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          中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)下認(rèn)同作文800字范文(精選2篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2022-05-07
          更三高考院校庫

          銘記歷史滄桑,看見歲月苔痕,方能更好延續(xù)文化根脈。我們不應(yīng)讓文化遺產(chǎn)“養(yǎng)在深閨人未識”,而應(yīng)讓其“飛入尋常百姓家”;不僅要保護(hù)好文化遺產(chǎn),更應(yīng)激活其內(nèi)在的生命力。下面是小編為大家整理的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)下認(rèn)同作文800字范文的內(nèi)容,供大家參考。

          中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)下認(rèn)同作文800字 1

          人本是散落一地的珠子,四處流落,而文化就是串珠線,文化正有這種綰結(jié)的力量。

          中華傳統(tǒng)文化串聯(lián)起了歷史與當(dāng)下。立春時節(jié),北京冬奧會開幕式在萬眾矚目中驚艷亮相。對于這場兩個小時的盛大儀式,觀眾無不為其中呈現(xiàn)的中國文化元素而傾倒,比如從“雨水”到“立春”的二十四節(jié)氣流傳,又如“黃河之水天上來”的奔涌恣肆,再如“破冰”出五環(huán)的精彩絕倫。凡此種種,讓人驚呼“每一秒都是中國人的浪漫”。

          而這樣的中國文化活在當(dāng)下的例子還有很多。李白那“將進(jìn)酒,杯莫停”的盛唐之青春中國的盛音,迸發(fā)出的是青春的無限活力與氣力,而這份青春的火躍動至今,即使跨越千年,如今的青年們?nèi)巳阅芘c之產(chǎn)生心靈的共鳴,傳統(tǒng)文化中的“氣”延存至今。

          不可否認(rèn)他是中華傳統(tǒng)文化自身所凝聚的超越時空之美與力,然而僅依存于文化傳承便可使其有永久的生命力嗎?

          非也,其必須聯(lián)系于當(dāng)下,寄生于時代的浪潮之中,才可與現(xiàn)代人處于同一語境之中,進(jìn)而進(jìn)行對話。正如故宮博物院文創(chuàng)開發(fā),正如河南衛(wèi)視“節(jié)日舞蹈”系列,正如抗疫物資上的“山川異域,風(fēng)月同天”。此時的傳統(tǒng)文化在歷經(jīng)內(nèi)容與形式的創(chuàng)新之后,便會廣泛的被青年所認(rèn)同,形成一種超越性的“想象的共同體”,便由此構(gòu)建在同種文化之下。當(dāng)代的青年們根植于同樣的文化記憶之中,擁有共同語言的基礎(chǔ),借中華傳統(tǒng)文化來表達(dá)自我,以此獲得群體的歸屬感。

          這便是中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)下的另一種力量——修復(fù)的力量。在當(dāng)下流動性極強(qiáng)的背景之下,正如馬克思·韋伯而言,現(xiàn)在的人都是“斷根的人”,這根便是文化根基與心理認(rèn)同?!盁o根漂浮”的青年們成了“游牧青年”,在不同的圈層中遷徙,而這不過是自我迭代,永遠(yuǎn)探尋不到自我的價值與意義。

          而中華傳統(tǒng)文化修復(fù)了青年與青年之間的“原子化”隔閡,通過文化之線將個體與個體綰結(jié)。青年借用中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行自我表達(dá),實則是青年重估了傳統(tǒng)文化的價值,決定向一切可能性敞開,提升了對自身文化的信心,是對自我的再次指認(rèn)與構(gòu)建。通過“想象的共同體”,青年們共同喂養(yǎng)了一套熱騰騰的文化選擇與價值體系。

          青年們選擇通過這種民族文化的認(rèn)同感,將中國與世界串聯(lián),這是青年人在全球化語境之下做出的更為“敞開”的可能性,這種“敞開”是對5000年文化傳承之自信,是對中華傳統(tǒng)文化當(dāng)代價值的充分肯定,是對其走出國門擁抱世界的希冀。

