天下興亡，匹夫有責(zé)。胸懷祖國，胸懷天下，以民為本，共鑄和諧。今天我們是桃李芬芳，明天我們是國家棟梁。下面小編為大家精心整理了天下興亡匹夫有責(zé)議論文800字高中優(yōu)秀六篇，僅供參考，希望對大家有所幫助。

天下興亡匹夫有責(zé)作文 篇一

清代思想家梁啟超曾言;“男兒志兮天下事，但有進兮不有止。”以天下為己任，自古便是仁人志士部門的豪情壯志。也正是有了這么一群“各人自掃門前雪，亦管他人瓦上霜”的人，歷史的長河才能一路奔騰，一路前進。

誠然，“莫管他人瓦上霜”亦有其道理，但倘若人人都只管自己，“自掃門前雪”，那么這個社會將是會多么冰冷，那么，那些溫暖的感動，我們還如何去擁有?那樣月白風(fēng)清的境界，我們又該如何去追尋?可見，“自掃門前雪”并不是最佳選擇，我們該急著：天下興亡，匹夫有責(zé)。歷史，是要靠一群管閑事的人來攜手創(chuàng)造的。

“君子之志，所慮者豈止一身，直慮及天下千萬世?！彼纬軐W(xué)家程頤如是說，而俄國的十二月黨黨員，也用行動實踐著這個真理。身為貴族的十二黨黨員，原本有富足的生活，有萬萬人之上的地位，可他們卻為了飽受剝削的農(nóng)奴們放棄了自己的錦衣玉食。他們在凜冽的寒風(fēng)中毅然革命，為農(nóng)奴的解放可拋頭顱，撒熱血，謹記著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的他們，縱使最終被流放也無悔于當(dāng)初的抉擇。他們選擇了“誓掃他人瓦上霜”，也給予了自己一份心靈上的寧靜，他們的人生，縱不能夠月白風(fēng)清，亦無憾矣，因為他們已對自己負責(zé)，已對國家負責(zé)。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！泵駠鵁熡昴：硕嗌贇q月，卻也抹不去葉企孫的風(fēng)采?？箲?zhàn)初期，葉企孫帶領(lǐng)愛國師生秘密為抗戰(zhàn)部隊制作地雷炸藥，多次身陷險境?！案魅俗話唛T前雪，亦管他人瓦上霜”。倘若真是這樣，葉企孫只不過是一名執(zhí)教先生，抗戰(zhàn)與他何干?他何苦讓自己多次陷險，只為幫抗戰(zhàn)部隊制造地雷炸藥?葉企孫用自己的行動向我們證明了;天下興亡，匹夫有責(zé)?！澳芩送呱纤敝徊贿^是推卸自己責(zé)任的借口。

反觀當(dāng)下，又有多少人能謹記“天下興亡，匹夫有責(zé)”呢?在這熙熙攘攘的大都市里，每個人都只為了自己的利益，忽略甚至報害他人、國家的利益?！笆萑饩薄岸灸z囊”;層出不窮的自私事件，是不是早該引起國人的反思?

唯有謹記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，社會才能不斷發(fā)展，我們也才能讓雪亮的靈音扣緊雨季的門扉，讓生命的流程浣洗著陽光，收獲“一念一清靜，心是蓮花開”的超然人生!

天下興亡匹夫有責(zé)作文 篇二

自古以來，我們每個人身上都背負著“國家”兩個字，有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”;宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”;以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指，俯首甘為孺子?！?。

可是21世紀的今天，一個科技發(fā)達的國家，有多少人可以理解“天下興亡”這四個字。文天祥在《正氣歌》中寫到：“時窮節(jié)乃見，一一垂丹青”。大概意思就是：國難當(dāng)頭見氣節(jié)，永垂青史留英明，這樣的氣魄在今天恐怕是難以存在吧。如今，人們的觀念是自己吃飽喝足穿暖肚子餓不著就皆大歡喜了。拿最近韓國發(fā)生的棒子這件事來說吧。韓國明星在我們國家大紅大紫，但因為中韓的原因，我們國家一些腦殘粉絲竟然站在韓國明星的立場。沒錯，喜歡誰是自己的自由，但是國家要放在第一位，首先考慮的是國家的利益，其次再考慮個人利益，不是應(yīng)該這樣嗎?

