5月7日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在雅安校區(qū)逸夫樓第四會議室、成都校區(qū)1教303會議室，以視頻會議形式召開2022年度專業(yè)建設(shè)支持計劃評審會，校教育教學(xué)指導(dǎo)與評定委員會委員、教務(wù)處處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員參會，會議由副校長李明洲主持。

李明洲指出專業(yè)建設(shè)支持計劃對學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展發(fā)揮了重要推動作用，層次資助的申請數(shù)量和教師水平逐年攀升。隨后，宣布了層次資助評審規(guī)則和后補資助審核要求。他強調(diào)專業(yè)建設(shè)支持計劃涉及廣大教師切身利益，評審專家要在全面分析教師歷史積累教育教學(xué)成果基礎(chǔ)上，重點以教師近五年（屆）在本科教學(xué)成果、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材編寫和教研教改項目等方面取得的突出業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，公平公正開展評審和審查工作。曹三杰對2022年度專業(yè)建設(shè)支持計劃層次資助申報情況作了說明。全校共有236名教師提交層次資助申報材料，經(jīng)教務(wù)處對教師近五年本科教學(xué)工作量等情況進(jìn)行審核，222名教師符合層次申報要求并進(jìn)入會議評審階段。此外，有12部教材和2篇教改論文經(jīng)初審符合申報要求進(jìn)入會議審查階段。

校教育教學(xué)指導(dǎo)與評定委員會委員根據(jù)申報教師的教學(xué)成果和工作業(yè)績等情況進(jìn)行綜合評審，采取無記名投票方式表決。經(jīng)評審，222名教師全部入選層次資助，12部教材和2篇教改論文通過后補資助審查。

李明洲對教務(wù)處在前期材料準(zhǔn)備和會議組織工作進(jìn)行了充分肯定。他表示，專業(yè)建設(shè)支持計劃自2020年實施以來，資助教師數(shù)量和金額實現(xiàn)了年年翻番的目標(biāo)，充分激發(fā)了教師投身本科教育的熱情，調(diào)動了教師參與本科教育教學(xué)改革創(chuàng)新的積極性。面對新時代高等教育新形勢，學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)建設(shè)支持計劃評審辦法，充分發(fā)揮其提升本科專業(yè)質(zhì)量和教師育人能力的杠桿作用，為學(xué)校培育更多教學(xué)名師，爭取更多教學(xué)項目，取得更多教學(xué)成果。