管”的高效速度;中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練，就不會有在里約奧運會上站在最高的領(lǐng)獎臺，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……

在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個春天的比賽，我們發(fā)揮失常，創(chuàng)下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個人都要認真地堅持每天訓(xùn)練，若別人跑兩圈，你就會跑四圈;別人四圈，你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續(xù)。偶爾，我也會跟著你跑，但是總是遠遠地望著你優(yōu)美的背影，當我累得雙腿發(fā)軟，全身虛脫的時候，你總會出現(xiàn)在我身邊，看著我，點點頭，異常堅定地說：“繼續(xù)加油!”說完就從我身邊掠過。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練，你的速度明顯提升了。

你在鮮紅的跑道上，一日復(fù)一日，一圈又一圈，仿佛畫了無數(shù)成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎?你已經(jīng)超越了自己!

這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手!

很多人并不是一生下來就是天才，而是經(jīng)過后天的奮斗才成功的，不放棄不拋棄，不妥協(xié)，在奮斗中成長。

在小學我的英語成績很差，只知道跟著同學老師講的東西上課還很調(diào)皮，認不得幾個單詞，從那時起我就認為英語沒必要學啊，直到上了中學才知道自己是多么的愚蠢。

上初中后英語老師對我們說，初中英語不能像小學那樣只是印記單詞，必須要學會聽說讀寫等等一些要求，卻讓我受到了沉重的打擊，對于我來說仿佛被推下了深淵，當時就很失望，在得知以后還要用英語寫作文，我就更加的絕望了，從那時起我就決定我要奮斗，我要學好英語。

盡管那段時間也因為這件事情大哭過，但我仍然不放棄，就聽老師說過，只要你肯努力奮斗一點點的，掌握每一個單詞就是你小學的基礎(chǔ)，不是很好，我們也要慢慢學，再怎么還是能及格的，于是我每節(jié)課都很認真的聽老師講，從零基礎(chǔ)開始，從認識每一個單詞開始，看他是怎么組成的，不停的奮斗。

也是因為這次奮斗的原因，我才明白，不能忽視一門學科，要認真學習，也成功的讓我在奮斗中取得了成就。

奮斗了幾個月后的一次周考中，我英語成績終于考上了80分，這把我樂壞了。但我也不能驕傲，因為初一的英語成績不能代表以后的成績，雖然成績不是那么的優(yōu)秀，但至少我這次奮斗得到了應(yīng)該有的回報，讓我懂得了學習的重要性，我非常喜歡這樣一句話，奮斗和收獲是成正比的，我也一直相信這句話。

看著程序設(shè)計的獎狀，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那下漫長又充實的黑夜……

窗外，北風呼呼地吹著，我的內(nèi)心也是如此凄涼—武進區(qū)程序測試失利。但是，我又坐在電腦桌前了，決心努力練習編程。

我盯著電腦，敲擊鍵盤，運行程序，各種生僻的英文單詞和一大串亂碼立刻擠滿了整個屏幕。我以前從未遇到這種情況，心頓時與上面的字符一樣雜亂無章。不過這些字符仿佛像警鐘般驚醒了我。

我深知當時自己的信息水平差勁到何等地步，可面對困難，我不想就此罷休。我仔細閱讀題目，可我對問題中的專業(yè)術(shù)語可謂一竅不通，程序無從下手。

我的指尖再次觸及冰冷的鼠標與鍵盤，第一次感到那么陌生，心底升騰起了一種前途渺茫的感覺。我的思維與雙手仿佛凍結(jié)了。我靜靜地坐在椅子上，窗外的狂風如尖刀一般劃在我的心里，粗重的呼吸聲讓沉悶充斥著整個房間，空氣也頓時凝固了。難道我就真的要放棄嗎?我不斷反問自己。絕不!我的心中又再次燃起了希望之火。于時，我延續(xù)著前幾次做題的思路，再打開課本，一頁頁翻閱，想從中得到啟示。無意中，我竟找到了一種可行的方法。我經(jīng)過排查、篩選，按捺不住激動的心情，沒有調(diào)試，直接提交。雖然，結(jié)果不喜人，我只做對了30%，可它對我來說，卻是一次巨大的突破，我這種奮進的精神對我來說是難得的、是可貴的。

從此，我每天堅持練習，哪怕沒有做對，那也是成功，因為我奮進了，我嘗試了，我又排除了錯誤的方法。

奮進是一種智慧!我在奮進中接受磨礪，在磨礪中收獲成長!

【少年正是奮進時作文記敘文5篇】