也許，有人真正理解“天下興亡”的內(nèi)涵，那誰做到“匹夫有責(zé)”呢?或許有人會說我只是中國的14億分之一，不是什么領(lǐng)導(dǎo)，我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊?，這樣就錯了，正是因為你是這14億分之一，你就有維護和保衛(wèi)國家的權(quán)利，因為不經(jīng)意之間的舉手之勞，你就可能使得我們國家形象前進一步，就像最近新聞報道中國游客在外國讓自己的孩子隨地大小便，這樣的行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng)，還是街邊小巷，你都是一名中國人，身上掛著的是中國人的標簽，所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì)，要時刻記住“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。

雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人，但我們也是中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益，是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的大道理。

天下興亡匹夫有責(zé)作文 篇三

幾天前，我如饑似渴地讀完了《周恩來的故事》一書，感受很深，受益匪淺，這本書主要介紹了周恩來青年時代成長的故事。它讓我更深一層的了解這位偉人–周恩來。

書中讓我感觸最深的有兩點。一是周恩來年僅九歲，就開始料理家政，而且當(dāng)時周家已經(jīng)是債臺高筑了，借貸無門，只能以典當(dāng)為生。試想，一個才九歲的孩子，還沒到獨立的年齡，卻要用自己雉幼的肩膀，去幫父親支撐起一個快崩潰的家!可想而知，周恩來的童年時多么苦難的。與此形成鮮明對比，現(xiàn)在我們這些獨生子女的生活是多么幸福啊!在家里倍受關(guān)愛，不必為家事操心，只管好自己學(xué)習(xí)就行了。實在太幸福了!

是我感受頗深的另一點周恩來“為中華之崛起而讀書”的精神。周恩來小小年紀，就懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”這個道理，還把“為中華之崛起而讀書”作為自己的志向。而現(xiàn)在也有當(dāng)科學(xué)家，作家之類的遠大理想，但實際行動上那又怎么樣呢?做人不要老是開一些空頭支票。周恩來那時候，他上初中時，英語、作文成績都是倒數(shù)幾名，因而使得總分拉得很低，但他只用了半年時間，英語、作文成績就趕上來了，成了班上的“狀元”。這是因為他天資聰穎嗎?不，是因為他有勤奮好學(xué)的精神和腳踏實地的作風(fēng)。每天，周恩來在身邊都帶著一本英語單詞書，一有空，便拿出來學(xué)習(xí)，直到爛記于心。由此可見。對我們青年來說，樹立一個遠大的志向是十分重要的，只要有了這兩條，我想我們就一定能夠把今天要做的事的做的更加出色的。

當(dāng)我合上《周恩來的故事》這本書時，心里不禁充滿了對周恩來的無限敬佩之情。

天下興亡匹夫有責(zé)作文 篇四

社會是一個集體的大熔爐，我們在社會中都充當(dāng)著一份不可多得的形象和角色，社會中，離開了人世，不能夠存在的，而人也緊緊依附著社會，才有了更加無窮的力量，我們雖然是普通人，但是人有資格和你信心，為社會為國家出力，為社會為國家承擔(dān)自己相應(yīng)的一份責(zé)任。

作為公民的我們，首先應(yīng)該把自己手頭上的事情全部都干好干漂亮，只有這樣才有資格有信心，有能力有時間承擔(dān)起關(guān)愛社會關(guān)愛國家的責(zé)任，只有這樣才能使社會更加和諧，更加美好，在社會中人們相互關(guān)愛，相互理解，相互支持和相互尊重。記得有這樣一位老人，他年齡已經(jīng)超過了八十，但是卻堅持不懈地蹬著他那輛三輪車，游走于各個大街小巷。臨終之前，他立下遺囑，把自己的總共二十萬元的積蓄全部無償捐贈給了貧困的中小學(xué)生。他就是享譽中國的白芳禮老人。他一生崇尚教育，關(guān)愛社會，關(guān)愛國家，用微薄的力量鑄就國家的輝煌，用微薄的力量扶起貧困學(xué)子的希望!

俗話說得好，天下興亡，匹夫有責(zé)，周恩來也說過，為中華之崛起而讀書，但是放在實際，我們又應(yīng)該如何做?國家之所以是國家，說明國和家是不可分離的，只有國強大了，家才可以新生，在國家困難的時候，我們必定要與其共赴同甘，與其共同度過那水深火熱，愛國、敬國、尊國，這才是作為國家的子民應(yīng)有的對于國家的態(tài)度!我們作為青少年，承擔(dān)對國家社會的責(zé)任，其實可以表現(xiàn)在方方面面，我們可以慰問孤寡老人，為他們都一次報，洗一次腳，我們也可以利用閑暇之余，參加環(huán)境保護的志愿者團體，讓祖國的天更藍，水更清……

國家，其實是廣義的概念，它孕育在生活中的點點滴滴，只有更發(fā)展，更繁榮，才能將各個小家?guī)悠饋?，更加美好，更加和諧!