          青年們會用中國傳統(tǒng)文化作為中國在世界文化版圖上的異質(zhì)性回答,用文化的串絲線串起青春之氣力,構(gòu)筑起磅礴的中國文化之潮。

          中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)下認(rèn)同作文800字 2

          “金籠聽”何及“林間啼”

          “百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼?!边@是北宋文壇領(lǐng)袖歐陽修的一首《畫眉鳥》,本詩借詠物以發(fā)感慨、論哲理。我尤其喜愛詩的最后兩句,“金籠聽”“林間啼”這兩個形象的比喻用來闡釋傳統(tǒng)文化的傳承也非常合適。

          曾幾何時,傳統(tǒng)文化被人為地披上神秘的面紗,放在高高的神壇上供人們瞻仰膜拜,引得一幫無識之士趨之若鶩,幾乎是人手一本《易經(jīng)》,開口便曰“詩云”。成人世界的瘋魔,引發(fā)兒童世界的癲狂,一群群本該天真爛漫的孩子穿上不倫不類的“漢服”,行三叩九拜之禮,正襟危坐,一臉成人的偽正經(jīng)。不良商家賺得盆滿缽滿,無良文人贏得前擁后呼,家長們忙得腳不沾地,孩子們累得苦不堪言。然而竟然有人將這種現(xiàn)象美其名曰“國學(xué)熱”。

          謬矣,如果這就是對傳統(tǒng)文化的傳承,那我寧可不要。這與把畫眉鳥整日關(guān)在金籠之中有何異?也許偶爾可以聽見一兩聲美妙的鳥啼,但是長久下來,籠中之鳥終將失去活力,成了任人擺布的玩物。欠缺了正確形式的傳統(tǒng)文化傳承,就只能是一陣風(fēng),有點動靜,然而收效甚微。這樣的傳承不是用力太猛,就是用力太偏。想聽世間最美的鳥鳴,何不打開籠門,放畫眉鳥回歸山林?

          想真正傳承傳統(tǒng)文化就要把它請下神壇,讓它變得親民,變得接地氣,變得像吃飯穿衣一樣自然而然。比如《經(jīng)典詠流傳》的出現(xiàn),將古詩詞和部分近代詩詞配以流行樂,用歌聲詮釋詩詞之美。走下神壇的詩詞,第一次讓現(xiàn)代人覺得如此悅耳動聽,和詩以歌的形式第一次讓現(xiàn)代人不再覺得詩詞佶屈聱牙,優(yōu)美舒暢的歌聲第一次讓現(xiàn)代人感覺古詩詞不再難以背誦。老少咸宜、雅俗共賞,全家人圍坐,一起欣賞,一起背誦,一起吟唱,潛移默化中傳統(tǒng)文化就在最大范圍內(nèi)傳承開來。

          我們傳承傳統(tǒng)文化,不是要傳承古人的形式,而是要傳承傳統(tǒng)文化的精髓;不是要把現(xiàn)代人都變成道貌岸然的“士大夫”,而是要用傳統(tǒng)文化中的精華來指導(dǎo)我們的現(xiàn)實生活,培養(yǎng)我們的愛國熱情,鍛造我們永不屈服的錚錚鐵骨。

          身處新時代的我們,沒有必要糾結(jié)于該不該傳承傳統(tǒng)文化,也沒有必要猶疑于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突,更沒有必要擔(dān)心傳承是不是復(fù)古。我們應(yīng)該有一種文化自信,用與時俱進(jìn)的眼光,古為今用的心態(tài),去粗取精的挑剔,將傳統(tǒng)與創(chuàng)新結(jié)合起來,將形式與內(nèi)容融匯起來,不斷思索如何用更好的方式,讓更多的人浸潤在傳統(tǒng)文化的陽光之中。

          以上就是小編為大家整理的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)下認(rèn)同作文800字范文全部內(nèi)容了,感謝您的閱讀,希望能夠給大家?guī)韼椭?。更多?yōu)秀范文,請繼續(xù)關(guān)注。

          【中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)下認(rèn)同作文800字范文(精選2篇)】

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