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          2022為時(shí)代育新人青春之歌觀后感 為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-05-11
          更三高考院校庫

          《為時(shí)代育新人青春之歌》為同學(xué)們闡釋了習(xí)近平總書記考察岳麓書院時(shí)所發(fā)表的“不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代”講話內(nèi)涵,鼓勵(lì)大家做新時(shí)代的奮斗青年。下面小編為大家精心整理了2022為時(shí)代育新人青春之歌觀后感 為時(shí)代育新人青春之歌心得體會(huì)7篇,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感1

          《為時(shí)代育新人》第一集《青春之歌》,以“青春季”為主題,解讀“青春”的信仰傳承與時(shí)代使命內(nèi)涵。節(jié)目中,主持人和參錄師生從習(xí)近平總書記在岳麓書院講話時(shí)站立的地點(diǎn)出發(fā),帶領(lǐng)聽課學(xué)生在一處處歷史案例實(shí)景中穿行,讓同學(xué)們切身體會(huì)到近代中國的革命者、救亡者、建設(shè)者為國奉獻(xiàn)自我的青春

          觀看此次直播的同學(xué)們?nèi)褙炞?,用心體會(huì)著革命青春的流光溢彩。共青團(tuán)員、21級(jí)音樂一班田家滄表示:中國共產(chǎn)黨為了受苦的百姓們奉獻(xiàn)了自己的青春,奉獻(xiàn)了自己的一切,始終把人民的利益放在第一位,這種勇于犧牲奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)首當(dāng)其沖,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的擔(dān)當(dāng)和作為,加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),再投身于社會(huì)建設(shè)當(dāng)中,我將無我,不負(fù)韶華。

          今天晚上我們?cè)诰€上觀看了“為時(shí)代育新人”這一思政節(jié)目,看完后我感觸頗多,青春是人生最美好的時(shí)光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。作為時(shí)代的新人,我們更應(yīng)鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,在一道道坎坷中慢慢成長,意氣風(fēng)發(fā)地走向未來。

          青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,作為新時(shí)代中國青年,我們要不畏難、不懼苦,在祖國和人民需要的時(shí)候挺身而出,自覺扛起責(zé)任,無私奉獻(xiàn),無畏向前,彰顯青年一代應(yīng)有的闖勁、銳氣和擔(dān)當(dāng)。

          五四精神,傳承有我。青春開講,湖南制造!通過觀看直播,同學(xué)們受益匪淺,更加深入理解了習(xí)近平總書記“不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代”的講話內(nèi)涵,激勵(lì)青年大學(xué)生傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,為青年大學(xué)生提供生動(dòng)全面的思政解讀,幫助其增強(qiáng)使命意識(shí),樹立青春理想,爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感2

          生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

          時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

          培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?/p>

          青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

          作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

          生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感3

          曾有一句笑談:“走自己的路,讓別人說去吧!”如今,這句話在被一些人扭曲理解后,卻是叛逆青春的堅(jiān)強(qiáng)“后盾”。

          確實(shí),青春實(shí)在太短暫,不容我們錯(cuò)過,而且是該讓我們銘記一生的,但,這就是值得我們瘋狂的理由嗎?“年少輕狂”“朽木不可雕也”甚至連“無藥可救”這樣的字眼,也被人們用來形容我們90后。而我們所謂的青春,在他們眼里就是瘋狂、為所欲為。為什么會(huì)這樣,這是90后的真實(shí)寫照還是人們的誤解?其實(shí),很簡單,因?yàn)槲覀冎挥涀×饲啻?,想要在這短暫的青春年華中留下美好的難以忘懷的一頁,而忘記了方式以及最重要的“使命”。

          青春確實(shí)美好,每個(gè)人都意識(shí)得到這一點(diǎn),但我們不要身在這美好年華中只看到了它的閃耀而忽略了使命的重要?,F(xiàn)在,我們是牢牢地抓住了我們的青春,我們確實(shí)是生氣蓬勃的朝陽;但別忘了我們也肩負(fù)著使命,我們還是祖國未來的棟梁!

