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          風(fēng)雨中,我_______作文600字左右 風(fēng)雨中,我_______作文三篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-05-02
          更三高考院校庫

          時光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶,然后一點點透明,最終消失。下面是小編整理的風(fēng)雨中,我_______作文600字左右,供大家參考。

          篇一:風(fēng)雨中,我找到了自己

          十三歲,愛做夢的季節(jié);十三歲,多愁善感的年齡;十三歲,開始追夢的日子。每個人的一生都是復(fù)雜的,但又向往簡單。我同樣擁有自己的喜怒哀樂,同樣擁有自己夢想的翅膀,同樣擁有屬于自己的一片藍(lán)天。

          可是,離不開人群的我們在人群中忘掉了自己,隨波如流,終拋下自己的個性和特質(zhì),而甘心淪為一個叫做平庸的小分子,從此失去鋒芒,失去自我。

          我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次。當(dāng)時,我什么也找不到。就像那如同黑暗中的風(fēng)雨一般,讓你的大腦瞬間空白,不知所措;又像你被困在一個沒有方向的一般,不知去哪、不知到達(dá)。當(dāng)時,我的大腦中只有一句話:放下手中的事,放松一下。

          我走到陽臺,放空腦袋。心中默默描繪著屬于自己的夢想:再也不用按步就班,每天重復(fù)練習(xí)人生。手里的不止是枯燥無味的教科書。每天看見的不止是老師緊繃著的面容。坐在教室感受到的不止是讀書無味的窒息感,下課僅有的十分鐘也不止是好好學(xué)習(xí),天天向上的時間。每天晚上遇到的不止是老師毫不松懈的作業(yè)。我可以像小孩子一般,只踩著白色斑馬線前行。有閑情可以在書桌前涂鴉。放在書桌里的不止教科書,也夾雜著從前因為學(xué)習(xí)而塵封的課外書,還有從前垂涎已久卻沒能買到的小說散文??梢韵襁B名字也沒有的鳥一樣,一樣想沖進(jìn)廣大無邊的天空。

          睜眼一看,我仍然還在這個狹小的陽臺上。但是,我找到了。我想做純真的、真實的自己:學(xué)校里,我不會再逞強,每天開開心心地與同學(xué)玩耍。家里,盡可能的不發(fā)脾氣……

          我要像李白一樣,活出真正的自己,我也不會因外界的目光使自己迷茫,讓外界的看法左右我的人生!

          篇二:風(fēng)雨中,我選擇向前

          世界像是個廚房,我們只是無意經(jīng)過的靈魂。房里有五味瓶,你在經(jīng)過的時候會嘗到五味瓶的滋味,酸甜苦辣咸?;ǘ鋾锌菸哪且惶欤覀円灿薪?jīng)歷風(fēng)雨的那一天。

          第一次拿起筆時腦子一片空白,硬著頭皮在試卷上“拼貼”上生硬的文字,就著不交空白卷的原則上交了。第二天,我靠在教室窗邊,天灰灰的沾上了幾朵烏云,隨后老師念到我的成績和分?jǐn)?shù)。天空越來越黑,烏云也越來越多,一道閃電把天空劈開了,也像把我劈成了兩半。我在心里默默祈禱“千萬不要下雨呀,我怎么偏偏今天沒帶傘”老師在評講試卷,果不其然,開始出現(xiàn)細(xì)細(xì)的雨,我也只能祈禱著不要下大雨了。隨著幾聲雷響,雨越下越大,池塘里的水波越來越密集,我心想“肯定是回不去了,我要怎么向家長解釋…”最后一節(jié)課終于結(jié)束了,學(xué)校通知沒帶傘的同學(xué)由家長接送或向同學(xué)借傘,“完了,要是媽媽來接我,她一定會問我考試什么情況,有么有不會的題目??删退阄液屯瑢W(xué)一起撐傘,最終回到家也會經(jīng)歷這“審問”的”。不如晚點,我和同學(xué)一起撐傘回家,我看到了花堆中,藏著一棵野草,雨水不停地打擊著它,但它也沒有向生活彎腰,它被沖刷后又恢復(fù)原狀,沖刷后又恢復(fù)原狀…到了亭子,我們就不順路了,我站在亭子下等待下小雨,我又想到公園的韭蘭,它們生命力頑強,顯得有些孤單,卻很堅強,堅持向前看。人總是要向前看,盲目地悲傷昨天,也許今天的燦爛你會永遠(yuǎn)錯過,亦如泰戈爾所說的“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將錯過群星了”。雨勢小了,我長舒一口氣跑回家里。

