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          享受生命中的快樂(lè)600字初中作文 享受生命中的快樂(lè)作文600字5篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-05-06
          更三高考院校庫(kù)

          快樂(lè)像個(gè)小精靈,它元處不在,它是一種幸福的元素,播散給全人類(lèi),讓所有人都感受到快樂(lè)。下面小編為大家精心整理了享受生命中的快樂(lè)600字初中作文 享受生命中的快樂(lè)作文600字5篇,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          1.享受生命中的快樂(lè)作文600字

          有些人每天都愁眉苦臉、眉頭緊鎖,總是接觸不到那簡(jiǎn)單的快樂(lè)。他們總是在遺憾昨天、憧憬明天,卻忽略了離他們最近的今天。我就把每一天過(guò)的都很快樂(lè)。

          今天出門(mén),我無(wú)意中看見(jiàn)了花壇中一個(gè)嬌羞的花骨朵兒,她藏在稀疏的草堆中,正在悄悄的吸收營(yíng)養(yǎng),獲取力量,只為那一刻美麗的綻放。想到那一刻,我笑了。今天真快樂(lè)!

          走在馬路上,看見(jiàn)三五成群的小孩子,他們手牽著手,一路蹦跳著。那胸前原本整齊的紅領(lǐng)巾也隨著蹦跳了起來(lái)?,F(xiàn)在變得歪歪扭扭好不難看!孩子們嘴中還哼著新學(xué)的歌,那清脆的聲音從稚嫩的小口中發(fā)出來(lái)。聽(tīng)著吐字不清的兒歌,一股暖流涌入心中,真熟悉??粗@些朝氣蓬勃的孩童們,追思到我小時(shí)候的模樣,今天真快樂(lè)!

          上了擁擠的公交車(chē),雖然會(huì)難免會(huì)踩到別人,但總是會(huì)聽(tīng)到一句歉疚的“對(duì)不起”和一句溫和的“沒(méi)事而”。一位老大爺顫抖的手握著冰冷的欄桿,幾度幾乎都差點(diǎn)要摔倒。這時(shí),一張座椅空了出來(lái),“老大爺,你坐吧”。這位老人滿懷笑容的坐了下去,沙啞的喉嚨努力的擠出了“謝謝啊!”周?chē)娜硕枷蚰亲屪坏娜送度チ速澰S的目光。車(chē)上一下子溫暖了起來(lái)。今天真快樂(lè)!

          回到了家,爸爸在書(shū)房里玩著電腦,媽媽在廚房里忙碌著。桌子上擺著五顏六色的菜,我垂延欲滴。放下沉重的書(shū)包,與爸爸媽媽一起享用這美味的晚餐。然后控訴著一天的煩心事,講述著所見(jiàn)所聞,評(píng)價(jià)著媽媽做的菜……飯桌上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。媽媽看著橫掃光了的碗盤(pán),欣慰的笑了;爸爸看見(jiàn)我嘴角的米粒兒,快樂(lè)的笑了,我看著他們這么開(kāi)心,幸福的笑了。今天真快樂(lè)!

          快樂(lè)就是這么普通而平凡,只要你去找它,它一定就會(huì)來(lái)到你的身邊。讓我們把眼光落在今天,讓今天變得快樂(lè),那么每一天都很快樂(lè)。

          2.享受生命中的快樂(lè)作文600字

          清晨起床,先對(duì)著墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉,鏡中的笑臉使我精神百倍;上學(xué)路上,對(duì)著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑,花兒上的露珠,便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是,與快樂(lè)相伴的一天來(lái)臨了!

          不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)“生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典,更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候,別人的快樂(lè)便是生活回饋給我們的禮物。這樣,我們就收獲了雙倍的歡樂(lè)!

