“大我”,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是以國(guó)家,集體的利益為重。而“小我”便是指從個(gè)人利益出發(fā),糾結(jié)于一己的感受。下面是小編為大家整理的關(guān)于小我與大我議論文范文的內(nèi)容,供大家參考。
小我與大我作文 篇1有這樣一句臺(tái)詞“這世上只有一種成功,就是用你喜歡的方式度過(guò)一生”。托爾斯泰又言“人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸?!褪菫閯e人而生活”。在我看來(lái),在小我之境,活自由本色,懷大我之心,為他人而活,這才是精彩而有意義的人生。
生為小我,我們都應(yīng)極力探尋自己熱愛的生活。正如三毛曾言:“世間的萬(wàn)物,無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是青菜豆腐,我都要去嘗一嘗?!鄙鸀橐粋€(gè)個(gè)獨(dú)立而特殊的個(gè)體,我們都有權(quán)利去探尋一種適合自己的生活方式,它不一定是盡享世間榮華的奢侈玩樂(lè),也不一定是寄寓山水的田園歸隱,這全取決于你內(nèi)心的體驗(yàn),無(wú)論何種方式,只要是自得其樂(lè),便為佳選。
正如海明威所說(shuō):“每個(gè)人都不是一座孤島,”我們都是社會(huì)的一部分,我們是大我的存在,需要考慮并踐行大我的價(jià)值。三十年里風(fēng)和月,見證了雪域郵路上的其美多吉作為普通郵差的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn);一座海上孤島,默默接受了王繼才夫婦32年的堅(jiān)守和熱愛;一架飛行中突遇前擋風(fēng)玻璃爆裂的客機(jī)上的119名乘客,歌頌著這位沉著冷靜的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健帶給他們第二次生的機(jī)會(huì)……這一個(gè)個(gè)平凡崗位上的小人物,以自身的大我行為,一次次讓國(guó)人淚目。心中有他人,做到為他人,這是大我的要求。
而反觀當(dāng)下,將小我揮灑得淋漓盡致者比比皆是,真正踐行大我者卻少有人在。香港的一些動(dòng)亂分子截游客,攔機(jī)場(chǎng),心中全無(wú)規(guī)則法律可言,唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小視頻主播,為博更多觀眾,不惜“偽裝”扮嫩圈粉,更有甚者模仿危險(xiǎn)動(dòng)作為一時(shí)關(guān)注而讓無(wú)辜的孩童天真模仿而喪生。誠(chéng)如冰心所言“墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很難,不可能一蹴而就,唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。
而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央視知名節(jié)目《朗讀者》的主持人董卿,臺(tái)上的她知書達(dá)理,溫文爾雅,談吐不凡,自有一股讀書兒的仙氣兒,臺(tái)下的她每天至少堅(jiān)持一小時(shí)的閱讀,她將此作為一種享受,是她用喜歡的方式過(guò)著日子,也活出了自有快樂(lè)的小我,同時(shí)還能更好地促成大我,為傳播更多更好的知識(shí)服務(wù)。這是小我鑄大我的生動(dòng)寫照。
生為小我,尋找自身所愛;活為大我,照亮他人之境!
小我與大我作文 篇2身處世間,我們一直在“大我”與“小我”之間不停地?fù)u擺,一時(shí)錯(cuò)誤的抉擇,可能造就一世的罵名,或錯(cuò)失不復(fù)重來(lái)的良機(jī)。“小我”與“大我”的追尋方向,是多么飄忽不定,宛如天邊的云彩,看似觸手可及,可伸出手時(shí),才發(fā)現(xiàn)遙不可及。
中國(guó)文人在獨(dú)善其身與兼濟(jì)天下之間矛盾,在多少代的困苦感傷、痛定思痛中,終于涅?出了內(nèi)圣外王之道。而在社會(huì)與科技以前所未有的速度向前飛馳的時(shí)代,如何使“小我”與“大我”密切牽手,成為了世人重要的人生命題。
就像米蘭?昆德拉筆下《生命不能承受之輕》中的薩賓娜,因?yàn)闊o(wú)法忍受生活的媚俗與祖國(guó)的孱弱,選擇一味地逃避、放浪形骸,她背叛了一切,逃離了一切,不敢也不愿去面對(duì)改變了的一切。這使她的生命變得極輕,終致一無(wú)所有、客死他鄉(xiāng)。薩賓娜過(guò)分強(qiáng)調(diào)“小我”,使她的生命失去了存在的意義,成為一朵“失根的蘭花”。