          海上的帆船不在乎身后的波濤洶涌,而是努力乘風(fēng)破浪,所以他到達(dá)了彼岸;夜空的星星不在乎身后的璀璨星空。有很多事,我們無法改變,唯一能做的就是向前看,向前看,走向成功。

          篇三:風(fēng)雨中,我初心未改

          肆虐的的狂風(fēng),瓢潑的大雨,風(fēng)雨中瑟縮的人們,是否被這帶有侵略性的攻擊擊倒?還是說,只經(jīng)歷了一次的磨練就此不愿再去嘗試?那么,是否還有人記得經(jīng)歷這些風(fēng)雨的初衷是什么?

          今年,是進(jìn)入初中的第二年。從剛開始還帶有小學(xué)生的性子到現(xiàn)在已經(jīng)能自己應(yīng)對各種難題,這之間的成長是不容小覷的。有的人知道自己做一件事的目的是為了什么,但也有的人只是根據(jù)所謂的“規(guī)律”,迷茫地做著這件事。從初一開始,我的目標(biāo)就是能考上好的高中,而且,我的目標(biāo)是確定的,是固定的兩所高中。這雖然不能說是什么振奮人心的目標(biāo),但在我目前看來,這樣就足夠了。我現(xiàn)在最大的希望就是,我不會把自己的希望當(dāng)成口號一樣喊出來,又當(dāng)成空氣一樣,讓它消失地?zé)o影無蹤。

          在學(xué)習(xí)這方面,我真的稱不上是一個學(xué)霸,每一科都沒有學(xué)的很拔尖,但在這些平平無奇的科目中,卻又有在相比之下不算好的科目。在所有的學(xué)科中,語文和英語算是相對較差的了。上課我認(rèn)真聽講,下課我認(rèn)真完成課后作業(yè),即便如此,這兩門學(xué)科也沒有絲毫起色。同時,我是一個粗線條的人,很多事情上都做不到細(xì)心。一次又一次的考試,是因為單科或者是因為粗心而導(dǎo)致的不理想,都讓我覺得無奈。明明在改變,可成果卻從未變過。此時的我,就猶如風(fēng)雨中的一顆野草,隨意的生長,感受風(fēng)雨的洗禮,靜靜地在風(fēng)中飄蕩。我把這當(dāng)成是一場考驗,我有時候會覺得可能是自己還沒有努力到位。在想放棄的時候,又總能看到別人的努力。

          現(xiàn)在,一年過去了,唯一不同的是有的學(xué)科能相對穩(wěn)定一些了。學(xué)習(xí)其實是一條比較難的路,每一次的考試,把它當(dāng)成是一種經(jīng)驗,我們都是在一次又一次的磨練中成就自己的,但不管怎樣,都應(yīng)該堅守自己的初心。馬上,初中的第二場馬拉松也要開始了,順便一提,我的目標(biāo)還是那兩所高中,我也希望自己能為了目標(biāo)堅持下去。

          風(fēng)雨中,我搖曳著,有過不堅定的時候,也有過不相信自己能做到的時候,一次又一次的磨練,讓我越發(fā)相信自己,至今為止,我初心未改,你是否還在堅持著自己的初心?愿歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年。

          【風(fēng)雨中,我_______作文600字左右 風(fēng)雨中,我_______作文三篇】

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