          還記得桑蘭,那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員,在人生事業(yè)剛起步時(shí),在舉世期盼著她的佳績(jī)時(shí),一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前,她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰,給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂(lè),是雙倍的。

          再說(shuō)那臥薪嘗膽、最終復(fù)國(guó)的勾踐;那殘受宮刑,卻寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷;那嚴(yán)重癱瘓,卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金……歷史長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績(jī)。他們完成目標(biāo)的喜悅,與后世對(duì)他們的尊敬與愛(ài)戴,合二為一,不就是雙倍的快樂(lè)嗎?

          人生多桀,那些前進(jìn)路上的阻礙與不順,可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求,但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢面對(duì),又何嘗不是一種快樂(lè)、一種自豪縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制,但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,也是對(duì)生命的尊重,也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊!付出的是力量,更收獲了不屈的生命!那,更是快樂(lè)的升華,你收獲的快樂(lè),何止雙倍。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“我微笑著走向生活,無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我?!逼鋵?shí)不必懼怕生活,它回應(yīng)你的,是你的問(wèn)心無(wú)愧,是你的價(jià)值!笑著迎接未來(lái)吧,無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇,只要你對(duì)生活真心付出過(guò),那你一定能收獲雙倍的歡樂(lè)!

          3.享受生命中的快樂(lè)作文600字

          所有的小孩都是向往快樂(lè)的天使,然而,我也不例外。

          昨天晚上我的王老師給家長(zhǎng)發(fā)了一條短信,這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想:“她發(fā)短信,一準(zhǔn)沒(méi)好事”。以想轉(zhuǎn)為做,我立即做出了一項(xiàng)新的決定——不出臥室,在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半,起床之后,想:“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行,得找點(diǎn)事做?!痹谖堇锪镞_(dá)來(lái)溜達(dá)去,最后,我急中生智,想先復(fù)習(xí)一下第一單元的字詞,說(shuō)干咱就干。因?yàn)槲覌尶傇谖遗P室門(mén)外面嘮叨個(gè)不停,所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完,終于寫(xiě)完了,真舒服。得,王老師沒(méi)打來(lái)電話,老爹(爸)到親自打了過(guò)去,還讓我接電話,郁悶啊!不過(guò),我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因,結(jié)果,還是被她話里的話給拒絕了,在悲憤欲絕時(shí)我想:“難道,這就是上天賜給我的快樂(lè)嗎?我不要這樣的快樂(lè),我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè)啊?!蔽以谛睦锇迪聸Q心,“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè)星球》迷嗎,現(xiàn)在,我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè)星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè),我要做追求快樂(lè)的小孩?!?/p>

          在我苦思冥想,怎樣才能得到快樂(lè)下,想出了一個(gè)天衣無(wú)縫,并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè),并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒,發(fā)表的時(shí)候還練習(xí)了打字。

          我的快樂(lè)終于找到了,以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。

          4.享受生命中的快樂(lè)作文600字

          今天爸爸去椒江考試,我跟媽媽來(lái)到了外婆家,剛來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得在外婆家沒(méi)什么好玩的,我看見(jiàn)外婆在按夾子,就是把一個(gè)彎曲的別針按到塑料的夾子里,我覺(jué)得做這個(gè)很有趣,就跟外婆來(lái)比賽,第一輪,我們每個(gè)人都做10個(gè),結(jié)果我比外婆慢了三個(gè):第二輪開(kāi)始了,我秉住呼吸,緊張地大氣也不敢出地做了起來(lái),結(jié)果還是輸了兩個(gè);接著我不想比賽了,先練一練再比吧。接著我就認(rèn)真的練了起來(lái),做了一斤夾子,知道做一斤夾子有幾個(gè)嗎?告訴你們吧,一斤夾子有一百二十來(lái)個(gè),做完才只能賺四角錢(qián)呢?我的手都做疼了,好累呀,看來(lái)賺錢(qián)真不容易啊,我們要節(jié)約用錢(qián),該用的時(shí)候得用,不該用的時(shí)候盡量要學(xué)會(huì)節(jié)約。

