郭永懷長期從事航空工程研究,發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù),發(fā)展了奇異攝動理論中的變形坐標法,即國際上公認的PLK方法,倡導了中國高速空氣動力學、電磁流體力學和爆炸力學等新興學科的研究。下面小編給大家?guī)?strong>郭永懷的個人事跡2022,希望大家喜歡!
郭永懷的個人事跡110月16日,在我國第一顆原子彈爆炸成功_年紀念日之際,郭永懷事跡陳列館開館儀式在郭永懷家鄉(xiāng)榮成舉行。當天,中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發(fā)展中心、中國科學技術大學等有關人員、郭永懷部分同事、學生、親屬等參加活動。
儀式上,中科院力學所和中科大在此設立了“黨員教育基地”并為之揭牌,青海原子城紀念館、中國兩彈城、中國工程物理研究院科技館,分別與郭永懷陳列館結成友好合作館,通過長期友好合作,進一步弘揚郭永懷精神,助力紅色教育建設。儀式現(xiàn)場,還舉辦了由中國科學技術大學出版社編輯出版的郭永懷同志夫人李佩先生的畫傳首發(fā)儀式。
郭永懷出生于榮成市滕家鎮(zhèn)西灘郭家村,是我國著名的力學家、應用數(shù)學家、空氣動力學家,近代力學事業(yè)的奠基人之一,是唯一一位在中國原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星領域均作出巨大貢獻的`科學家。1968年因飛機失事不幸犧牲,終年59歲。1999年,郭永懷被黨中央、國務院和中央軍委授予“兩彈一星功勛獎章”。
多年來,榮成市不斷組織社會各界向郭永懷同志學習,2010年,榮成在博物館廣場東側豎立了郭永懷雕像,今年5月動工建設郭永懷事跡陳列館,對面向黨員干部、青少年、社會公眾全面深化黨性教育、科普教育和愛國主義教育,弘揚和培育民族精神具有重大意義。據了解,郭永懷事跡陳列館展覽面積2000平方米,展藏資料600多件,是一所現(xiàn)代化綜合性教育展館。根據郭永懷院士的生活工作經歷,陳列館采用照片、實物、場景復原、多媒體展示等方式,從少年求學、海外成名、報效國家、甘為人梯、為國犧牲、愛在天際等六個角度,記錄了展示了郭永懷的人生歷程和光輝事跡。
郭永懷的個人事跡2后來,我們還發(fā)現(xiàn)他說話態(tài)度的嚴厲程度與對話者跟他的年齡差值成反比。他的一位老學生P與他談話時就有點膽怯,郭先生批評他時有點嚴厲。最近,我的一位老學長告訴我,P先生目前已有九十多歲了,他學問不錯,不愧是郭先生耳提面命帶出來的學生。
在上面提到的第一次談話中,郭先生沒向我們講一句大道理,只是讓我們把所有時間充分利用起來,在實踐中學知識、學方法,特別向我們推薦了兩本關于科學史和科研方法的英文著作,使我們體會到“方法比知識更重要”的道理。
見面以后的三個月,郭先生給我布置了一項任務,以阿爾文(1970年度諾貝爾物理學獎得主)的《宇宙電動力學》為主要參考書,學習磁流體力學和等離子體物理學,同時把此書翻譯出來。經過一年多努力,我完成了譯作,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交了稿。事隔兩個月,郭先生把修改稿退給了我,告訴我,按照他的部分修改為標準,好好修改譯稿。我一瞧傻了眼,只見稿紙上布滿了紅字修改。恰好,我那時聽完了師母李佩先生的英文課,并學完了所里開設的“英漢翻譯理論和技巧”課程,按照導師的修改意見,逐字逐句進行重譯,于是,二審得以通過。導師又幫我聯(lián)系了上海的一家出版社??上ёg著出版因“_”開始而被耽誤,后來在科學出版社正式印行??上У氖?,郭先生未能看到此書的問世。
那時,力學所的研究生集中在一個大辦公室學習,大家你追我趕,每周一般讀書七天,從早上七點讀到晚上十點。周日早晨也不敢太晚起床,因為周日上午郭先生經常踱著方步到我們的學習室來。有一個周日,他來了,走到我們仨跟前,滿臉笑容,遞給我們三張糕點票?,F(xiàn)在的年輕人可能不清楚,那個時候吃飯定量,普通糕點也是定量供應,每人每月半斤。郭先生是學部委員,有些許特供,因此,就把糕點票送給了我們。這大概是師母的主意。小小糕點票,里面包含著濃濃的情意。
進所第二年,郭先生在他的研究室里組織磁流體力學討論班,集體學習留比莫夫的專著,并討論手頭正在進行的研究工作。從中,我看到了先生的一絲不茍的嚴謹學風和寬嚴相濟的組織能力。年紀越長的越有壓力,像我這樣的年輕人倒是迎來了學術上的陽光雨露。
幾十年過去了,郭先生頎長的身影似乎還在眼前。他內向、低調,極少有疾言厲色。他喜歡戴著一頂鴨舌帽。走路老低著頭,靠著建筑物的圍墻走,只要他在中關村,上班的時間總是定數(shù)。有時,我們哥兒幾個有意在那個時刻,躲在一旁悄悄欣賞這道風景線??上?,上蒼早早地剝奪了我們這樣的權利!