          所以,請(qǐng)放下所謂的“讓別人說去吧”,踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路。對(duì)于青春使命,我們的`青春更需要這樣的警醒:“把自己該走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我們所肩負(fù)使命則更應(yīng)銘記這一句提點(diǎn):“為中華之崛起而讀書!”

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感4

          在漫漫的'人生旅途上,我們總會(huì)遭遇不幸,遇到挫折。就在這時(shí),有的人將痛苦一在延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強(qiáng)的拼搏來面對(duì)生活。

          走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對(duì)挫折,害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過,就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥,找不到回家的方向。當(dāng)風(fēng)雪無情地向我襲來,令我束手無策時(shí),我后悔過;當(dāng)密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時(shí),我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路,我想過退卻??僧?dāng)我學(xué)習(xí)歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書時(shí),我回想起了我卻曾不努力過,只覺時(shí)間還多,可一轉(zhuǎn)眼已到了八年級(jí)。我成績也一天天在下滑,帶來的只是父母的一片傷痛,老師的一片失望。既知‘‘時(shí)光一去不復(fù)返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。

          我真的該努力了,我得為我的青春奮斗。而不是逃避,逃避只會(huì)一蹶不振,只有勇敢面對(duì)困難,才能成功。有人說:人生如茶;而我認(rèn)為人生如藥,你無法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行,我也只有一如既往的走下去,最終無悔而去。

          道路是曲折的,但前途是光明的。面對(duì)挫折,我不會(huì)氣壘,微笑著挑戰(zhàn)。面對(duì)失敗,我會(huì)更加振奮,一笑了之。面對(duì)不幸,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),去接受挑戰(zhàn)。

          青春——我會(huì)為你堅(jiān)強(qiáng),為你加油,為你奮斗,為你驕傲。

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感5

          青蔥歲月如同六月的天上,一會(huì)兒晴朗,一會(huì)兒雨聲簌簌地響,青春年少,如同天空中彈跳的星辰,那光輝,是讓人極其期待的。

          青春是四季中的春季,有含苞待放的花蕾,大家總是以為自身是完善的,討厭父母的絮叨,逐漸躺在草地上艷羨藍(lán)天里隨意飄蕩的云,自始至終認(rèn)為自身是被束縛的,是被拘束的。卻不知道,在這里青春飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)里,我們可以無拘無束的做一切事兒。

          當(dāng)心情煩躁時(shí),我們可以去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看一下籃球場(chǎng)地上揮灑汗液的選手,能夠沿操場(chǎng)走圈,能夠看一下遠(yuǎn)方的東湖……當(dāng)院校有主題活動(dòng)時(shí),學(xué)生們?nèi)缤尫呕\子的小鳥,臉部彌漫著青春的活力。藝術(shù)節(jié)、‘’趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,大家經(jīng)歷過的一切,都是會(huì)被大家收藏于記憶深處。凡為往日,皆是追憶,往日的皆是真正的日常生活,往日皆是磨練。

          青春年少懵懂無知時(shí),總是以為自身明白了人生道路,看透了人世間。也許那都僅僅大家孩子氣的內(nèi)心想象,針對(duì)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人而言,大家僅僅那剛外露尖尖角的小荷,真真正正的花蕊都還沒綻開,見到的一切,也有對(duì)性命的了解,或許只有搞清楚其表意而已。

          也許大家會(huì)埋怨學(xué)習(xí)培訓(xùn)太苦,慢跑太累了,授課太困,練習(xí)題很難……但為了更好地前程錦繡的明日,大家僅有堅(jiān)持不懈。18歲的青少年是發(fā)著光的,她們飛奔時(shí),好像透過了時(shí)光。多年以后,大家會(huì)發(fā)覺,老人常說得話,全是她們踏過半生所累積的工作經(jīng)驗(yàn)。

          大家一直在孤單的公路橋梁上找尋明日,卻禁不住一次次回首,溫習(xí)前言。青蔥歲月,熱情青少年,它是理想一開始的情況下,似綠柳抽出來新芽,似朝霞四散在天邊,似溪水流入遠(yuǎn)處。

          好多年后立在時(shí)光深處,追憶劃過腦海中,再度一幀幀公映時(shí),大家定會(huì)深深地感受到:青春是一本太急匆匆的書,青春年少也是一首宏偉而興奮的交響樂。大家無法讓歲月停留,但我們可以收藏好全部大家踏過的小故事,任歲月不居,時(shí)光流逝,期待青春正當(dāng)時(shí)會(huì)留有你的追憶!