          休息了一會(huì)兒,第三輪比賽就要來(lái)臨了,我做足了準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始了,我一口氣把10個(gè)夾子做完了,可還是比不上外婆,又慢了一個(gè)。這時(shí)外公午睡醒了,下樓來(lái),外婆提議讓我跟外公比賽,第一次,我們也是每人做10個(gè),外公慢吞吞地做了10個(gè),比我慢了三個(gè)。第二次比賽,我們每人做20個(gè),當(dāng)做到第10個(gè)時(shí),我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“我先吃完蘿卜再睡一覺(jué),反正你也沒(méi)那么快?!边@時(shí)的我非常驕傲,竟然把自己比作了兔子,稱(chēng)我和外公的比賽為“龜兔賽跑”。正在我得意的時(shí)候,不好,外公的速度加快了,一下子超過(guò)了我,我精神一下高度緊張起來(lái),聚精會(huì)神的緊追猛干,終于超過(guò)了外公贏得了勝利,呀,這次好險(xiǎn)那,外公比上次快了許多,也只差我三個(gè)夾子,看來(lái)人是不能驕傲的,只有虛心才能進(jìn)步。

          今天我在外婆家玩得好開(kāi)心,也在生活中比賽中懂得了很多的道理:1、賺錢(qián)的不容易,我們要學(xué)會(huì)合理用錢(qián),要好好學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí),才能賺到更多的錢(qián);2、驕傲是千萬(wàn)使不得的,人一得意忘形,就會(huì)落后別人,虛心是每個(gè)人必須具備的品格。

          5.享受生命中的快樂(lè)作文600字

          快樂(lè)就像在天上高飛的風(fēng)箏一樣,雖然你看不見(jiàn)它,但線在你手中,它不會(huì)飛遠(yuǎn),只要你愿意,快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你,知道永遠(yuǎn),在我的世界里,有許許多多的快樂(lè)在向我招手。

          古語(yǔ)曰:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!笨晌覅s感到學(xué)習(xí)雖然辛苦,從中體驗(yàn)到的快樂(lè)卻是無(wú)與倫比的。

          課堂上,老師親切、和藹地為我們傳授知識(shí),鼓勵(lì)、肯定的眼神,讓我敢于暢所欲言的發(fā)表自己的觀點(diǎn),從來(lái)不用擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng),融洽的課堂氛圍讓我愛(ài)上了課堂。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí),我的知識(shí)不斷豐富。能夠聲情并茂的朗誦課文;能夠在冥思苦想中解決一道道數(shù)學(xué)難題;能夠在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中脫穎而出,每當(dāng)這時(shí),老師們總是鼓勵(lì)我,同學(xué)們總是贊揚(yáng)我,這種感覺(jué)真是比得到任何禮物都要幸福、快樂(lè)。

          偶爾,煩惱也會(huì)降臨我的頭上,影響我的情緒,但是,我可以通過(guò)“心情日記”向老師傾訴,在那里,老師會(huì)為我保守秘密。幫助我化解煩惱,讓快樂(lè)重新回到我的身邊。

          在一周一節(jié)的心理課上,我學(xué)了和別人分享快樂(lè)。前不久的:“語(yǔ)文周”活動(dòng)中,我和同學(xué)李陽(yáng)一起報(bào)名參加了演講比賽項(xiàng)目,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。很快,我就背熟了稿子并配上了動(dòng)作,而李陽(yáng)內(nèi)向,不善表達(dá)。這是王老師讓我去幫助她,我爽快地答應(yīng)了,我竭盡全力地為她指導(dǎo)演講時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),還幫她配上了動(dòng)作。在我的幫助下,一向膽小聲輕的李陽(yáng)取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。這次活動(dòng)加深了我們之間的友誼,也讓我感受到學(xué)會(huì)分享,會(huì)給自己帶來(lái)更大的快樂(lè)。

          我是個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受快樂(lè)的女孩。因?yàn)槲矣性S多獲取快樂(lè)的途徑。我很快樂(lè),因?yàn)槲矣幸活w感受快樂(lè)的心!

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