天下興亡匹夫有責(zé)作文 篇五

每每談及“天下興亡，匹夫有責(zé)”，便會讓人不由自主地想起清朝“開國儒師”顧炎武。他提倡“利國富民”，并認為“善為國者，藏之于民”。他所提出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”這一口號，意義深遠。

“生無一錐土，常有四海心”這也是出自顧炎武之口。這句話的意思是：生命還沒有一堆土所擁有的地方大，但人要有容納“四?！焙汀疤煜隆钡男?，只有這樣，才不至于活的有價值，活的夠味道。這不是在激勵我們要大公無私，以天下為己任，諷刺那些不自量力，不能腳踏實地，只是空談理想的人嗎?

通過欣賞顧炎武的名言名句，我明白了我們要熱愛我們偉大的祖國，而且更加激勵了我們這一代少年要為復(fù)興中華而努力奮斗。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，復(fù)興中華!振興中華!

明朝滅亡后，年僅三十二歲的顧炎武誓不損節(jié)，不為清朝服務(wù)，還參加抗清復(fù)明的“復(fù)社”。每年端午節(jié)，他總是在門前懸掛一塊紅色的蔓菁，在里面塞上蒜青，并在后面掛一塊白布，白布上寫著“避青”二字，意思是“不直國朝惡而避之”，多么愛國的舉動啊!他就是我們這一代的榜樣!我們要向他學(xué)習(xí)他的愛國精神!

顧炎武就是“不忘國恥，振興中華”的典范，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望，做走向勝利的領(lǐng)路人，“為中華之崛起而讀書”，“少年強則國強”，讓我們的祖國更加繁榮富強!屹立于世界的東方!

“博學(xué)于文，行己有恥?！弊屛覀冎莱藭旧系闹R以外，凡是環(huán)繞我們周圍的一切，像自然的，社會的，都是我們應(yīng)該借以學(xué)習(xí)研究的材料，每一個人應(yīng)該品德高尚，有正義感，保持堅貞不屈的氣節(jié)。顧炎武的愛國名句，不僅表達自已的愛國情懷，還激勵著后代不忘初心，牢記使命，向祖國獻上自已的一份力啊!

讓我們牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為祖國更加繁榮富強，努力奮斗!

天下興亡匹夫有責(zé)作文 篇六

顧炎武說過“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币馑际翘煜碌呐d衰大事，再小的平民也有責(zé)任，詮釋了人人都應(yīng)該認識到自己的責(zé)任，人人都應(yīng)該為之行動。

責(zé)任是中華的民族動力。心懷責(zé)任，方可有始有終，使我國立足于大國之列。古時，祖先們就已承載起讓人類走向文明的責(zé)任，才從天造草昧到刀耕火種;只因擔(dān)負起統(tǒng)一全國、讓百姓安家樂業(yè)的責(zé)任，才有了劉備的三顧茅廬、諸葛亮南征;只因心系和平安寧、交流發(fā)展的責(zé)任，才有了昭君出塞、鄭和下西洋;只因肩負救國救民的責(zé)任，才有了驚天動地的的戊戌變法，新文化運動;也正因心懷責(zé)任，譚嗣同在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?/p>

責(zé)任是理想與夢的起點。只因心懷責(zé)任、對人民的負責(zé)，屠呦呦成功研發(fā)青蒿素，獲得諾貝爾生理學(xué)獎;只因心懷責(zé)任，對夢想的負責(zé)，才有了達·芬奇的各個曠世神作;只因心懷責(zé)任、對數(shù)學(xué)的負責(zé)，陳景潤才摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

然而，不負責(zé)任在無形中成為羈絆。不承擔(dān)責(zé)任的人比比皆是，正因缺少責(zé)任，才有了三聚奶粉、才有了甲午戰(zhàn)爭中棄城而逃……他們的下場無一不受到懲罰或遭世人唾棄?？梢?，只有負責(zé)，才能一路向前。

責(zé)任是一個看似微小實則影響我們一生的職責(zé)，是每個人不可丟棄的使命，我們應(yīng)該有顧炎武的氣魄與決心，顧全大局，為自己、為天下負責(zé)。

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