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          “紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”云團(tuán)課優(yōu)秀觀后感2022

          Ai高考 · 范文大全
          2022-04-28
          更三高考院校庫

          紅領(lǐng)巾是少先隊的象征,她是紅旗的一角,她是無數(shù)的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”云團(tuán)課優(yōu)秀觀后感2022,一起來看看吧!

          “紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”云團(tuán)課優(yōu)秀觀后感一

          學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環(huán)境。實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢,將來要在少年兒童手中實現(xiàn),他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關(guān)心各族少年兒童,努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。

          從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育,到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_—20_年)》明確提出“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作,到完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長,為他們長大成材鋪就了堅實基礎(chǔ)。

          學(xué)先鋒、做先鋒,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷,需要黨和政府重視少先隊工作,推動少先隊改革邁上新臺階。兩年多前,團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊改革方案》,對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施,比如完善體制機制,加強制度保障。具體而言,將少先隊工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇,納入各級政府教育督導(dǎo),納入學(xué)校工作總體布局,并對中小學(xué)保障少先隊工作基本條件作出具體安排。

          當(dāng)前,各級教育行政部門和中小學(xué)校正在將少先隊工作納入教育規(guī)劃和督導(dǎo),在制度、陣地、經(jīng)費等方面加強保障。改革在推行,效果在彰顯,正如相關(guān)部門所稱,從少先隊員思想引領(lǐng)到工作機制保障,從專業(yè)隊伍建設(shè)到項目品牌打造,少先隊工作正逐漸優(yōu)化。

          “今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設(shè)者,美好的生活屬于你們,美麗的中國夢屬于你們。”童年是人的一生中最寶貴的時期,只要少先隊員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,做到德智體美勞全面發(fā)展,長大后就一定能成為對祖國建設(shè)有用的人才,為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢注入澎湃動力。

          “紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”云團(tuán)課優(yōu)秀觀后感二

          小時候聽爺爺說,這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團(tuán)雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……

          哦,這就是紅領(lǐng)巾嗎?那是爺爺那個時代的紅領(lǐng)巾,承載著艱辛與光榮。它現(xiàn)在又有什么意義呢?

          那是一個雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無意中,我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的紅領(lǐng)巾,它已經(jīng)褪了色、泛著白,早已沒有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時的情景。

          那一天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾,心中無比的激動:因為我看見這是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領(lǐng)巾,我一定要好好愛惜你,愛護(hù)你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。

          老師的聲音把我從思緒中拉了出來:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是光榮的少先隊員了,以后一定要格外愛護(hù)紅領(lǐng)巾?!薄岸鳌?,我乖巧地回答。老師又接著說:“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀!”

          那一次,我小小的心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗,愛惜紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾當(dāng)成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過得飛快,輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了,我端來一盆水,把紅領(lǐng)巾放入水中,這時,我突然發(fā)現(xiàn):水變紅了!紅領(lǐng)巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過來,見我這副樣子,連忙安慰我說:“別擔(dān)心,只要你愛著她,去發(fā)現(xiàn)她的美,她就永不褪色?!蔽宜贫嵌攸c點頭。不過,我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。

          于是在接下來的日子里,我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點,而且讓我別掛紅領(lǐng)巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領(lǐng)巾上臺。”

          演出那天到了,老師也在場下。登臺前,我十分緊張,生怕發(fā)揮不好,使大家丟臉。這時,我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾,她仿佛在對我說:“別擔(dān)心、不會的,你的發(fā)揮會比任何人都出色的!”我的發(fā)揮相當(dāng)出色,當(dāng)響亮的歌聲在整個劇場回蕩時,臺下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動,我的成功因為有紅領(lǐng)巾的幫助、鼓勵。演出結(jié)束后,老師來到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾,我笑著對老師說:“老師,今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷?!?/p>

          我愛紅領(lǐng)巾,愛極了。那時我們城里的孩子,幾乎從不學(xué)洗衣服,可我總是會把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過去了,再過一年后,我就要和紅領(lǐng)巾說再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,卻時時在我的心中飄蕩……

          我永遠(yuǎn)忘不了紅領(lǐng)巾,我愛紅領(lǐng)巾。

          “紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”云團(tuán)課優(yōu)秀觀后感三

          有一名14歲的少年英雄,他為救一場大火而英勇犧牲了,下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰呢?他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu),從上小學(xué)開始,年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,1988年3月13日,為了搶救國家財產(chǎn),他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。

          讀了賴寧的事跡,我受到了很大的教育,每當(dāng)看到鮮艷的隊旗飄揚在天空的時候,我多么羨慕,盼望自己也早日能帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員。

          盼啊,盼啊,這一天終于讓我盼到了,2007年“六一”前夕,我們新生入隊了,那激動人心的一幕,至今歷歷在目。

          這一天,我早早地來到學(xué)校,希望戴紅領(lǐng)巾的那一刻早點來到,可一直等到下午,老師才帶我們?nèi)ゲ賵?。?操場上真是熱鬧極了,同學(xué)們個個都興高采烈,鮮艷的隊旗隨風(fēng)飄揚。我們站在主席臺邊,焦急而耐心地等待著。終于輪到一(5)班學(xué)生了,我們欣喜地上了臺,大哥哥、大姐姐們拿著那用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾走到我們面前,認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我們的脖子上,然后在我們胸前打了一個漂亮的結(jié),最后向我們敬禮。我也學(xué)著他們的樣,右手五指并攏,高舉頭上,恭敬地回了一個隊禮,我深深地感受到了作為一個少先隊員的光榮和自豪。

          從此,我加倍地珍愛紅領(lǐng)巾,使紅領(lǐng)巾一直都保持那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,也成了我的引路人。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題想抄襲時,紅領(lǐng)巾提醒我:“不要抄,自己想?!碑?dāng)我考試得滿分而欣喜萬分時,紅領(lǐng)巾告誡我:“不要驕傲,再接再厲?!碑?dāng)災(zāi)區(qū)小朋友有困難時,紅領(lǐng)巾在我耳旁輕輕地說:“快點伸出援助之手。”

          紅領(lǐng)巾就象老師一樣,就象媽媽一樣,時時刻刻在伴隨著我的成長,它使我明白了一代又一代人對我們的期望,使我明白了今天幸福生活的來之不易。

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