“心得體會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短,結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。下面就讓我們一起來(lái)看看以下優(yōu)秀內(nèi)容吧。
愛(ài)心活動(dòng)心得體會(huì)范文大全1這次去往邵陽(yáng)市的武岡縣做兩天的公益熱心活動(dòng)使我成長(zhǎng)了許多,我明白了我們的美好生活是多么的不容易,也知道在許多我們不知道的地方有許多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的可愛(ài)孩子卻又因?yàn)樯畹呢毟F,以及地方的落后而無(wú)法向我們一樣坐在明亮而又寬廣的教室里。
車(chē)外的雨嘩啦啦的'下著,今天我們就要和本部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一起,帶著滿(mǎn)車(chē)的愛(ài)心物資一起前往邵陽(yáng)市武岡縣大甸中學(xué)小學(xué)。經(jīng)過(guò)近5個(gè)小時(shí)的顛簸路程,我們終于到達(dá)了目的地。簡(jiǎn)單的休息過(guò)后我們一起排練了我們準(zhǔn)備教那里可愛(ài)孩子們的新歌《鈴兒響叮當(dāng)》,歌曲朗朗上口,節(jié)奏歡快,與本部的哥哥姐姐們一起排練的情節(jié)仿佛在腦海里出現(xiàn)過(guò)似的,一遍又一遍。排練完,我安靜的躺在床上思緒不安的扭動(dòng)著,慢慢飛往了明天。不知道那里的孩子們吃什么、穿什么、在什么樣的環(huán)境里上課。
終于,第二天我們一起前往了大甸中學(xué)小學(xué),我們一進(jìn)入校門(mén)里面的景象就令我驚訝不已,他們的學(xué)校里只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的升旗臺(tái),據(jù)說(shuō)還是前不久,愛(ài)心人士捐贈(zèng)的。一個(gè)不平整的操場(chǎng),幾棟破敗不堪的教學(xué)樓,等到我們走進(jìn)教室,在昏暗的燈光中幾乎都看不清全班同學(xué)的容顏,我看到了那里的孩子們,在當(dāng)時(shí)寒冷的情況下,他們沒(méi)有我們身上溫暖的棉衣,而是幾件老舊了的單衣,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而比城里普通的同年級(jí)學(xué)生普遍低半個(gè)腦袋,他們的臉被刀般寒冷的冷風(fēng)吹得通紅通紅,我的心不禁猛地一顫抖。在課堂上我們帶著飽滿(mǎn)的熱情教他們唱我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的歌,他們的口音雖然不標(biāo)準(zhǔn),但都是非常認(rèn)真的唱出來(lái)的,我在課堂上看著他們聚精會(huì)神的雙眼,再看看他們的破敗的教室,不自覺(jué)得帶上了慚愧。
一個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去,他們?cè)谖覀兗?xì)心地指導(dǎo)下,雖然不熟練卻可以慢慢的跟唱出來(lái)。接下來(lái)我們一起表演了我們剛教他們的歌曲,我們的情緒是高漲的,我們的熱情是高昂的,我們的歌聲是嘹亮的,我們想讓他們知道在這個(gè)小鎮(zhèn)的外面有更加美好,更加絢麗的世界!他們也跟著我們一起唱著歌,歌聲在空中飄飛不散。
讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,撒播天地,讓愛(ài)心在世界上永不停止。
愛(ài)心活動(dòng)心得體會(huì)范文大全2通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了社會(huì)與這些孩子的溝通,了解到社會(huì)萬(wàn)象,同時(shí)我們通過(guò)此次活動(dòng)將愛(ài)心傳遞給了他們,讓他們感受到社會(huì)給與他們的溫暖與關(guān)愛(ài),他們沒(méi)有被社會(huì)遺忘,我們都再關(guān)注著他們的成長(zhǎng)。讓作為青年的我們,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該擔(dān)負(fù)起祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的使命,不僅我們要不斷進(jìn)取,我們還應(yīng)該擔(dān)負(fù)起幫助我們下一代的未來(lái)。通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓我們深知我們身負(fù)重任。
活動(dòng)獲得較好的效果,在活動(dòng)中,打開(kāi)了他們的心扉,幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的困難,感受到社會(huì)的溫暖,培養(yǎng)了孩子們的勇氣和自信心。同時(shí),此次活動(dòng)為我們的班級(jí)巡禮月的開(kāi)展,上交了一份滿(mǎn)意的答卷。
愛(ài)心活動(dòng)心得體會(huì)范文大全3今年5月18日是第xx個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,我校在助殘日到來(lái)之前,向?qū)W生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會(huì)”,并通過(guò)助殘活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,培育學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)的道德理念。為使今后活動(dòng)的規(guī)范化、人性化,突出活動(dòng)的主題宗旨,現(xiàn)將我校開(kāi)展向殘疾學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)如下:
一、以活動(dòng)為導(dǎo)向,深層次培育學(xué)生互助友愛(ài)的高尚情感
這次活動(dòng)我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒?dòng)而活動(dòng),為募捐而募捐,而是以助殘活動(dòng)深挖德育教育資源,讓學(xué)生了解社會(huì),了解人生。在活動(dòng)開(kāi)展期間,我們以央視媒體報(bào)道的典型案例作為教育素材,并通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展助殘宣傳,要求學(xué)生實(shí)事求是,客觀(guān)的反映自己的家境現(xiàn)狀,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自尊、自信、自強(qiáng)、自立、奮發(fā)進(jìn)取的精神,最終形成同學(xué)間相互關(guān)心、尊重、幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。在宣傳發(fā)動(dòng)期間,動(dòng)員教師、學(xué)生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。
二、愛(ài)心喚醒輟學(xué)生進(jìn)職高
在這次助殘活動(dòng)中,學(xué)校拓寬救助面。首先在逐班落實(shí)輟學(xué)生名單的基礎(chǔ)上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復(fù)、認(rèn)真、耐心的向家長(zhǎng)做動(dòng)員學(xué)生上職高工作,對(duì)父母離異、生活困難且學(xué)生明顯殘疾的,學(xué)校為其解決后顧之憂(yōu),充分體現(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心的作用。
三、舉行學(xué)生健康成長(zhǎng)報(bào)告會(huì)
在這次助殘活動(dòng)中,我們最突出的做法有兩點(diǎn):一是評(píng)選出一名生活困難、家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,向全體學(xué)生作報(bào)告,介紹逆境成長(zhǎng)過(guò)程,以此激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)奮讀書(shū)。二是評(píng)選出樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,介紹如何做一名合格的中學(xué)生,已形成濃厚的獻(xiàn)愛(ài)心氛圍。
四、精心組織,高度負(fù)責(zé)
本次募捐活動(dòng),我們以政教處為核心,成立專(zhuān)題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計(jì)表格,由廣大師生親自簽名,同時(shí)對(duì)募捐比較多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰,最后由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶(hù)。
總之,這次助殘募捐活動(dòng)開(kāi)展的比較到位,自始至終充滿(mǎn)了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學(xué)校平時(shí)德育教育的作用。通過(guò)此次活動(dòng)更深層的拓展了學(xué)生思想道德理念,學(xué)生們深切體會(huì)到:校園充滿(mǎn)了溫暖,助人是一種美德。
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