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感6

          有一種叫歲月的東西,從我的指尖輕輕流過。轉(zhuǎn)眼間便到了五月,留給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間不多了。

          屈原有一句詩,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我覺得非常適用于我們。這句詩告訴人們,追求夢(mèng)想的路程是那樣的長,那樣的遠(yuǎn),但我已立志,一定會(huì)百折不撓地去實(shí)現(xiàn)。是啊,人一旦有了目標(biāo)便要去尋找,如今我們離人生的第一個(gè)夢(mèng)想僅一步之遙,那便要更加努力。

          在迎接中考的日子里,有成功的喜悅,有失敗的苦澀,還有對(duì)即將到來的中考的緊張,但更多的是對(duì)未來的憧憬。中考是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),九年寒窗苦讀,終于只為中考一搏。是通向成功,還是通向失敗,便在自己一念之間。

          在人生路上,我們不可能一帆風(fēng)順,世界上沒有過不去的坎,更沒有解決不了的問題,只要你在最困難的時(shí)候咬緊牙關(guān),就一定會(huì)成功。有一句話說得好,世上無難事,只要肯登攀。一定要堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,做最好的自己。

          拼搏的青春讓我們無悔,只有奮斗的青春,才是最美的青春;只有用雙手去努力,才會(huì)有意想不到的收獲;只有用雙手澆灌的“花朵”,才是最美的花朵。

          現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。青春是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,過去的就過去了,永遠(yuǎn)沒有辦法重來。我們無法讓時(shí)光倒流,所以現(xiàn)在的我們只能努力地做好每一件事。

          每個(gè)人的青春只有一次,現(xiàn)在不奮斗,何時(shí)才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無悔!

          為時(shí)代育新人青春之歌觀后感7

          人生當(dāng)立志。無志則人難做,事難成。人生中的大多數(shù)人,都被生活的重負(fù)壓在身上,如同一塊巨石壓身,喘不過氣來。的確,我們的生活太沉重了,身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來,去尋找出路。也許會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“唉,我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了,怎么還是沒有希望?!眹@息是沒有用的,惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。

          不管你是誰,都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對(duì)自己也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)!人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之奮斗的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo),只會(huì)停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向,只會(huì)變得慵懶,只能聽天由命,嘆息茫然。想不讓機(jī)會(huì)就這樣溜走,不叫青春就這樣逝去,只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦,嶄新的人生之頁將會(huì)為你從這里掀開。人生立志,先從“志”說起。

          古人對(duì)“志”的解釋,是認(rèn)為“心之所指曰志”,也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語對(duì)“志向”一詞是這樣解釋的:“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心。”理解了“志”的含義后,我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志,就是立下未來的人生理想。在人的一生中,除了年幼無知的童年時(shí)期外,其他每個(gè)不同的成長發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。

          簡而言之,青少年求學(xué)階段,尤其是大學(xué)時(shí)期,是人生志向的確立時(shí)期;中年工作階段,是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期;老年休息階段,是對(duì)人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來,立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事,這是值得青年們深思的。一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的'船,永遠(yuǎn)漂流不定,只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標(biāo)的人,鮮花和榮譽(yù)從來不會(huì)降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

          聰明的人,有理想、有追求、有上進(jìn)心的人,一定都有明確的奮斗目標(biāo),他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力,從整體上說都能圍繞著一個(gè)比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行,他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標(biāo),也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向,更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo),就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確目標(biāo)的人,會(huì)感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會(huì)神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。瓊。菲特說:“信心和理想乃是我們追求幸福和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動(dòng)力?!?/p>

          慢慢人生路,讓我們立下自己的志向,蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧!有志者,事竟成!

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