郭永懷的個人事跡3作為我國近代力學事業(yè)和國防尖端研究的先驅者之一,他念念不忘的就是當好“鋪路石子”。
在為在中科院力學所,他是實際上的常務副所長。從制訂規(guī)劃、確定研究方向、進行學科建設、組織學術討論、推動科學研究,到設計興建大樓、改善職工伙食,他事無巨細,一一過問。當我坐在所圖書館的燈光明亮的書桌上的時候,有朋友告訴我,圖書館的總體布局乃至燈光設計,他都親力親為,處處滲透著他的心血。
在九院,他和他的同伴不斷攀登研制兩彈一星的高峰。在實驗室里制訂方案,在戈壁灘上身體力行。
那時,我們研究生作為“小不拉子”,對于他具體在忙些什么不大清楚,許多事情是后來逐漸了解到的,但在日常接觸中卻切切實實地感受到他對年青一代的殷切期望和細致關懷。
剛進力學所大門時就聽說,郭先生很嚴厲,對學生有點“兇”,令我們幾個有點忐忑不安,而實際接觸下來,滿不是那回事兒。
他的確不茍言笑,我至今唯一記得的一次幽默是他開講“邊界層理論”課程時,先介紹他的助教呼和敖德,在黑板上寫下“呼和”二字,說“這是‘零級近似’,你們可以叫她呼和老師”,接著寫了“敖德”,說“那是‘一級近似’,至于‘二級近似’,我也搞不清楚”,這番話引來哄堂大笑。后來在私底下我請教過呼和她的姓名的“二級近似”,她告訴我一長串音節(jié)的姓氏,我至今也沒記住。
郭永懷的個人事跡412月15日晚,我懷著崇敬的心情觀看了歌頌郭永懷先生生平事跡的科大原創(chuàng)音樂劇《愛在天際》。全劇講述了科學大師郭永懷先生的感人事跡,劇情以郭永懷先生和夫人李佩教授及女兒芹芹的親情為切入點,以郭永懷先生回國、育人、研制兩彈一星、犧牲、神舟發(fā)射的故事為主線,把他對祖國、對黨的深厚感情緊緊地與繁榮祖國的科技事業(yè)聯(lián)系在一起,展現(xiàn)出郭永懷先生在兩彈一星研制工作中的重要貢獻。劇中將科學家們對國家、民族、事業(yè)、親人的情感作了相當細膩的描寫,深情地闡述了老一輩科學家的大愛精神。
在新中國的“兩彈一星”發(fā)展事業(yè)中,郭永懷先生是那個火熱年代里報效祖國、獻身國防的老一輩科學家的杰出代表。他們當中不僅有郭永懷、錢學森和鄧稼先這樣卓越的人值得我們敬仰,更有成千上萬奉獻一生的無名英雄值得我們銘記。正如劇里所說,在當時惡劣的環(huán)境和艱苦的條件下,他們這一代人“獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫”的愛國精神震撼著每一個觀眾的心靈。縱然在荒無人煙的戈壁沙漠里吃不飽、穿不暖,出門便是漫天的黃沙吹蝕著眼睛、拍打著臉龐,徹夜怒吼的狂風讓人難以入眠,連基本的實驗設備都極度匱乏;縱然學術上、技術上的一個個困難接踵而至;縱然長時間遠離親人、遠離家鄉(xiāng),但沒有一個人退卻。他們抱著必勝的決心,用自己的青春和生命為新中國鑄造強大的國防,為新中國的前行保駕護航。他們心中堅定一個信念,新中國的成立來之不易,只有擁有強大的國防力量才能保證新中國在風云變幻的歷史進程中屹立不倒,才能保證飽經戰(zhàn)火、積貧積弱的祖國遠離戰(zhàn)爭。他們心中懷著一個理想,中國能擁有自己的原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,中國這個東方巨龍能重振雄風。
縱觀我國已經取得的國防成就,殲10系列戰(zhàn)機不斷成熟發(fā)展、殲20和殲31戰(zhàn)機的試飛、“遼寧號”入列、殲15戰(zhàn)機上艦以及“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“北斗”導航、“天鏈”組網,中國的國防科技事業(yè)取得了一個又一個舉世矚目的成就,人民的愛國熱情和民族自豪感空前高漲,國防科技事業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)一個欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。這一切成就的取得離不開郭永懷等老一輩科學家用自己的青春和生命為我國的國防科技鑄造的'堅實基礎。他們用自己的躬身實踐給后人留下了寶貴的財富,使我們的國防科技在較短時間內邁進了世界領先的行列。
他們本可以一輩子在國外和妻子兒女過著安逸的生活,享受著優(yōu)厚的待遇,受眾人崇敬;他們本可以在學術上去的更高的成就,名留青史。但作為一名華夏兒女,他們時刻沒有忘記此時貧窮落后、命運飄搖的祖國母親。
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