或如索爾仁尼琴所寫下的《古拉格群島》,將蘇聯(lián)勞改制度比作古拉格,將蘇聯(lián)比作海洋,只是這片海洋上充斥著肆虐的暴力與殘忍的折磨,深刻地描寫了蘇聯(lián)集權(quán)制度與集權(quán)暴力驅(qū)使下的人性之惡。在蘇聯(lián)黃金時(shí)代的萬(wàn)丈光芒下,作家敏銳地感受到了其隱藏中的黑暗:過(guò)分的“大我”淪為極權(quán)主義,招致扼殺人性,消隱“小我”的后果。
追求個(gè)體生命的日趨完善雖無(wú)可厚非,但在“小我”與“大我”矛盾時(shí),將個(gè)體生命融入更大的舞臺(tái),將獲得“小我”無(wú)法企及的生命的深度與廣度。就像那總愛朝著太陽(yáng)張開臉龐的向日葵,只有成群結(jié)隊(duì)地靠在一起,彼此相互扶持,才能度過(guò)風(fēng)雨,最終結(jié)出飽滿的果實(shí)。在世間眾多雜念面前,人生到底需要怎樣的精彩?是在春風(fēng)中一枝獨(dú)秀大放異彩來(lái)得輕狂,還是在夜空中群星競(jìng)相閃爍來(lái)得炫目?或許已經(jīng)不言而喻了吧。
斜陽(yáng)西下的光暈,染紅了大地與蒼穹??諝庵谐尸F(xiàn)出從未有過(guò)的清晰與透明,一顆顆躁動(dòng)的心重新回歸到溫柔的律動(dòng)。
小我與大我作文 篇3曾幾何時(shí),李大釗同志寫下“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的豪情與壯志。而從古至今,有無(wú)數(shù)的鐵肩擔(dān)起了深重的責(zé)任,留下許多豐功偉績(jī),推動(dòng)中國(guó)由崛起,至發(fā)展,走向繁榮昌盛。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的問(wèn)題,每個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的使命。在中國(guó)這個(gè)大我之中,凝聚著如繁星般的小我。而小我與大我,是密不可分的,他們血肉相連,在浩渺的宇宙中,燦爛地閃耀。 從小我匯聚大我,是偉人們辛勤耕耘,篳路藍(lán)縷的奮斗目標(biāo)。遙想那個(gè)民族內(nèi)憂外患的時(shí)代,無(wú)數(shù)革命先輩奮勇而起。陳獨(dú)秀發(fā)出“青年勉乎哉!”的時(shí)代強(qiáng)音;周恩來(lái)投身于中國(guó)事業(yè),“為中華之崛起而讀書”的晨鐘暮鼓也敲響世人的心靈;魯迅棄醫(yī)從文,“有一份熱,發(fā)一份光”的情懷蕩滌了中國(guó)。此時(shí)的中國(guó),難道不是由這點(diǎn)滴小我而逐漸站起來(lái)的嗎?我們每個(gè)人的微小力量,經(jīng)過(guò)熔鑄,凝聚,爆發(fā),終將匯成汪洋大海,波瀾壯闊。
以小我匯聚大我,是現(xiàn)代工匠們千錘百煉,精益求精的正確方向。改革開放以來(lái),工人,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)者,與科研人員涌現(xiàn)于中國(guó)舞臺(tái),書寫中華華章。袁隆平一生從未邁出過(guò)稻田,為千萬(wàn)饑餓與無(wú)奈帶來(lái)一絲溫暖;中國(guó)科學(xué)院院士孟方舟,為特殊的疾病提供了可治愈的方法;港珠澳大橋的建設(shè)者林鳴,提出“橋的價(jià)值在于承載,而人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)”的理念,義無(wú)反顧的投身于祖國(guó)建設(shè)。正因?yàn)檫@些小我,推動(dòng)復(fù)興的中國(guó),進(jìn)一步前行。
以小我匯聚大我,是我們砥礪前進(jìn),賡續(xù)華章的精神動(dòng)力。進(jìn)入新時(shí)代,作為01后的青年人,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)使命。其實(shí),不論是生活在戰(zhàn)亂時(shí)代的小我,還是處于和平且變革時(shí)期的小我,所應(yīng)做到的便是責(zé)任。無(wú)論是農(nóng)民工,快遞小哥,還是人民教師,學(xué)生。每一身份,都有它存在的意義。每一身份都有它特殊的價(jià)值。而作為學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),充實(shí)內(nèi)心,豐富自我,展示青年的風(fēng)采。
五月天說(shuō)過(guò):“如果有一天,沒(méi)人與我合唱,至少在我心中,還有一個(gè)尚未崩壞的地方?!笔堑模覀兠總€(gè)人心中都要有一團(tuán)燃燒的烈火,徜徉于中國(guó)的汪洋。無(wú)悔地燃燒自己的生命,以小我匯聚大我,責(zé)任熔鑄國(guó)魂。在時(shí)代與命運(yùn)的`交匯點(diǎn)上,且歌且行。
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